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1、第8課 辛亥革命
教學目標
基 礎(chǔ)
知 識
了 解
孫中山早期的主要革命活動
掌 握
同盟會的革命綱領(lǐng)和武昌起義的歷史影響等
能力訓練
過程方法
觀察想象
通過觀察想象當年加入同盟會的儀式、武昌起義的緊張情景等插圖，體會三民主義的實際影響以及辛亥革命在民眾中產(chǎn)生的巨大震撼力
探究思考提取信息
三民主義是比較完整的資產(chǎn)階級民主革命綱領(lǐng)，辛亥革命既是成功的又是失敗的資產(chǎn)階級民主革命
比較聯(lián)系
同盟會政治綱領(lǐng)與三民主義的聯(lián)系與區(qū)別，資產(chǎn)階級革命派與維新派的歷史聯(lián)系與本質(zhì)區(qū)別
情感態(tài)度
價 值 觀
愛國情感
使學生認識到辛亥革命是中國近代史上一
2、次偉大的反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命，是中華民族的愛國傳統(tǒng)的發(fā)揚光大
進取意識
武昌起義的槍聲是辛亥志士不屈不撓革命精神的張揚。以孫中山為代表的革命黨人不斷進取的精神，將鼓舞我們完成民族復(fù)興大業(yè)
教學重點 中國同盟會的建立及其綱領(lǐng)，武昌起義和辛亥革命的歷史意義
教學難點 辛亥革命的歷史意義
教學過程
導(dǎo)入新課
組織學生回顧上一節(jié)課學過的線索，討論回答問題：
1、維新變法時期，社會上有哪些人贊成？哪些人反對？哪些人無所謂？？（資產(chǎn)階級維新派、開明的地主官僚和知識分子、不愿意當“亡國之君”的光緒帝等人贊成；以慈禧太后為代表的頑固派反對；廣大的缺乏文化知識的農(nóng)民、手工業(yè)者等“社會
3、底層”無所謂。）
2、造成什么后果？（由于力量對比懸殊，手中握有實權(quán)的頑固派很輕松地扼殺了這場維新變法運動。）
承上啟下，教師講授：封建統(tǒng)治者的自救運動失敗了，資產(chǎn)階級維新派的變法運動也失敗了，但是，一些從維新派轉(zhuǎn)化而成的革命派繼續(xù)展開挽救民族危機的活動，他們把斗爭的矛頭直接對準了帝國主義統(tǒng)治中國的工具——清政府，最終結(jié)束了在中國存在了2000多年的封建帝制。
組織學生學習和探究新課
孫中山創(chuàng)建革命黨
1、孫中山青少年時期的主張是什么？（學習洪秀全，當反清英雄；決心尋求救國道路）
2、請幾位學生根據(jù)33頁插圖，表演當年興中會會員宣誓的情景。（教師提示學生抓住“反清志士”的特點構(gòu)思對
4、白，即興創(chuàng)作）
3、10多年后，中國同盟會怎樣建立起來？（可按下列要點啟發(fā)學生回答——時間：1905年；地點：日本東京；領(lǐng)導(dǎo)人：選孫中山為總理；革命綱領(lǐng)：推翻清朝統(tǒng)治，廢除君主專制，建立民主共和國，；機關(guān)刊物：《民報》）
4、“三民主義”是從同盟會綱領(lǐng)闡發(fā)而來的，兩者之間有哪些相同？有哪些變化？（可參考下表進行啟發(fā)分析）
指導(dǎo)思想
民族主義
民權(quán)主義
民生主義
同盟會綱領(lǐng)
推翻清朝統(tǒng)治
廢除君主專制，建立民主共和國
改革土地制度
《民 報》發(fā) 刊 詞
推翻清朝統(tǒng)治，解除民族壓迫
推翻君主專制政體，建立民國政府；國民一律平等，總統(tǒng)和國會議員由選舉產(chǎn)生
通過改革土
5、地制度，解脫勞動者的貧困，做到“家給人足”
小結(jié)、過渡：兩者沒有實質(zhì)上的不同，三民主義是孫中山對原來同盟會的綱領(lǐng)加以闡述和完善而已。這樣的革命綱領(lǐng)適應(yīng)當時的歷史潮流，符合人民的要求，得到了全國人民的擁護，已經(jīng)是比較完整的資產(chǎn)階級民主革命綱領(lǐng)，成了孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想。后來，就是在三民主義的鼓舞下發(fā)生了武昌起義，并取得初步的勝利。
武昌起義
1、武昌起義爆發(fā)情況怎樣？（可啟發(fā)學生回答——時間：1911年10月10日；重要人物：金兆龍等革命黨人；重要地點：楚望臺軍械庫→武昌→漢口→漢陽→全國十幾個?。?
2、中華民國成立時，已經(jīng)具備哪些歷史條件？（提示從政治、思想、組織三個方面分析：
6、
A.政治基礎(chǔ)——武昌起義勝利，全國10多省獨立，清政府統(tǒng)治已經(jīng)崩潰。
B.思想基礎(chǔ)——三民主義給了革命黨人舍生忘死、前仆后繼進行斗爭的巨大精神力量。
C.組織基礎(chǔ)——獨立各省的代表聚會南京，孫中山被選舉為臨時大總統(tǒng)。課本３５頁孫中山接受衛(wèi)兵致敬的插圖，就反映了這一歷史現(xiàn)象。
最后要在學生討論的基礎(chǔ)上歸納——中華民國是一個以孫中山為首的資產(chǎn)階級革命派為主體的政府，它的建立標志著資產(chǎn)階級舊民主革命達到了高潮，這是舊民主主義革命的偉大成果。）
3、如何評價辛亥革命？
A．革命目標：推翻清朝的統(tǒng)治，結(jié)束我國兩千多年的封建帝制。
B．直接結(jié)果：使民主共和觀念深入人心，但是卻讓袁世凱竊取了勝利果實。
因此，辛亥革命既是成功的又是失敗的資產(chǎn)階級民主革命。
鞏固練習：
1、 中國同盟會何時何地誰建立的？
2、 中華民國成立于何時？今年是民國多少年？
3、 辛亥革命有怎樣的歷史意義？
教學反思：
湖南省長沙市長郡芙蓉中學八年級歷史上冊 第8課 辛亥革命教案 新人教版
