《海南省海口市第十四中學九年級歷史上冊 第八單元 第23課 世界的文化杰作導學案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《海南省?？谑械谑闹袑W九年級歷史上冊 第八單元 第23課 世界的文化杰作導學案（無答案） 新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第八單元 第23課 世界的文化杰作
內(nèi)容標準：1.知道貝多芬的《英雄交響曲》，初步理解作者創(chuàng)作這一作品的歷史背景。2.知道托爾斯泰的主要作品。 3.說出《向日葵》的作者和藝術(shù)風格。
學習重點：貝多芬和《英雄交響曲》；列夫·托爾斯泰及其代表作品；梵高和《向日葵》。
學習難點：
預習指導：通讀課本，勾畫并記憶以下知識點：（1）貝多芬的地位、《英雄交響曲》及其創(chuàng)作背景和影響。（2）列夫·托爾斯泰的地位、代表作品及列寧對他的評價。（3）梵高的地位、《向日葵》的創(chuàng)作過程及意義。
【知識梳理】（課前預習：15分鐘獨立完成）(C層)
一、著名音樂家——貝多芬
1.簡介：德國人，偉大的作曲家
2、，一位_______ __________的熱情歌頌者。
2.代表作——第三交響曲《______ _____》。
（1）為____ ___而寫，它是貝多芬第一部明確反映重大社會題材的交響樂作品。
（2）標志著貝多芬在________ ________的成熟。
（3）富于革新精神，感情奔放，篇幅宏大。
二、文學巨匠——列夫·托爾斯泰
1.簡介：_____最偉大的作家之一。列寧稱他為“_________ ______”。
2.代表作：《___________》、《_______________》和《__ ___》等。這些作品描寫了_
3、______________的生活圖景，深刻揭露了19世紀后期到20世紀初俄國社會的基本矛盾。
三、美術(shù)名家——梵高
1.簡介：_ ____畫家。
2.代表作：《____ ___》。運用有力的筆觸和強烈的色彩對比，表達他_________________。
【探究合作釋疑】（深入學習，學以致用）
世界的文化杰作
結(jié)合下列材料：
【探究思考】
（1）根據(jù)所學知識，將兩組圖片進行正確搭配。
（4）文藝作品來源于社會現(xiàn)實，請你列出一部
4、你喜歡的文學作品或藝術(shù)佳作，分析它是如何反映社會現(xiàn)實的?
【鞏固練習】
1．近代歐洲音樂史上最偉大的藝術(shù)家是（ ）
A.海頓 B.莫扎特 C.貝多芬 D.柴可夫斯基
2．貝多芬的第三交響曲，是第一部明確反映重大社會題材的交響樂作品又稱為（ ）
A．《英雄交響曲》 B．《皇帝交響曲》 C．《勇士交響曲》 D．《法國交響曲》
3．“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服。”貝多芬的人生中，最符合這句話含義的經(jīng)歷應(yīng)該是（ ）
A．他出生于德國 B
5、．他的作品受到人們的喜愛
C．他的雙耳失聰，但堅持作曲
D．他為拿破侖作了第三交響曲，后改為 “為紀念一個偉大的人物而作的英雄交響曲”?
4．下列事件中，發(fā)生在1804年的有（ ?。?
①法蘭西第一帝國建立 ②《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表 ③美國建立 ④《英雄交響曲》完成
A．①② B．③④ C．②④ D．①④
5．當你到德國旅游，你可能參觀到（ ?。?
A．伏爾泰的故居 B．貝多芬的故居 C．達爾文的故居 D．牛頓的故居?
6．下列關(guān)于列夫·托爾斯泰的說法中，不正確的一項是（ ?。?
A．他出生于工人家庭
6、 B．他是俄國最偉大的作家之一
C．他一生積極探索人生的意義 D．《戰(zhàn)爭與和平》是他的代表作之一
7．下列人物，按照生活時間順序排列，正確的是（ ?。?
?①伏爾泰 ②列夫·托爾斯泰 ③貝多芬 ④愛因斯坦
A．①②③④ B．①③②④ C．②①③④ D．④②①③
8．當你沐浴在法國南方燦爛的陽光下，通常會聯(lián)想到名畫（ ?。?
A．《向日葵》 B．《拿破侖加冕》 C．《蒙娜麗莎的微笑》 D．《最后的晚餐》
9.深刻揭露19世紀后期到20世紀初俄國社會基本矛盾的作品有（ ）
①《戰(zhàn)爭與和平》 ②《
7、安娜·卡列尼娜》 ③《復活》 ④《蒙娜麗莎》
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
10.如果將下列著名歷史人物按其所作貢獻的領(lǐng)域歸類，你認為正確的是（ ）
①牛頓 ②莎士比亞 ③愛因斯坦 ④但丁 ⑤達爾文 ⑥伏爾泰
A.①③⑤ B.②④⑤ C.①②③ D.③④⑥
【課文小結(jié)】
《世界近代文學和藝術(shù)成就簡表》
主要成就
代表人物
生活時代
國籍
代表作品
文學方面
文藝復興時期
19世紀
?
藝術(shù)方面
19世紀
?
18世紀前期
德國“音樂之父”
?
19世紀初期
德國及世界近代史上最偉大音樂家
【質(zhì)疑問難】
學習本課的收獲與不足：
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