湖南省望城縣金海雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)歷史下冊(cè)《第13課 海峽兩岸的交往》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版

上傳人:陳** 文檔編號(hào):108135216 上傳時(shí)間:2022-06-15 格式:DOC 頁(yè)數(shù):2 大小:95KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
湖南省望城縣金海雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)歷史下冊(cè)《第13課 海峽兩岸的交往》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共2頁(yè)
湖南省望城縣金海雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)歷史下冊(cè)《第13課 海峽兩岸的交往》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共2頁(yè)

最后一頁(yè)預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

10 積分

下載資源

資源描述:

《湖南省望城縣金海雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)歷史下冊(cè)《第13課 海峽兩岸的交往》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖南省望城縣金海雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)歷史下冊(cè)《第13課 海峽兩岸的交往》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 課題: 第13課 海峽兩岸的交往 第 1 課時(shí) 累計(jì) 課時(shí) 學(xué)習(xí)過(guò)程(定向?qū)W(xué):教材 65 頁(yè)至 68 頁(yè)) 流程及學(xué)習(xí)內(nèi)容 學(xué)習(xí)要求和方法 一、目標(biāo)解讀 1、識(shí)記:“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”是臺(tái)灣的基本方針;?;鶗?huì)和海協(xié)會(huì)的成立;汪辜會(huì)談;江澤民的八項(xiàng)主張。 2、了解:新時(shí)期兩岸的經(jīng)濟(jì)文化交流情況。 3、理解:兩岸交往的好處。 二、夯實(shí)基礎(chǔ)(根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)閱讀書(shū)目之后,完成下面的習(xí)題) (一)追根溯源,同屬中華 臺(tái)灣與祖國(guó)大陸同根同源,動(dòng)手搜集有關(guān)史實(shí)證明臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。 1、 三國(guó)時(shí)期孫權(quán)派衛(wèi)溫到達(dá)

2、 。 2、元朝設(shè)立 管轄臺(tái)灣和澎湖地區(qū)。 3、清朝時(shí)期民族英雄 從荷蘭殖民者手中收回臺(tái)灣,1684年設(shè)臺(tái)灣府,1885年成立臺(tái)灣省。 4、1895年日本通過(guò) 條約占領(lǐng)了臺(tái)灣。 5、1945年 戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,臺(tái)灣回歸祖國(guó)。 (二)現(xiàn)狀初探,兩岸分離 臺(tái)灣和大陸的分離狀態(tài)是如何造成的? 1949年蔣介石內(nèi)戰(zhàn)失敗,退居臺(tái)灣,1950年 國(guó)海軍進(jìn)入臺(tái)灣海峽,干涉中國(guó)內(nèi)政,從此造成海峽兩岸長(zhǎng)期隔離,至今未統(tǒng)一。 (三)與時(shí)俱進(jìn),尋求解決 根據(jù)提示,完成海峽兩岸為推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)而做出的努力。 (1)

3、新中國(guó)成立后,黨和政府明確提出要 臺(tái)灣。20世紀(jì)50年代中期,又確立了爭(zhēng)取用 方式解放臺(tái)灣的思想。改革開(kāi)放以后,黨和政府雙確立了和平統(tǒng)一祖國(guó)的大政方針。不久,在“一國(guó)兩制”的基礎(chǔ)上,形成了“ 和平統(tǒng)一 , ”的對(duì)臺(tái)基本方針。 (2)1987年,臺(tái)灣當(dāng)局被迫調(diào)整 政策。兩岸關(guān)系發(fā)生了歷史性的變化。 1990年臺(tái)灣成立了 ,次年,大陸成立了海峽兩岸關(guān)系協(xié)會(huì)。 1992年兩會(huì)就“海峽兩岸均堅(jiān)持 原則 ”達(dá)成共識(shí)。稱為九二共識(shí)。 1993年,海協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)汪道涵和?;鶗?huì)懂事長(zhǎng) 舉行

