《山東省淄博市淄川區(qū)磁村中學(xué)七年級歷史上冊 魏晉南北朝文化導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省淄博市淄川區(qū)磁村中學(xué)七年級歷史上冊 魏晉南北朝文化導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(1頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、魏晉南北朝文化
內(nèi) 容 設(shè) 計 區(qū)
導(dǎo)學(xué)設(shè)計(教法、學(xué)法)
二次備課
4、東漢以來,我國古代書法藝術(shù)的發(fā)展變化
5、王羲之生活的歷史時期 ,主要作品是 ,該作品的地位
王羲之被稱為
2、
6、顧愷之生活的歷史時期 ,代表作
7、為宣揚佛教,北魏統(tǒng)治者雕鑿佛像,著名的有 的
的 。
【導(dǎo)學(xué)過程】
1、 承上啟下的魏晉南北朝文化的承上啟下是什么意思“
上承兩漢時期,下啟隋唐時期,是重要的轉(zhuǎn)折時期。
2、 祖沖之是我國偉大的科學(xué)家,你認(rèn)為他最值得你學(xué)習(xí)的地方有哪些?
3、 中國書法藝術(shù)的發(fā)展歷程
3、
【當(dāng)堂檢測】見課時作業(yè)
注意個別人名的書寫
小組討論概括官祖沖之等科學(xué)家身上的優(yōu)秀品質(zhì)。
總結(jié)我國的書法藝術(shù),學(xué)會總結(jié)問題
學(xué) 習(xí)
目 標(biāo)
1、知識目標(biāo):掌握魏晉南北朝時期杰出的科學(xué)家及其成就、藝術(shù)家及其成就、著名的石窟藝術(shù)等。
2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)問題的能力。
3、情感態(tài)度價值觀:通過學(xué)習(xí)科學(xué)家從中學(xué)習(xí)他們的刻苦精神及創(chuàng)新精神。
重 點
魏晉南北朝文化
難 點
魏晉南北朝文化
內(nèi) 容 設(shè) 計 區(qū)
導(dǎo)學(xué)設(shè)計(教法、學(xué)法)
二次備課
【前置性作業(yè)】
4、1、祖沖之生活的歷史時期 ,主要在 、 領(lǐng)域有成就 , 其中最突出的是
,該項成就有何地位
2、賈思勰生活的歷史時期 ,主要在 領(lǐng)域有成就,主要作品是
5、 ,該作品的地位
3、酈道元生活的歷史時期 ,主要在 領(lǐng)域有成就,主要作品是 ,該作品的地位
6、
主要內(nèi)容有哪些
檢查反饋預(yù)習(xí)作業(yè)
主要通過口頭提問的形式檢查反饋
同時檢查在課本上的筆記整理、記錄情況
教師強調(diào)個別字詞的書寫,強調(diào)要規(guī)范、準(zhǔn)確。
板書設(shè)計
上課時間
審閱簽字
課后反思
簽字時間