【】2021版高三生物二輪復習 第1部分 專題5 第1講 人體穩(wěn)態(tài)和免疫(含解析)新人教版
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1、 【】2014版高三生物二輪復習 第1部分 專題5 第1講 人體穩(wěn)態(tài)和免疫(含解析)新人教版 第1講 人體穩(wěn)態(tài)和免疫 (對應學生用書第59頁) (對應學生用書第59頁) 維度1——善歸納·基礎回扣 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)與維持 體液的組成及成分 (如圖示人體部分體液的關(guān)系) (1)血細胞的內(nèi)環(huán)境是[甲]血漿;毛細血管壁細胞的內(nèi)環(huán)境由[乙]組織液和[甲]血漿組成。骨骼肌細胞、肝細胞等組織細胞的內(nèi)環(huán)境是[乙]組織液。 (2)下列生化反應發(fā)生在上述細胞的內(nèi)環(huán)境中的是④⑥。 ①光合作用②有氧呼吸③蛋白質(zhì)的合成④抗原與抗體的結(jié)合⑤轉(zhuǎn)
2、錄(主要場所)⑥激素與靶細胞的結(jié)合 (3)下列物質(zhì)可以存在于內(nèi)環(huán)境中的是 ①②③④⑤⑥⑦。 ①CO2 ②K+?、郯被帷、芤雀哐撬亍、萆窠?jīng)遞質(zhì)?、弈蛩亍、逿細胞釋放的淋巴因子?、嗪粑? ⑨血紅蛋白?、庀? 穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)實例 1.血糖調(diào)節(jié) (1)與血糖平衡相關(guān)的激素主要有胰島素、胰高血糖素、腎上腺素等,其中胰島素是唯一降血糖的激素。 (2)當生物體內(nèi)血糖濃度較低時,肝糖原可轉(zhuǎn)化為血糖,但肌糖原不能轉(zhuǎn)化為血糖。 2.體溫調(diào)節(jié) (1)主要產(chǎn)熱器官:平靜時的主要產(chǎn)熱器官是內(nèi)臟。運動時主要是骨骼肌。主要散熱器官:皮膚。 (2)分泌激素的腺體:腎上腺、甲狀腺。 3.水鹽平衡調(diào)
3、節(jié) 調(diào)節(jié)水鹽平衡的激素主要是抗利尿激素,此激素由下丘腦神經(jīng)細胞分泌,由垂體后葉釋放。其作用的靶細胞是腎小管和集合管的細胞。 4.上述三種調(diào)節(jié)類型的調(diào)節(jié)中樞均為下丘腦。其功能有感受、調(diào)節(jié)、分泌及傳導等。 免疫調(diào)節(jié) 1.體液免疫(如圖) (1)圖示中的細胞甲、乙、丙分別為T細胞、B細胞、記憶細胞。丁細胞來源于B細胞或記憶B細胞的增殖分化。 (2)經(jīng)7→6過程后,丁細胞產(chǎn)生的抗體的特點為:多、速度快。 (3)對下述免疫細胞進行歸類 ①B細胞?、赥細胞?、坌猅細胞?、芡淌杉毎、萦洃浖毎、逎{細胞 識別抗原能力的細胞: ①②③④⑤; 不具有識別能力的細胞:⑥。 2.細胞
4、免疫(如圖) (1)圖示的乙細胞是效應T細胞,丙細胞此時稱為靶細胞。 (2)若用大劑量的X射線殺死人體內(nèi)大量的甲細胞,對機體免疫造成的影響是細胞免疫喪失,體液免疫能力下降。 (3)淋巴因子由圖示[甲細胞]T細胞(填名稱)釋放。此細胞可增殖分化為記憶T細胞和效應T細胞。 維度2——巧深化·疑難突破 內(nèi)環(huán)境的組成、成分和穩(wěn)態(tài) 1.發(fā)生于內(nèi)環(huán)境中的生理過程總結(jié) (1)乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸,實現(xiàn)pH的穩(wěn)態(tài)。 (2)興奮傳導過程中神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合。 (3)免疫過程中抗體與相應的抗原特異性地結(jié)合。 (4)激素與靶細胞的結(jié)合。 2.三種“環(huán)境”成分的判斷方法
5、 主要是判斷它們存在的部位即: (1)如果只存在于細胞內(nèi)或細胞膜上,則不屬于內(nèi)環(huán)境成分。如血紅蛋白、載體、呼吸氧化酶、糖蛋白等。 (2)如果不僅存在于細胞內(nèi),也存在于細胞外液的成分,或只存在于細胞外液的成分都屬于內(nèi)環(huán)境成分:如水分、無機鹽、抗體、激素、氧氣、血漿蛋白等。 (3)一切與外界相通的管腔中的液體如消化液(消化酶)、汗液等,不屬于內(nèi)環(huán)境成分?!咎貏e提醒】 判斷血漿、組織液、淋巴三者關(guān)系的突破口在于組織液單向轉(zhuǎn)化為淋巴,淋巴單向轉(zhuǎn)化為血漿。 1.(2012·上海高考) 右圖代表肌細胞與環(huán)境的物質(zhì)交換關(guān)系。X、Y、Z表示三種細胞外液,下列敘述錯誤的是( ) A.
