《2022年高中物理《第六章 相對論》學(xué)案 教科版選修3-4》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高中物理《第六章 相對論》學(xué)案 教科版選修3-4(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年高中物理第六章 相對論學(xué)案 教科版選修3-4一、時間和空間的相對性1與運動的慣性系相對靜止的人認(rèn)為兩個事件時間間隔為0,地面觀察者測得的時間間隔為,則兩者之間關(guān)系為.2(1)如果與桿相對靜止的人認(rèn)為桿長是l0,與桿相對運動的人認(rèn)為桿長是l,則兩者之間的關(guān)系為ll0.(2)一條沿自身長度方向運動的桿,其長度總比桿靜止時的長度小例1在實驗室中測得以速度0.8c運動的介子的平均壽命為4108秒,與介子一起運動的觀察者認(rèn)為介子的平均壽命是多少?例2某列長為100 m的火車,若分別以v130 m/s和v22.7108 m/s的速度做勻速直線運動,則對地面的觀察者來說其長度分別縮短了多少?二、相
2、對論速度變換公式設(shè)參考系相對地面的運動速度為v,參考系中的物體以速度u沿參考系運動的方向相對參考系運動,那么物體相對地面的速度u.(1)當(dāng)物體運動方向與參考系相對地面的運動方向相反時,公式中的u取負(fù)值(2)若物體運動方向與參考系運動方向不共線,此式不可用(3)由公式可知:u一定比uv小,但當(dāng)u和v都比c小得多時,可認(rèn)為uuv,這就是低速下的近似,即經(jīng)典力學(xué)中的速度疊加(4)當(dāng)uvc時,uc,證明了光速是速度的極限,也反證了光速不變原理例3設(shè)想地球上有一觀察者測得一宇宙飛船以0.6c的速率向東飛行,5 s后該飛船將與一個以0.8c的速率向西飛行的彗星相撞試問:(1)飛船中的人測得彗星將以多大的速
3、率向它運動?(2)從飛船中的時鐘來看,還有多少時間允許它離開航線,以避免與彗星相撞?三、質(zhì)速關(guān)系和質(zhì)能關(guān)系1質(zhì)速關(guān)系物體的質(zhì)量會隨物體的速度的增大而增大,物體以速度v運動時的質(zhì)量m與靜止時的質(zhì)量m0之間的關(guān)系m.(1)vc時,()20此時有mm0,也就是說:低速運動的物體,可認(rèn)為其質(zhì)量與物體的運動狀態(tài)無關(guān)(2)物體的運動速率無限接近光速時,其相對論質(zhì)量也將無限增大,其慣性也將無限增大,其運動狀態(tài)的改變也就越難,所以超光速是不可能的2質(zhì)能關(guān)系(1)相對于一個慣性參考系,以速度v運動的物體其具有的相對論能量Emc2.其中E0m0c2為物體相對于參考系靜止時的能量(2)在相對論下,運動物體的動能Ek
4、mc2m0c2.(3)物體的能量變化E與質(zhì)量變化m的對應(yīng)關(guān)系為Emc2.例4一電子以0.99c的速率運動問:(1)電子的總能量是多少?(2)電子的經(jīng)典力學(xué)的動能與相對論動能之比是多少?(電子靜止質(zhì)量m09.11031 kg)1(對相對論的認(rèn)識)關(guān)于質(zhì)量和長度,下列說法中正確的是()A物體的質(zhì)量與運動狀態(tài)無關(guān),是物體本身的屬性B物體的質(zhì)量與運動狀態(tài)有關(guān),只是在速度較小的情況下,其影響可忽略不計C物體的長度與運動狀態(tài)無關(guān),是物體本身的屬性D物體的長度與運動狀態(tài)有關(guān),只是在速度較小的情況下,其影響可忽略不計2(空間的相對性)一觀察者測得運動著的米尺長為0.5 m,靜止時長度為1 m,求此米尺以多大的速度移動3(質(zhì)速關(guān)系和質(zhì)能關(guān)系)電子的靜止質(zhì)量m09.111031 kg.(1)試分別用焦耳和電子伏為單位來表示電子的靜質(zhì)能(2)靜止電子經(jīng)過106 V電壓加速后,其質(zhì)量和速率各是多少?