《(遵義專(zhuān)版)2020中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第1編 教材知識(shí)梳理 第1章 開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)(精練)練習(xí)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(遵義專(zhuān)版)2020中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第1編 教材知識(shí)梳理 第1章 開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)(精練)練習(xí)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第1章 開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)
一、選擇題
1.下列利用空氣某成分物理性質(zhì)的是( C )
A.氧氣可以供給呼吸
B.氮?dú)饪梢灾圃旎?
C.干冰用于人工降雨
D.稀有氣體用作保護(hù)氣
2.物質(zhì)世界充滿著變化,下列生活中的變化屬于化學(xué)變化的是( C )
A.食品解凍 B.拉面條
C.鮮奶變酸 D.蘋(píng)果削皮
3.(2020,黃石)下列物質(zhì)是純凈物的是( C )
A.礦泉水 B.大理石
C.氯化鈉 D.空氣
4.(2020,雅安)下列物質(zhì)屬于混合物的是( D )
A.液氫 B.冰水混合物
C.干冰 D.生鐵
5.(2020,瀘州)下列過(guò)程中利用了物質(zhì)的
2、化學(xué)性質(zhì)的是( B )
A.液氮作制冷劑
B.乙炔與氧氣形成高溫氧炔焰
C.酒精洗掉沾在試管壁上的碘
D.洗潔精通過(guò)乳化作用除去油污
6.如圖所示過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是( D )
7.“一帶一路”是絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的簡(jiǎn)稱?!耙粠б宦贰笔呛献靼l(fā)展的理念和倡議,古絲綢之路將我國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送到國(guó)外,下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)了物理變化的是( B )
A.糧食釀酒 B.紡紗織布
C.燒制瓷器 D.冶煉生鐵
8.成語(yǔ)是中華文化的瑰寶。下列成語(yǔ)涉及化學(xué)變化的是( B )
A.聚沙成塔 B.死灰復(fù)燃
C.破釜沉舟 D.滴水成冰
9.(2020,邵
3、陽(yáng))在 2020 年邵陽(yáng)市初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考試中,某同學(xué)抽到“試題三:給液體加熱”,考試結(jié)束時(shí),老師發(fā)現(xiàn)他使用的試管破裂了,其原因可能是( C )
A.試管口對(duì)著自己或他人
B.液體的量超過(guò)試管容積的
C.沒(méi)有擦干試管外壁的水便開(kāi)始加熱
D.先用外焰均勻加熱,再固定位置加熱
10.如圖為空氣成分示意圖(按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算),其中“x”代表的是( C )
A.氧氣
B.二氧化碳
C.氮?dú)?
D.稀有氣體
11.人體中發(fā)生的以下變化屬于物理變化的是( A )
A.汗水的揮發(fā) B.蛋白質(zhì)的水解
C.葡萄糖的氧化 D.油脂的消化吸收
12.(2020,聊城)下列變化說(shuō)法
4、正確的是( C )
A.蠟燭受熱熔化和蠟燭燃燒都是物理變化
B.海水“曬鹽”和海水“制堿”都是物理變化
C.葡萄光合作用和葡萄釀酒都是化學(xué)變化
D.工業(yè)上制取氧氣和實(shí)驗(yàn)室制取氧氣都是化學(xué)變化
13.用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列做法會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生明顯誤差的是( B )
A.使用過(guò)量的紅磷
B.把紅磷改為蠟燭
C.恢復(fù)到實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前的溫度才進(jìn)行測(cè)量
D.不打開(kāi)橡膠塞,用放大鏡聚焦太陽(yáng)光點(diǎn)燃紅磷
14.(2020,蘇州)下列化學(xué)儀器對(duì)應(yīng)的名稱書(shū)寫(xiě)正確的是( C )
15.(2020,遵義一中月考)下列儀器,用酒精燈加熱試管內(nèi)物質(zhì)時(shí)不需
5、要用到的是( C )
16.(2020,遵義)下列實(shí)驗(yàn)操作示意圖正確的是( D )
,B.稀釋濃硫酸)
,C.過(guò)濾 ) ,D.酸堿中和)
17.(2020,武威)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑。下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范要求的是( B )
A.用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈
B.在點(diǎn)燃?xì)錃庵跋葯z驗(yàn)氫氣的純度
C.與滴瓶配套的膠頭滴管使用完畢,清洗后放回原瓶
D.稀釋濃硫酸時(shí),將水沿玻璃棒慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌
二、非選擇題
18.根據(jù)“性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)性質(zhì)”,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)一氧化碳可作燃料,體現(xiàn)了一氧化碳的__可燃__性。
(2)石墨可作電
6、極,是利用了石墨的__導(dǎo)電__性。
(3)濃硫酸有吸水性,在實(shí)驗(yàn)室常用它作__干燥__劑。
19.(2020,原創(chuàng)題)如圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的四種儀器,按要求填空。
(1)用作配制溶液和較大量試劑的反應(yīng)容器是__燒杯__(填儀器名稱)。
(2)量筒的用途是用來(lái)量度__液體的體積__。
(3)用完酒精燈后,要蓋好燈帽,因?yàn)榫凭衉_揮發(fā)__性。
(4)取液后的滴管應(yīng)保持橡膠帽在上,以免__腐蝕橡膠帽__。
20.(2020,預(yù)測(cè)題)化學(xué)實(shí)驗(yàn)要嚴(yán)格按操作要求進(jìn)行,在橫線上填寫(xiě)以下錯(cuò)誤操作造成的后果:
(1)實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品放回原瓶會(huì)__污染原瓶試劑__。
(2)用量筒量取2
7、0 mL水仰視讀數(shù),量取水的體積會(huì)__偏大__(選填“偏大”或“偏小”)。
(3)加熱固體藥品時(shí),試管口向上傾斜會(huì)__使冷凝水倒流,使試管炸裂__。
21.(2020,原創(chuàng)題)如圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的化學(xué)儀器,請(qǐng)按要求把圖中儀器的名稱填在相應(yīng)位置上。
(1)用于量取一定量液體體積的是__量筒__。
(2)用于吸取和滴加少量液體的是__膠頭滴管__。
(3)用于收集或貯存氣體的是__集氣瓶__。
22.(2020,遵義)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組用兩種方法驗(yàn)證空氣中的氧氣含量。
方法一:如圖A所示進(jìn)行。
(1)小星同學(xué)對(duì)該實(shí)驗(yàn)提出質(zhì)疑:木炭在燃燒過(guò)程中,氧氣濃度降低,參加反應(yīng)的木炭[m(C)]與氧氣[m(O2)]的質(zhì)量之比在__大于3∶8而小于或等于3∶4__范圍內(nèi)時(shí),生成的CO對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)產(chǎn)生誤差。
方法二:如圖B所示進(jìn)行。
(2)實(shí)驗(yàn)測(cè)定數(shù)據(jù)如表:(集氣瓶的容積為100 mL)
組別
1
2
3
4
5
6
進(jìn)入集氣瓶中水的體積/mL
30
21
19
22
15
20
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第2、3、4、6組驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的____,第5組出現(xiàn)較大偏差的原因可能是__紅磷的量不足(或裝置氣密性不好等)__。