6、若飲食過咸,則Y中滲透壓會升高 B.X中的大分子物質(zhì)可通過Z進入Y C.肌細胞的代謝產(chǎn)物可能導致X的pH降低 D.X、Y、Z理化性質(zhì)的穩(wěn)定依賴于神經(jīng)調(diào)節(jié) 【解析】 據(jù)圖可知:X是組織液,Y是血漿、Z是淋巴。X、Y、Z理化性質(zhì)的穩(wěn)定依賴于神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡。若飲食過咸,Na+進入血漿,會使血漿的滲透壓升高。毛細淋巴管收集組織液(包括組織液中的某些大分子)形成淋巴最后匯集到血漿中。肌細胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸進入組織液中,會使組織液pH降低。 【答案】 D 血糖調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié) 1.血糖調(diào)節(jié) (1)血糖調(diào)節(jié)機制 ①血糖調(diào)節(jié)的兩種方式 a.激素調(diào)節(jié) 如:低血糖
7、→直接刺激胰島A細胞→胰高血糖素分泌增加→血糖含量升高 b.神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。 如:血糖含量升高→刺激下丘腦有關(guān)神經(jīng)→作用于胰島B細胞→分泌胰島素→血糖含量降低 ②引起胰島素分泌的因素有血糖含量升高、有關(guān)神經(jīng)興奮及胰高血糖素分泌增加等。 【拓展延伸】 糖尿病的常見類型 1.Ⅰ型糖尿病的病因是免疫系統(tǒng)對胰島B細胞進行攻擊造成胰島B細胞受損,此疾病屬于免疫異常中的自身免疫病。由于胰島B細胞受損,患者體內(nèi)胰島素含量減少,使組織細胞對葡萄糖的攝取、利用和儲存減弱,導致血糖升高并出現(xiàn)糖尿。 2.Ⅱ型糖尿病的病因是胰島B細胞功能正常但體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體,給這種患者注射胰島素不能有效調(diào)節(jié)
8、其血糖水平,原因是胰島素無法與受體結(jié)合。 2.體溫調(diào)節(jié)(以環(huán)境溫度改變?yōu)槔? (1)調(diào)節(jié)體溫的中樞在下丘腦,冷覺和溫覺形成的中樞在大腦皮層。 (2)寒冷條件下,體溫調(diào)節(jié)既有神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),也有神經(jīng)調(diào)節(jié)。而炎熱時主要為神經(jīng)調(diào)節(jié)。 3.水鹽平衡及調(diào)節(jié) (1)平衡本質(zhì):吸收量=排出量 (2)調(diào)節(jié)過程 ①調(diào)節(jié)方式:神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)兩種方式。 ②調(diào)節(jié)水平衡的激素主要是抗利尿激素,此激素由下丘腦神經(jīng)細胞分泌,并由垂體后葉釋放。 ③下丘腦既作感受器又作效應器。 下丘腦在生命活動調(diào)節(jié)中的作用 1.感受功能:感受細胞外滲透壓的變化。 2.分泌功能:
9、下丘腦神經(jīng)分泌細胞能分泌抗利尿激素、促甲狀腺激素釋放激素等。 3.調(diào)節(jié)功能:滲透壓調(diào)節(jié)中樞、體溫調(diào)節(jié)中樞及血糖調(diào)節(jié)中樞。 4.傳導功能:滲透壓感受器的信息傳導至大腦皮層,調(diào)節(jié)血糖平衡時是以神經(jīng)沖動的形式發(fā)出指令作用于相關(guān)腺體。 2.(2013·廣州三模)下圖是人體生命活動部分調(diào)節(jié)示意圖,其中甲~丙表示細胞,①~③表示相關(guān)過程,X~Z表示相關(guān)激素,激素X是一種糖蛋白。請分析回答: (1)當細胞外液滲透壓升高時,導致激素Z分泌增加,則激素Z是________,該激素作用的靶細胞為________。 (2)如果用含激素Y的飼料飼喂正常動物,則激素X的分泌量變化是________。
