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1、甘州區(qū)
2019年秋學(xué)期五年級(jí)語(yǔ)文期中學(xué)情檢測(cè)卷
座位號(hào)：
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）
ɡōnɡ diàn gāo bǐng píng héng xiāo huǐ jiāng yìng
dīng zhǔ hòu huǐ wǎn xiá huī huáng fèng mìng
二、給下列劃線(xiàn)的字選擇正確的解釋。(2分)
1.美中不足( ) A.腳 B.滿(mǎn)足，完美C. 充足 D.值得
2.愛(ài)慕之心( )
2、A.思念，依戀 B羨慕，仰慕 C.姓
3.不動(dòng)聲色( ) A.顏色； B.種類(lèi) C.景象 D. 臉上的表情
4.同心協(xié)力( ) A.調(diào)和,和諧 B. 共同 C. 協(xié)助
三、把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再任選一個(gè)詞造句。（10分）
人影（ ）（ ） 負(fù)（ ）請(qǐng)（ ） （ ）衣（ ）食
理所（ ）（ ） 戀戀（ ）（ ） 無(wú)拘（ ）（ ）
眾星（ ）（ ） 不可（ ）（ ） （ ）世（ ）名
天（ ）海（
3、）
四、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。（4分）
雖然……但是 即使……也
無(wú)論……都…… 如果……就……
1.白鶴太大而嫌生硬,( )如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,( )覺(jué)得大了一些,而且太不尋常了。
2.它( )不好看,( )很有用。
3.小時(shí)候,我( )對(duì)什么花,( ）不懂得欣賞。
4.( )前面的人突然停住,后面的人沒(méi)處落腳,( )會(huì)掉進(jìn)水里。
五、按要求寫(xiě)句子。(10分)
1.根據(jù)詞語(yǔ)的不同意思用“驕傲”造句。
形容自豪:________________________________________
4、_______ 。
形容自滿(mǎn):_______________________________________________。?
2.桂花開(kāi)了，很遠(yuǎn)就能聞到。（改為夸張句）
___________________________________________________
5、 3.趙王和大臣們沒(méi)有別的辦法,只好派藺相如帶著和氏璧到秦國(guó)去。(改寫(xiě)成雙重否定句)。
___________________________________________________________
4.海力布說(shuō):“我可以發(fā)誓,我說(shuō)的話(huà)千真萬(wàn)確?！?改寫(xiě)成間接敘述句)
___________________________________________________
六、課文回顧。（18分）
1.《示兒》一詩(shī)中,表示陸游遺憾的詩(shī)句是 ， ,表達(dá)他渴望看到祖國(guó)統(tǒng)一的詩(shī)句是_____________
6、______，__________________ 。 2.圓明園原為_(kāi)____代的______________。人們習(xí)慣上所稱(chēng)的圓明園,實(shí)際上____________、______________、______________的總稱(chēng)。
3.《少年中國(guó)說(shuō)》一文用_________、___________
7、、____________、___________、
______________、______________形容少年中國(guó)。?
5. ,一寸光陰不可輕。
6. ，穿盡紅絲幾萬(wàn)條。
7.暖風(fēng)熏得游人醉， 。
七、閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。（8分）
己亥雜詩(shī)
九州生氣恃風(fēng)雷
萬(wàn)馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻,
_________________。
1.將詩(shī)歌內(nèi)
8、容補(bǔ)充完整。（1分）
2.這首詩(shī)的作者是_________(朝代)的______________(人名)。（2分）
3.“九州生氣恃風(fēng)雷”中“生氣”一詞的意思是______________。這首詩(shī)中蘊(yùn)含著一個(gè)成語(yǔ),這個(gè)成語(yǔ)是______________。（2分）
4.聯(lián)系作者所處的時(shí)代背景來(lái)看,這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?（3分）
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八、閱讀短文，回答問(wèn)題。（8分）
登天都
9、峰
徐霞客是明代著名的旅行家。他風(fēng)餐露宿,歷盡艱險(xiǎn),塌遍了祖國(guó)的山山水水。
一次,他和朋友一起攀登黃山的天都峰。天都峰是黃山的第一高峰,上山的道路很陡,幾乎是直上直下,使人望而生畏。
走了一段路,他的朋友就抱怨起來(lái):“這路真難走,我的衣服都被汗?jié)裢噶??！?
徐霞客笑著說(shuō):“我還好,咱們慢慢走吧!”
又走了一段,到了半山腰,他的朋友氣喘吁吁地說(shuō):“我的包袱太重,我背不動(dòng)了。”
徐霞客接過(guò)他的包袱說(shuō):“我的包袱不太重,我?guī)湍惚嘲?！?
好容易爬到了離山頂不遠(yuǎn)的地方,他的朋友喘著粗氣,筋疲力盡地說(shuō):“我的鞋磨破了,腳掌也磨出了血,我實(shí)
10、在走不動(dòng)了?！闭f(shuō)著,坐在地上,簡(jiǎn)直不想起來(lái)了。
“我的包袱里還有一雙鞋,你換上吧!”徐霞客把鞋遞給朋友,熱情地鼓勵(lì)說(shuō),“我們慢慢走,一定可以走上去!”
他們好不容易登上了峰頂。他的朋友這時(shí)才發(fā)現(xiàn),徐霞客的衣服比自己還濕得厲害,兩個(gè)包袱把他的腰都?jí)簭澚?兩只腳都磨開(kāi)了口子,腳掌也流著血。他的朋友慚愧地說(shuō):“原來(lái)你并不比我輕松,可你為什么一點(diǎn)不叫苦呢?”
徐霞客回答說(shuō):“上山怎么會(huì)沒(méi)有困難呢?如果我們都叫苦,互相抱怨,恐怕我們就上不來(lái)了?！?
1.根據(jù)意思寫(xiě)出成語(yǔ)。（3分）
(1)形容旅途生活十分艱苦,在風(fēng)里吃飯,在露天睡覺(jué)。(
11、）
(2)累得大口大口地喘氣。( ）
(3)累得沒(méi)有一點(diǎn)力氣和精神。( ）
2.在登山途中,徐霞客幫助他朋友克服了哪三個(gè)困難?概括一下寫(xiě)下來(lái):（3分）
（1）___________________________________________________________
（2）___________________________________________________________
（3）______________________________________________________
12、_____
3.選擇正確的答案,在括號(hào)里打“√”:(2分）
(1)本文記敘的方法
①先總述后詳述。( )
②先概括敘述后分述。( )
③按事情發(fā)展順序?qū)懙摹? )
(2)本文贊揚(yáng)了徐霞客
①不畏艱險(xiǎn),勇于攀登的精神。( )
②關(guān)心別人,樂(lè)于助人的精神。( )
③)執(zhí)愛(ài)和國(guó)大好河山的神. ( )
九、快樂(lè)習(xí)作。（30分）
讀萬(wàn)卷書(shū),怎么也讀不完家鄉(xiāng)的美麗;行萬(wàn)里路,怎么也走不出對(duì)家鄉(xiāng)的暢想。
同學(xué)們,展開(kāi)你的想象,來(lái)一次時(shí)空穿梭,請(qǐng)以《未來(lái)的家鄉(xiāng)》為題寫(xiě)一篇習(xí)作,要求
13、詳略得當(dāng),400字左右。
14、
15、
五年級(jí)上語(yǔ)文試題 期中測(cè)試卷（無(wú)答案）人教部編版
