湖南省望城縣金海雙語實(shí)驗學(xué)校九年級化學(xué)下冊 8.2 金屬的化學(xué)性質(zhì)(第二課時)導(dǎo)學(xué)案(無答案) (新版)新人教版

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湖南省望城縣金海雙語實(shí)驗學(xué)校九年級化學(xué)下冊 8.2 金屬的化學(xué)性質(zhì)(第二課時)導(dǎo)學(xué)案(無答案) (新版)新人教版_第1頁
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1、8.2 金屬的化學(xué)性質(zhì) 課型: 新授課 設(shè)計: 審核: 審批: 班級: 小組: 姓名: 使用時間: 月 日 星期 課題: 第 課時 累計 課時 流程及學(xué)習(xí)內(nèi)容 學(xué)習(xí)要求和方法 一、目標(biāo)解讀(2分鐘) 1、常見金屬與鹽溶液的置換反應(yīng)。 2、識記金屬活動順序表,能利用金屬活動順序判斷金屬活動性的強(qiáng)弱,并能設(shè)計實(shí)驗證明金屬活動性的強(qiáng)弱。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):金屬活動順序 學(xué)習(xí)難點(diǎn):設(shè)計實(shí)驗證明金屬活動性的強(qiáng)弱 二、夯實(shí)基礎(chǔ)(10分鐘) 1、金屬與化合物(鹽)的溶液的反應(yīng) 實(shí) 驗 現(xiàn) 象 反應(yīng)的方程式

2、 反應(yīng) 類型 鋁絲浸入硫酸銅溶液 銅絲浸入硝酸銀溶液 銅絲浸入硫酸鋁溶液 2、通過實(shí)驗?zāi)隳艿贸鲣X、銅、銀的活動性順序嗎? > > 3、 金屬活動順序: K Ca Na Mg Al Zn Fe ( ) Pb (H) Cu ( ) Ag Pt Au 金屬活動性從( )到( )逐漸( );從( )到( )逐漸( )。 三、能力提升(20分鐘) 1、下列物質(zhì)能否發(fā)生反應(yīng)?寫出能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ①

3、銀與稀鹽酸 ②鋅與硫酸銅溶液 ③銅與硫酸鋅溶液 ④鋁與硝酸銀溶液 2、設(shè)計實(shí)驗證明Fe和Cu兩種金屬的活動性強(qiáng)弱;

4、四、總結(jié)梳理(3分鐘) 金屬活動順序表中的各金屬活動性有何規(guī)律? 1、 2、 3、 2、下列物質(zhì)可以由相應(yīng)的金屬和酸發(fā)生置換反應(yīng)而制得的是( ? ??) A、Fe2(SO4)3???? B、CuCl2?????? C、AgNO3?????? D、Al2(SO4)3 3、下列化學(xué)方程式中,正確的是(??? ) A、Cu + 2AgCl == 2Ag + CuCl2? ? B、Zn + 2AgNO3 == 2Ag +Zn(NO3)2 C、2Na + CuSO4== Cu + Na2SO4? ? D、2Fe +3CuCl2==2FeCl3 + 3Cu

5、4、X、Y、Z是三種金屬,根據(jù)下列有關(guān)化學(xué)方程式可知,三種金屬的活動性順序是 ①Z+YSO4=ZSO4+Y ②X+YSO4=XSO4+Y ③Z+H2SO4=ZSO4+H2↑ ④X+H2SO4=不發(fā)生反應(yīng) A Z>X>Y B X>Y>Z C Z>Y>X D X>Z>Y 5、在H前面的金屬,在金屬活動性順序中的位置越靠前,和酸反應(yīng)的速率就越______;將Mg、Zn、Fe、Al四種等質(zhì)量的金屬投入到足量的稀硫酸中,反應(yīng)速度最快的是 ;最慢的是 ;產(chǎn)生氫氣最多的是????? ??? ;最少的是 。 6、【能力提升】請以時間(t)為橫坐標(biāo),生成氫氣的質(zhì)量(m)為縱坐標(biāo)作圖: 同質(zhì)量的金屬M(fèi)g、Zn、Fe,與足量多鹽酸反應(yīng) 足量的金屬M(fèi)g、Zn、Fe分別投入到相同質(zhì)量的鹽酸 思考:為什么要用砂紙打磨鋁絲? 初中階段必背內(nèi)容:花2分鐘時間記住它! 注意:活動性順序中的(H)不是金屬。它可作為金屬分類的標(biāo)準(zhǔn),排在H前的金屬為活潑金屬,后的為不活潑金屬。 思考:如果是Zn、Fe和Cu三種金屬,怎么比較活動性?

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