10、 (3)如果用含激素X的飼料飼喂正常動物,則①、②過程的生理效應________(填“有”或“無”)明顯變化。 (4)圖中甲細胞的主要作用是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (5)“Graves氏病”是由于機體產(chǎn)生針對促甲狀腺激素受體的抗體,而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌(如圖)。與正
11、常人相比,“Graves氏病”患者Y激素的分泌量________________________________________________________________________ ________。 【解析】 (1)激素Z為抗利尿激素,其作用的部位為腎小管、集合管的管壁細胞。(2)用含Y(甲狀腺激素)的飼料飼喂正常動物,動物體內(nèi)甲狀腺激素升高,由①②的反饋調(diào)節(jié)途徑,調(diào)節(jié)下丘腦和垂體分泌的相應激素減少。(3)X為促甲狀腺激素,化學本質(zhì)為蛋白質(zhì),飼喂動物被消化,對負反饋調(diào)節(jié)的①、②過程無影響。(4)由圖知甲細胞分泌淋巴因子,可刺激B細胞的增殖與分化。(5)由于Graves氏病人產(chǎn)
12、生的抗體能發(fā)揮促甲狀腺激素的作用,而甲狀腺激素不能反饋調(diào)節(jié)該抗體的分泌,因此使患者的甲狀腺激素(即Y)的分泌量增加。 【答案】 (1)抗利尿激素 腎小管和集合管的管壁細胞 (2)減少 (3)無 (4)分泌淋巴因子刺激(或促進)乙細胞(即B淋巴細胞)增殖分化 (5)增加(或升高) 免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用 1.免疫細胞的功能及產(chǎn)生途徑 (1)功能 ①T細胞既參與體液免疫,又參與細胞免疫,T細胞缺失,細胞免疫功能完全喪失,體液免疫功能大部分喪失。 ②吞噬細胞既參與非特異性免疫,又參與特異性免疫。 ③特異性識別抗原的細胞:B細胞、T細胞、記憶細胞、效應T細胞;特異性識別抗原的物
13、質(zhì):抗體。漿細胞不能識別抗原,吞噬細胞不能特異性識別抗原。 (2)產(chǎn)生途徑 ①漿細胞的產(chǎn)生途徑 a.吞噬細胞處理傳遞抗原→T細胞(產(chǎn)生淋巴因子)→B細胞→漿細胞 b.抗原直接刺激B細胞→漿細胞 c.抗原→記憶B細胞→漿細胞 ②效應T細胞的產(chǎn)生途徑 a.吞噬細胞處理→T細胞→效應T細胞 b.抗原→記憶T細胞→效應T細胞 2.圖解特異性免疫過程 (1)缺乏T細胞幾乎無特異性免疫。 (2)記憶細胞是發(fā)生二次免疫的基礎。二次免疫與初次免疫反應相比,具有反應快、更強烈、抗體產(chǎn)生量更多的特點。 (3)體液免疫最主要的途徑:抗原→吞噬細胞→T細胞→分泌淋巴因子→B細胞(增
14、殖分化)→漿細胞→合成抗體→抗原抗體復合物 準確判別體液免疫和細胞免疫的方法 3.2011年度諾貝爾生理學或醫(yī)學獎由博伊特勒、霍夫曼和斯坦曼三位科學家分享。斯坦曼發(fā)現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的樹突細胞(DC細胞)。DC細胞有強大的攝取、處理和傳遞抗原的功能。 下圖為DC細胞參與免疫的過程。以下說法錯誤的是( ) A.DC細胞中“突起”的存在增大了細胞膜的表面積 B.具有攝取、處理及傳遞抗原能力的細胞,除樹突細胞外還有吞噬細胞 C.DC細胞處理抗原后,能與T細胞表面的受體相結(jié)合,激活信號分子(S1、S2),此過程體現(xiàn)了細胞間的信息交流 D.DC細胞能激發(fā)T細胞增殖并分化形成
