《廣東省惠州市2022年高考生物總復(fù)習(xí) 4-6章單元再考卷(必修1)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省惠州市2022年高考生物總復(fù)習(xí) 4-6章單元再考卷(必修1)(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、廣東省惠州市2022年高考生物總復(fù)習(xí) 4-6章單元再考卷(必修1)一、 單選題(每題6分,共36分)1.下列有關(guān)ATP的敘述,錯(cuò)誤的是( )A. 人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒(méi)有線粒體,不能產(chǎn)生ATPB. ATP中的能量可以來(lái)源于光能和化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能C. 在有氧與缺氧的條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATPD. ATP中的“A”與DNA中的堿基“A”含義不同2、下列是研究乳糖酶催化乳糖水解的相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)條件均為最適,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。以下分析正確的是( )實(shí)驗(yàn)一(乳糖濃度為10%)實(shí)驗(yàn)二(酶濃度為2%)酶濃度相對(duì)反應(yīng)速率乳糖濃度相對(duì)反應(yīng)速率00001%255%252%5010%504%
2、10020%655%20030%65A. 實(shí)驗(yàn)一若繼續(xù)增加酶濃度,相對(duì)反應(yīng)速率不再加大B. 實(shí)驗(yàn)一若增加乳糖濃度,相對(duì)反應(yīng)速率將降低C. 實(shí)驗(yàn)二若繼續(xù)增大乳糖濃度,相對(duì)反應(yīng)速率不再加大D. 實(shí)驗(yàn)二若將反應(yīng)溫度提高5,相對(duì)反應(yīng)速率將增大3、下圖表示某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)變過(guò)程,有關(guān)敘述正確的是( )A. 該過(guò)程只能在有光的條件下進(jìn)行,無(wú)光時(shí)不能進(jìn)行B. 圖中(一)(二)兩階段產(chǎn)生H的場(chǎng)所都是線粒體C. 圖中(三)階段產(chǎn)生的水中的氫都來(lái)自葡萄糖D. 圖中兩物質(zhì)依次是H2O和O24、圖甲表示在一定條件下某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程,圖乙表示在適宜溫度條件下該植物凈光合速率與環(huán)境因素之間的關(guān)
3、系。下列敘述正確的是( ) 甲 乙A. 圖甲中過(guò)程分別表示光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)B. 圖甲中四個(gè)過(guò)程不可能在同一個(gè)細(xì)胞中進(jìn)行C. 圖乙中光照強(qiáng)度為B 時(shí),細(xì)胞內(nèi)X物質(zhì)的產(chǎn)生速率比Y物質(zhì)產(chǎn)生速率要快D. 圖乙中光照強(qiáng)度小于A 時(shí),兩曲線重合的原因主要是二氧化碳濃度的限制5、下列是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,以下說(shuō)法正確的是( )A提取色素時(shí)加入碳酸鈣是為了防止濾液揮發(fā)B水稻在收獲時(shí)節(jié),葉片中色素量為(甲乙)(丙丁)C四種色素都能溶解在層析液中,乙色素的溶解度最大D四種色素中,丙和丁主要吸收紅光6、有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法,不合理的是( ) A細(xì)胞生長(zhǎng),體積增大,細(xì)胞膜面積增加,物質(zhì)
4、運(yùn)輸效率提高B細(xì)胞分化,mRNA的種類有變化,細(xì)胞功能趨向?qū)iT化C細(xì)胞衰老,代謝減弱;細(xì)胞癌變,代謝增強(qiáng)D細(xì)胞凋亡,有利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育二、 填空題(每空2分,共54分)29、 (6分)基礎(chǔ)知識(shí)鞏固:(1)紅細(xì)胞吸收鈉離子的方式是_,該過(guò)程運(yùn)輸速率與_(細(xì)胞器)有關(guān)。(2)質(zhì)壁分離的發(fā)生體現(xiàn)了細(xì)胞膜的特點(diǎn)是_,該過(guò)程也體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能是_。(3)提取綠葉中色素使用無(wú)水乙醇的原理是_,紙層析法分離色素的原理是_。30、(12)圖示表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)圖中的A是_,合成B的場(chǎng)所是_。(2)一位細(xì)胞學(xué)家發(fā)現(xiàn),當(dāng)溫度升高到一定程度時(shí),細(xì)胞膜的厚度變小而面積增大,其決定因
