《吉林省樺甸市七年級生物下冊 7.2 探究環(huán)境污染對生物的影響教案+學案1（無答案）（新版）新人教版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《吉林省樺甸市七年級生物下冊 7.2 探究環(huán)境污染對生物的影響教案+學案1（無答案）（新版）新人教版（通用）（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、學科
生物
年級
七年
課題
第七章：第二節(jié)探究環(huán)境環(huán)境污染對生物的影響
第 1
課時
總計
節(jié)
教學環(huán)節(jié)
教學內(nèi)容及要求
個性化修改
知
識
回
顧
分析人類活動破壞生態(tài)環(huán)境的實例。
學
習
目
標
1、說明環(huán)境對生物的不良影響
2、認同環(huán)境污染對生物的影響，
3、提高環(huán)保意識
自
學
提
綱
自學指導一：時間5分鐘
一：閱讀教材114頁----1119頁，5分鐘后回答下列問題
1. 什么是酸雨形成的原因是什么？
2. 酸雨的危害怎樣預防
3. 廢電池的危害成分是什么？
4. 廢電池有什么危害在日常生活中怎么做？
2、
5. 什么是水 病生病的原因？
6什么是溫室效應？其影響什么
探究環(huán)境環(huán)境污染對生物的影響
練案
學科
生物
課題
第七章：第一節(jié)分析人類活動破壞生態(tài)環(huán)境的實例
第 1課時
第 小組
班級
姓名
授課時間
月 日第 節(jié)
得分
填空題：環(huán)境污染是（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
選擇題
1. 下列關于酸雨的敘述不正確的是
A酸雨可造成農(nóng)作物減產(chǎn)B酸雨使湖泊水質變酸傷害魚類
C酸雨腐蝕建筑物D酸雨使一種自然災害，與人類活動無關
2酸雨形成的主要原
3、因是
A燃燒含硫量高的煤和汽車排放的尾氣
B石油冶煉廠排放的廢氣
C化工廠排放的廢水
D噴灑過多的化肥和農(nóng)藥
3痛痛病是因為長期食用什么所引起的
A含鎘污水灌溉的農(nóng)作物B富含汞的魚蝦
C含氟量高的水D含有機磷農(nóng)藥的蔬菜
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
正誤
課堂展示次數(shù)
課堂表現(xiàn)自我評價
優(yōu)秀□ 良好□ 一般□ 有待提高□
糾
錯
本
教學環(huán)節(jié)
教學內(nèi)容及要求
個性化修改
自
主
學
4、習
自學指導二：
閱讀教材后完成探究報告冊
展
示
鞏
固
環(huán)境污染包括水污染、大氣污染、土壤污染、固體廢棄物、噪音
酸雨廢電池對生物影響和解決措施
學
有
所
思
教案
主備人
備課組長
二次備課
學科
生物
年級
七年
課題
第七章：第二節(jié)探究環(huán)境環(huán)境污染對生物的影響
第1
課時
總計
節(jié)
授課
時間
月 日
教學媒介
出缺席
情況
教學目標
說明環(huán)境對生物的不良影響
認同環(huán)境污染對生物的影響，
提高環(huán)保意識
重點
5、
難點
關鍵
重點：酸雨的形成及危害
難點：養(yǎng)成保護環(huán)境的良好習慣與破壞環(huán)境的行為作斗爭
教學環(huán)節(jié)時間分配
知識
回顧
出示
目標
自主
學習
以學
定教
展示
鞏固
當堂
檢測
及時
反饋
2
1
26
5
5
5
1
教
學
環(huán)
節(jié)
設
計
意
圖
內(nèi) 容
個性化修改
知識回顧：分析人類活動破壞生態(tài)環(huán)境的實例。
出示目標：說明環(huán)境對生物的不良影響
認同環(huán)境污染對生物的影響，提高環(huán)保意識
自主學習：學生按學案自學并記住本節(jié)的知識點
以學定教：分析人類活動破壞生態(tài)環(huán)境的事例
6、
展示鞏固：分析人類活動破壞生態(tài)環(huán)境的事例
課堂檢測：見練案
及時反饋: 互批自改學生互講
以
學
定
教
內(nèi) 容
個性化修改
環(huán)境污染包括水污染、大氣污染、土壤污染、固體廢棄物、噪音
酸雨廢電池對生物影響和解決措施
板
書
第七章：第二節(jié)探究環(huán)境環(huán)境污染對生物的影響
環(huán)境污染包括水污染、大氣污染、土壤污染、固體廢棄物、噪音
酸雨和廢電池對生物影響和解決措
教學反思
教學內(nèi)容反思：
測試結果反思：
學
生
評
價
小組
一組
二組
三組
四組
五組
六組
平均分
檢測成績優(yōu)異
課堂表現(xiàn)積極
進步幅度較大
吉林省樺甸市七年級生物下冊 7.2 探究環(huán)境污染對生物的影響教案+學案1（無答案）（新版）新人教版（通用）