15、各種淋巴細胞 【解析】 由于DC細胞有很多突起,顯然增加了細胞膜的表面積;除了DC細胞外,吞噬細胞也能夠攝取、處理抗原,使之暴露出抗原,并且傳遞給T細胞;DC細胞處理抗原后,將之傳遞給T細胞,使抗原能與T細胞表面的受體相結(jié)合,此過程體現(xiàn)了細胞間的信息交流 【答案】 D (對應學生用書第63頁) 1.(2013·新課標全國卷ⅡT4-A)淋巴細胞包括B細胞、T細胞和吞噬細胞。(×) 【提示】 吞噬細胞不屬于淋巴細胞。 2.(2013·江蘇高考T16-D)缺水時,動物體的正反饋調(diào)節(jié)能促使機體減少水的散失。(×) 【提示】 通過負反饋調(diào)節(jié)使抗利尿激素分泌量增多。 3
16、.(2013·北京高考T3-A)病毒感染人體后,T細胞產(chǎn)生特異性抗體。(×) 【提示】 病毒感染后,由B細胞增殖分化產(chǎn)生的漿細胞分泌抗體。 4.(2012·重慶高考T5-A)被閹割動物血液中的促性腺激素含量將降低。(×) 【提示】 被閹割的動物不能產(chǎn)生性激素,因此血液中的性激素水平低,通過反饋調(diào)節(jié),垂體分泌的促性腺激素會增加。 5.(2011·天津高考T3-C)垂體功能受損的幼犬會出現(xiàn)抗寒能力減弱的現(xiàn)象。(√) 6.(2011·江蘇高考T9-A)抗原與抗體的特異性結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中。(√) 【典例】 (2013·天津南開區(qū)高三二模)人類糖尿病的發(fā)病機理十分復雜,下圖是Ⅰ型、Ⅱ型
17、兩種糖尿病部分發(fā)病機理示意圖,請回答。 (1)圖中①表示的物質(zhì)是________,其基本組成單位的結(jié)構(gòu)簡式為________:②表示的結(jié)構(gòu)是________。 (2)如果圖中靶細胞是肝細胞,則當血糖濃度降低時,作用于肝細胞的激素主要是________。 (3)研究發(fā)現(xiàn)某抗原的結(jié)構(gòu)與胰島B細胞膜的某結(jié)構(gòu)相似,則因該抗原刺激機體后產(chǎn)生的特異性抗體攻擊胰島B細胞而導致的糖尿病屬于________(填“Ⅰ型”或“Ⅱ型”)糖尿?。粡拿庖邔W角度分析該疾病屬于________病。 (4)如果用3H標記的亮氨酸研究①物質(zhì)合成和分泌的過程,細胞內(nèi)依次出現(xiàn)放射性的細胞器是________。 【研析】
18、 審題 信息1:①由胰島B細胞分泌——可推出①為胰島素 信息2:圖示中的葡萄糖分子借助②跨膜進入靶細胞——②應為運輸葡萄糖的載體蛋白 信息3:由“合成分泌異?!睂儆冖裥吞悄虿 膳袛嗵禺愋钥贵w攻擊胰島B細胞會導致Ⅰ型糖尿病 破題 思考1:胰島A、B細胞分泌的激素名稱及相關(guān)生理作用 思考2:葡萄糖跨膜運輸方式具備的條件 思考3:Ⅰ型、Ⅱ型兩種糖尿病發(fā)病機理 思考4:自身免疫病的含義及實例 答題 (1)將運載葡萄糖的載體蛋白誤認為是胰島素作用的受體蛋白,將②錯答為受體蛋白 (2)將自身免疫病和免疫缺陷病混淆,誤認為抗體攻擊胰島B細胞就是免疫缺陷,將設問(3)的第二小問錯
19、答為免疫缺陷病。 (4)忽視設問(4)中一個關(guān)鍵信息“依次出現(xiàn)”,填充三個細胞器時亂了順序。 【答案】 (1)胰島素 NH2CRHCOOH 葡萄糖載體 (2)胰高血糖素(腎上腺素) (3)Ⅰ型 自身免疫 (4)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 【方法總結(jié)】 1.歸納人體水、無機鹽、血糖的幾種來源及去向,以及下丘腦在穩(wěn)態(tài)中的生理功能是解答穩(wěn)態(tài)實例題目的關(guān)鍵點。 2.弄清免疫細胞的來源和作用是解答免疫類題目的關(guān)鍵。如圖示中出現(xiàn)產(chǎn)生抗體的細胞,一定為漿細胞;抗原的類別也是一個突破口。若是病毒,肯定涉及體液免疫和細胞免疫。 ??紝嶒? 有關(guān)免疫的實驗設計分析 【考情分析】 近年來,以免疫過程