5、素是細(xì)胞膜的_性。人體白細(xì)胞能吞噬病菌,這種現(xiàn)象稱為_(kāi)。(3)甲狀腺細(xì)胞中碘的濃度遠(yuǎn)比血漿中高,這說(shuō)明甲狀腺細(xì)胞吸收碘是通過(guò)_的方式。決定甲狀腺細(xì)胞吸收碘的量與_有關(guān)。31、(14分)線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)當(dāng)葉肉細(xì)胞處于圖甲點(diǎn)狀態(tài)時(shí),可以發(fā)生圖中的哪些過(guò)程?_(用圖中字母表示)。(2)當(dāng)葉肉細(xì)胞處于圖中乙至丙段時(shí),影響光合作用的主要因素是_。當(dāng)達(dá)到丁點(diǎn)后,限制光合作用的因素可能是_(答出兩點(diǎn))。(3)當(dāng)葉肉細(xì)胞處于圖丙點(diǎn)狀態(tài)時(shí),葉綠體內(nèi)消耗的CO2來(lái)自圖中_過(guò)程(用圖中字母表示)。(4)圖物質(zhì)A是_。如果在圖的乙點(diǎn)突然停止光照,短期內(nèi)葉綠體內(nèi)C3化合物的含量將
6、會(huì)_。(5)圖中葉肉細(xì)胞如果處于缺鎂一段時(shí)間,則圖中乙點(diǎn)將_移。32、(10分)下面的表格分別是某興趣小組探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)步驟和探究某種過(guò)氧化氫酶的最適pH的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。據(jù)此回答下列問(wèn)題:探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)一)實(shí)驗(yàn)步驟分組甲組乙組丙組淀粉酶溶液1mL1mL1mL可溶性淀粉溶液5mL5mL5mL控制溫度06090將新鮮淀粉酶溶液與可溶性淀粉酶溶液混合后分別恒溫測(cè)定單位時(shí)間內(nèi)淀粉的 探究某種過(guò)氧化氫酶的最適pH的實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)二)組別A組B組C組D組E組pH56789H2O2溶液完全分解所需時(shí)間(s)30018090192284(1) 在實(shí)驗(yàn)一中,pH屬于變量。(2) 實(shí)驗(yàn)一的步
7、驟為錯(cuò)誤操作,正確的操作應(yīng)該是 (填具體做法)。(3) 實(shí)驗(yàn)一的第步最好選用 (試劑)測(cè)定單位時(shí)間內(nèi)淀粉的剩余量。(4) 如將實(shí)驗(yàn)一的新鮮淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液換為新鮮肝臟研磨液和H2O2溶液,你認(rèn)為是否科學(xué)? ,為什么? 。33、(10分)如圖甲表示某生物細(xì)胞分裂的模式圖,圖乙表示有絲分裂過(guò)程中不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化,圖丙表示有絲分裂過(guò)程中某一時(shí)期染色體、染色單體和DNA的關(guān)系,據(jù)圖回答:(1)圖甲細(xì)胞處于_期,此時(shí)細(xì)胞中有_個(gè)染色體組。(2) 圖乙過(guò)程中需要利用大量的胸腺嘧啶脫氧核苷酸來(lái)完成的是_段,圖乙如果表示減數(shù)分裂則DE段時(shí)間是_。(3)圖丙對(duì)應(yīng)圖乙中_段的某一時(shí)期
8、,處于此分裂時(shí)期動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別主要是_形成的方式不同。 答題卡一、 選擇題123456二、 填空題29、 (6分)(1)_ _ (2)_ _ (3)_ _ 30、(12分)(1)_ _(2)_ _(3)_ _31、(14分)(1)_ (2) _ _ (3) _ (4)_ _ (5)_32、(10分)(1)_ (2) _ (3)_(4)_ _33、(12分)(1) _ _(2) _ _(3) _ _ 參考答案:(46章)16:A C D C B A29、(6分)(1)主動(dòng)運(yùn)輸 線粒體、核糖體(2)一定的流動(dòng)性和選擇透過(guò)性 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 (3)色素能溶于有機(jī)溶劑無(wú)水乙醇中 不同色素在層析液中溶解度不同,隨著層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同。30、(12分)(1)磷脂雙分子層核糖體(2)一定的流動(dòng) 胞吞(3)主動(dòng)運(yùn)輸能量、載體數(shù)量31、(14分)31、(1)fgha (2)光照強(qiáng)度 CO2或溫度或礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)或水 (3)h和b (4)丙酮酸 升高 (5)右32、(10分) (1) 無(wú)關(guān) (2) 將新鮮淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液分別恒溫后再混合 (3) 碘液(4) 不科學(xué) 因?yàn)闇囟葧?huì)直接影響H2O2溶液的分解33、 (12分) (1) 有絲分裂中 4 (2)BC 減數(shù)第二次分裂后期 (3) CD 紡錘體