4、會(huì)談,將“加強(qiáng)兩岸交流,互補(bǔ)互利”寫(xiě)入?yún)f(xié)議。海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展邁出了歷史性的重要一步。 (3)1995年初,江澤民針對(duì)兩岸關(guān)系等新情況,提出現(xiàn)階段發(fā)展兩岸關(guān)系、促進(jìn)和平統(tǒng)一進(jìn)程的 主張,是新時(shí)期推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一進(jìn)程的指導(dǎo)思想。 (4)2000年3月以來(lái),臺(tái)灣政局發(fā)生變化。中國(guó)共產(chǎn)黨重申一個(gè)中國(guó)的原則是和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)和前提。 認(rèn)真了解學(xué)習(xí)目標(biāo),圈點(diǎn)勾畫(huà)關(guān)鍵詞語(yǔ),把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)。 重點(diǎn):黨和政府確立的和平統(tǒng)一祖國(guó)的大政方針;祖國(guó)大陸與臺(tái)灣交往日益密切的史實(shí) 難點(diǎn):“和平統(tǒng)一,一國(guó)兩制”的對(duì)臺(tái)基本方針 流程及學(xué)習(xí)內(nèi)容

5、 學(xué)習(xí)要求和方法 三、能力提升 合作探究一:兩岸之由 ----我們血脈相連/為何骨肉分離 1、海峽兩岸同根同源,你能從用史實(shí)說(shuō)明臺(tái)灣自古以來(lái)就是中華大家庭的一員嗎? 2、既然臺(tái)灣是中華大家庭的一員,那今天的臺(tái)灣和大陸的分離又是怎樣造成的呢? 合作探究二:兩岸之策-----是誰(shuí)不懈努力/打破兩岸僵局 1、結(jié)合上節(jié)課所學(xué)知識(shí),從性質(zhì)來(lái)看臺(tái)灣問(wèn)題與香港、澳門問(wèn)題有何不同? 2、鑒于此“一國(guó)兩制”方針在對(duì)臺(tái)灣和香港、澳門的具體政策中有何不同? 合作探究三:兩岸之路-----骨肉依存, /來(lái)往密切 1、兩岸統(tǒng)一的道路是曲折

6、的,前途是光明的,根據(jù)你的了解在海峽兩岸實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的道路上有哪些有利因素? 選做題: 收集資料:用事實(shí)說(shuō)明兩岸日益密切的交往。如 ☆政治會(huì)談 ☆民間交往 ☆經(jīng)濟(jì)合作 ☆文化交流 四、總結(jié)梳理 今天你收獲了什么? 五、過(guò)關(guān)檢測(cè) 見(jiàn)練習(xí)冊(cè)。 知識(shí)鏈接: 1、胡錦濤就新形勢(shì)下發(fā)展兩岸關(guān)系提出了四點(diǎn)意見(jiàn):(2020年) 第一,堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則決不動(dòng)搖 第二,爭(zhēng)取和平統(tǒng)一的努力決不放棄 第三,貫徹寄希望于臺(tái)灣人民的方針決不改變 第四,反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”分裂活動(dòng)決不妥協(xié) 2、胡連會(huì):2020年4月29日,中共中央總書(shū)記胡錦濤與時(shí)任中國(guó)國(guó)

7、民黨主席連戰(zhàn)舉行了歷史性的會(huì)談。兩黨在堅(jiān)持“九二共識(shí)”等共同認(rèn)識(shí)下,發(fā)布了《兩岸和平發(fā)展共同愿景》的新聞公報(bào)。 3、 2020年3月14日,第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議通過(guò)《反分裂國(guó)家法》,把祖國(guó)大陸20多年來(lái)制定的一系列對(duì)臺(tái)方針政策法律化。這是一部促進(jìn)兩岸關(guān)系發(fā)展、推進(jìn)兩岸和平統(tǒng)一的法律,是一部維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整、反對(duì)和遏制“臺(tái)獨(dú)”分裂、維護(hù)臺(tái)海地區(qū)和平穩(wěn)定的法律,是一部符合中華民族根本利益的法律。 4、炮擊金門: 1958年8月23日,中國(guó)人民解放軍福建前線部隊(duì),突然對(duì)金門、馬祖等蔣軍盤(pán)踞島嶼發(fā)起猛烈的炮擊,使整個(gè)世界為之震動(dòng)。從那一天起,金、馬地區(qū)的炮戰(zhàn)成了一個(gè)固定的程式,一直持續(xù)了21年。

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!