20、的相關(guān)知識為載體,考查學生的識圖能力及實驗設計、分析能力等。如2012·北京高考T4、四川高考T3以選擇題形式探究特異性免疫中免疫細胞的作用(如效應T細胞的作用);2011·北京高考T29以實驗圖解題形式考查免疫細胞的產(chǎn)生及作用。 【真題例證】 (2012·北京高考)下圖所示實驗能夠說明( ) A.病毒抗原誘導B細胞分化的作用 B.漿細胞產(chǎn)生抗體的作用 C.病毒刺激淋巴細胞增殖的作用 D.效應T淋巴細胞的作用 【解析】 當小鼠感染LCM病毒后,由于病毒寄生在宿主細胞內(nèi),因此發(fā)生了細胞免疫,產(chǎn)生了效應T細胞,把效應T細胞與被病毒感染的小鼠細胞混合培養(yǎng),效應T細胞與靶細胞密切接
21、觸而導致靶細胞裂解, 測定上清液中放射性的高低,以此說明效應T淋巴細胞的作用。 【答案】 D 與免疫有關(guān)的細胞 細胞類型 來源 功能 吞噬細胞 造血干細胞 處理、呈遞抗原、吞噬抗原—抗體的結(jié)合體 B細胞 造血干細胞 識別抗原,分化成效應B細胞、記憶細胞 T細胞 造血干細胞在胸腺中發(fā)育 識別、呈遞抗原,分化成效應T細胞、記憶細胞 效應B細胞 B細胞或記憶細胞 分泌抗體 效應T細胞 T細胞或記憶細胞 分泌淋巴因子,與靶細胞結(jié)合發(fā)揮免疫效應 記憶細胞 B細胞或T細胞 識別抗原,分化成相應的效應淋巴細胞 (對應學生用書第64
22、頁) 穩(wěn)態(tài)及三大調(diào)節(jié)實例 考點頻度 3年15考 考查特點 10選擇題+5非選擇題 (2013·山東高考)長跑比賽中,運動員體內(nèi)多種生理過程發(fā)生了改變。 (1)機體產(chǎn)熱大量增加,通過神經(jīng)調(diào)節(jié),引起皮膚______________和汗腺分泌增強,導致散熱加快以維持體溫的相對恒定。這一調(diào)節(jié)過程的中樞位于________。 (2)機體大量出汗導致失水較多,刺激滲透壓感受器,引起垂體釋放________,繼而促進________,以維持體內(nèi)的水鹽平衡。 (3)機體血糖大量消耗的主要途徑是________,此時骨骼肌細胞的直接供能物質(zhì)是________,血糖
23、含量降低時,胰島A細胞分泌的胰島高血糖素增加,腎上腺髓質(zhì)分泌的________增加,使血糖快速補充。 (4)比賽結(jié)束后,運動員可以適量補充水分以消除由于________中滲透壓升高引起的渴感,還可通過積極放松的方式緩解因肌肉細胞中積累過多________造成的肌肉酸痛。 【解析】 (1)機體產(chǎn)熱大量增加時,通過神經(jīng)調(diào)節(jié),機體的散熱量也必須增加,使產(chǎn)熱量等于散熱量,以維持體溫的相對恒定,而散熱時靠皮膚內(nèi)毛細血管舒張,血流量增大及汗腺分泌汗液等方式進行。體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦。 (2)當機體失水較多時,此時由于細胞外液滲透壓升高,刺激下丘腦內(nèi)的滲透壓感受器,興奮傳至下丘腦水平衡調(diào)節(jié)中樞,發(fā)出興
24、奮使下丘腦神經(jīng)分泌細胞分泌抗利尿激素,由垂體釋放,作用于腎小管、集合管,將水重吸收后進入血液循環(huán)。排出的水應減少,才能使機體的水維持相對平衡。 (3)機體血糖的主要去路是氧化分解供能。而直接供能物質(zhì)為ATP,使血糖升高的激素除了胰高血糖素外,還有腎上腺素等。 (4)運動員在比賽過程中失水較多,導致細胞外液滲透壓升高,刺激滲透壓感受器,興奮傳至大腦皮層,產(chǎn)生渴覺。劇烈運動時會使肌細胞由于暫時進行無氧呼吸產(chǎn)生較多的乳酸,使肌肉酸痛。 【答案】 (1)毛細血管舒張 下丘腦 (2)抗利尿激素 腎小管、集合管重吸收水 (3)氧化分解 ATP 腎上腺素 (4)細胞外液 乳酸 角度 備考
25、看點 內(nèi)環(huán)境的組成及內(nèi)在關(guān)系、理化特性等 1.細胞代謝對穩(wěn)態(tài)的影響。2.穩(wěn)態(tài)失調(diào)的機理與機體健康的關(guān)系 血糖調(diào)節(jié)中的神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)方式 血糖、胰島素、胰高血糖素等各量變化的模型曲線或過程圖解 水鹽平衡、體溫調(diào)節(jié)機制 1.下丘腦在調(diào)節(jié)中的作用。2.聯(lián)系生產(chǎn)、生活及社會熱點問題如體溫調(diào)節(jié)與極地、高溫環(huán)境的體溫維持,水鹽平衡調(diào)節(jié)與腹瀉、中暑等 1.(2013·青島高三二模)圖甲表示人體生命活動調(diào)節(jié)的三種方式,圖乙為圖甲中A結(jié)構(gòu)的放大圖。ABCDE表示結(jié)構(gòu)或物質(zhì),①②③④⑤表示激素,請據(jù)圖分析回答下列問題。 甲 乙 (1)某人因意外傷
26、害導致下丘腦受損出現(xiàn)尿量大增的現(xiàn)象,其原因是________________分泌的[ ]________激素的量減少,造成腎小管和集合管對水的重吸收能力降低。 (2)如果圖中的靶腺是甲狀腺,當神經(jīng)系統(tǒng)興奮時,激素①在血液中的含量始終維持在相對穩(wěn)定水平,這是因為激素①含量升高到一定程度會抑制下丘腦和垂體分別產(chǎn)生的____________________(填物質(zhì)名稱)減少,導致激素①的分泌減少,這是一種________________調(diào)節(jié)機制。 (3)D的名稱是________,當C與其結(jié)合時,E處膜內(nèi)外電位是________。 (4)糖尿病的一種發(fā)病機理是人體內(nèi)的某種物質(zhì)可以和D結(jié)合,導致
27、激素③分泌不足,其作用的機理是____________。 【解析】 (1)下丘腦中有分泌抗利尿激素的神經(jīng)細胞,其受損后會導致抗利尿激素的分泌量減少。 (2)激素①是甲狀腺激素,由于負反饋調(diào)節(jié)使下丘腦、垂體分泌的促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素會減少。 (3)神經(jīng)遞質(zhì)C由突觸小泡釋放與突觸間隙后,將會與突觸后膜E上的特異性受體D結(jié)合,引起此處膜電位的變化,由內(nèi)負外正變化為內(nèi)正外負。 (4)由于某種物質(zhì)與受體結(jié)合,而神經(jīng)遞質(zhì)就失去了與受體結(jié)合的機會,從而使興奮無法傳遞給胰島B細胞,導致胰島素分泌不足,引起血糖升的過高。 【答案】 (1)下丘腦?、凇】估颉?2)促甲狀腺激素釋放激素、促
28、甲狀腺激素 負反饋 (3)特異性受體 內(nèi)正外負 (4)攝入物質(zhì)和D結(jié)合,導致神經(jīng)遞質(zhì)C不能與D結(jié)合,無法引起胰島B細胞興奮,導致胰島素分泌不足。 人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用 考點頻度 3年18考 考查特點 13選擇題+5非選擇題 (2013·新課標全國卷Ⅰ)示意圖甲、乙、丙、丁為某實驗動物感染HIV后的情況,下列敘述錯誤的是( ) 甲 乙 丙 丁 A.從圖甲可以看出,HIV感染過程中存在逆轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象 B.從圖乙可以看出,HIV侵入后機體能產(chǎn)生體液免疫 C.從圖丙可以推測,HIV可能對實驗藥物a敏感
29、 D.從圖丁可以看出,HIV對試驗藥物b敏感 【解析】 甲圖由HIV的遺傳物質(zhì)RNA→DNA,此過程為逆轉(zhuǎn)錄;讀乙圖知HIV(抗原)侵入機體后產(chǎn)生抗HTV 抗體,且抗體的量發(fā)生了變化,說明機體發(fā)生了體液免疫;丙圖加入藥物a后,T細胞數(shù)量隨感染時間不斷增加,有可能藥物a導致HIV死亡,使HIV對T細胞的損壞減弱;丁圖加入藥物后,HIV的數(shù)量不斷增加,說明HIV對藥物b不敏感。 【答案】 D 角度 備考看點 免疫細胞的來源與功能 關(guān)注參與免疫反應的淋巴細胞如吞噬細胞、T細胞、B細胞、漿細胞、效應T細胞及記憶細胞的重要作用 體液免疫和細胞免疫的調(diào)節(jié)過程及聯(lián)系 1.歸納比較兩類免
30、疫過程的異同。2.二次免疫的特點。3.幾個重要概念的比較如抗原與抗體,疫苗、過敏原與抗原,抗體與淋巴因子等 免疫失調(diào) 三類免疫失調(diào)病的比較尤其是重癥肌無力、艾滋病與機體健康等 2.(2013·福州三中高三二模)MMP9酶在引發(fā)自身免疫病中具有重要作用,科學家創(chuàng)造了MMP9酶的“人工版本”金屬鋅—組氨酸復合物,他們將復合物注入小鼠,結(jié)果小鼠體內(nèi)產(chǎn)生了與MMP9酶相應的抗體。下列敘述錯誤的是( ) A.自身免疫病是機體免疫功能過強所致 B.漿細胞不能識別“人工版本”MMP9 C.“人工版本”MMP9酶第二次注入小鼠才可引發(fā)機體產(chǎn)生抗體 D.MMP9酶的抗體可用來治療自身免疫
31、病 【解析】 由MMP9酶的“人工版本”注入小鼠體內(nèi)產(chǎn)生了MMP9酶相應的抗體可知,此復合物為抗原,并由此在小鼠體內(nèi)發(fā)生了初次免疫,會產(chǎn)生記憶細胞,此復合物再次注入后會迅速發(fā)生免疫反應并產(chǎn)生相應的抗體??贵w與MMP9酶結(jié)合,使MMP9酶無法攻擊機體的組織器官,以此來治療自身免疫病。 【答案】 C (對應學生用書第175頁) 一、選擇題 1.(2013·紹興一中高三階段性測試)下列屬于哺乳動物和人體“內(nèi)環(huán)境”的是( ) A.呼吸道內(nèi)的氣體 B.消化道內(nèi)的消化液 C.毛細血管內(nèi)的血漿 D.膀胱內(nèi)的尿液 【解析】 內(nèi)環(huán)境是指體內(nèi)細胞直接生活的液體環(huán)境,包括血漿、組織液、淋巴,
32、而呼吸道、消化道和膀胱均屬于體外環(huán)境。 【答案】 C 2.(2012·海南高考)關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是( ) A.組織液滲透壓增大,引起細胞吸水 B.無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中 C.血漿中的HCO參與維持血漿pH的穩(wěn)定 D.血漿中蛋白質(zhì)的含量對血漿滲透壓沒有影響 【解析】 組織液滲透壓大于細胞內(nèi)液時,細胞失水,故 A項錯誤;細胞呼吸包括無氧呼吸和有氧呼吸,二者均發(fā)生在細胞內(nèi),故B項錯誤;血漿pH的穩(wěn)定與HCO、H3PO等離子有關(guān),故C項正確;血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān),故D項錯誤。 【答案】 C 3.(2013·合肥模擬)如圖為人體體液
33、物質(zhì)交換示意圖,其中正確的敘述是( ) ①A、B、C依次為淋巴、血漿、組織液 ②乙酰膽堿可以存在于B中 ③D中的蛋白質(zhì)含量相對較高 ④正常情況下,蛋白質(zhì)水解酶不會存在于A中 A.②③ B.②④ C.①②③ D.②③④ 【解析】 題圖中A、B、C、D分別是血漿、組織液、細胞內(nèi)液和淋巴,①錯誤;乙酰膽堿是神經(jīng)遞質(zhì),可存在于組織液中,②正確;血漿中的蛋白質(zhì)含量相對較高,③錯誤;正常情況下,蛋白質(zhì)水解酶不會存在于內(nèi)環(huán)境中,④正確。 【答案】 B 4.(2013·貴陽高三適應性訓練)下列關(guān)于人體免疫調(diào)節(jié)的敘述正確的是( ) A.體液免疫過程中,少數(shù)漿細胞可形成記憶
34、細胞 B.人體通過漿細胞和T細胞產(chǎn)生抗體抵抗病原體 C.禽流感病毒專營細胞內(nèi)寄生,體液免疫對其不起作用 D.某過敏原再次感染人體,人體可產(chǎn)生相應的過敏反應 【解析】 在體液免疫的過程中,大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細胞等的攝取和處理,暴露出這種病原體所特有的抗原,將抗原傳遞給T細胞,刺激T細胞產(chǎn)生淋巴因子;少數(shù)抗原直接刺激B細胞。B細胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下,開始一系列的增殖、分化,大部分分化為漿細胞,產(chǎn)生抗體,小部分形成記憶細胞。體液免疫和細胞免疫共同起作用。 【答案】 D 5.(2013·廈門高三5月適應性考試)在人體內(nèi),免疫系統(tǒng)通過吞噬細胞( ) A.細胞膜上的受體識別某
35、一特定的抗原 B.利用細胞膜的選擇透過性攝取病原體 C.攝取病原體并由溶酶體氧化分解 D.將處理后的抗原傳遞給T淋巴細胞 【解析】 吞噬細胞識別抗原無特異性,利用細胞膜的結(jié)構(gòu)特性流動性攝取病原體,由溶酶體的水解酶對其進行降解而非氧化分解。 【答案】 D 6.(2013·廈門高三5月適應性考試)下圖表示信息分子對人體某些生理過程的調(diào)節(jié)實例,A~D表示信息分子。下列選項匹配的是( ) 信息 分子骨骼肌―→收縮甲狀腺―→組織產(chǎn)熱增多腎小管、集合管―→細胞外液滲透壓下降B細胞―→增殖、分化 名稱 合成場所 生理作用 A 神經(jīng)遞質(zhì) 傳入神經(jīng)元 引起骨骼肌的收縮 B
36、 促甲狀腺激素釋放激素 下丘腦 促進甲狀腺激素的合成與分泌 C 抗利尿激素 垂體 促進腎小管和集合管對水的重吸收 D 淋巴因子 T細胞 促進B細胞增殖、分化 【解析】 骨骼肌收縮是靠運動神經(jīng)末梢與肌肉接頭處形成的突觸進行了信息的傳遞,即神經(jīng)遞質(zhì)由運動神經(jīng)元合成;作用于甲狀腺的激素是由垂體分泌的促甲狀腺激素;抗利尿激素是由下丘腦分泌的,垂體后葉釋放的。 【答案】 D 7.(2013·南安一中高三二模)下丘腦在生命活動調(diào)節(jié)中具有十分重要的作用,既是內(nèi)分泌系統(tǒng)的樞紐,也受大腦皮層的調(diào)控,參與其他生命活動。下圖是下丘腦與人體生命活動調(diào)節(jié)的部分途徑示意圖,相關(guān)說法正確的是(
37、 ) A.若圖中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺,則激素⑥不僅作用于組織,還作用于下丘腦和垂體 B.若圖中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺,則缺碘會導致血漿中激素④的含量增加,③和⑥的含量降低 C.若用圖示表示水鹽調(diào)節(jié),則感受器位于下丘腦,且在食用較咸食物時,下丘腦可產(chǎn)生渴覺 D.若用圖示表示血糖調(diào)節(jié)過程,則圖示中的內(nèi)分泌腺一定是胰島,且作用途徑為③④和⑦ 【解析】 碘缺乏時甲狀腺激素⑥的合成減少,由于負反饋的調(diào)節(jié)使激素③、④的含量會增加;渴覺是在大腦皮層形成的;血糖調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的信息也可作用于腎上腺,從而使血糖升高。 【答案】 A 8.(2013·西城區(qū)模擬)給實驗用的大鼠靜脈注射大量的低滲食鹽水后,
38、分別從其膀胱(暫時貯存尿液)和動脈采集尿液和血液并進行成分分析,結(jié)果如下表。據(jù)此結(jié)果可以推測注射食鹽水后( ) 尿液 血漿 體積(mL/ 單位時間) Na+ (mg/kg) K+ (mg/kg) Na+ (mg/kg) K+ (mg/kg) 注射食鹽水前 25 15 35 155 45 注射食鹽水后 40 12 30 135 37 A.細胞外液滲透壓
39、升高 B.垂體釋放抗利尿激素減少 C.腎小管重吸收水能力增強 D.胰島B細胞分泌胰島素增加 【解析】 給實驗用的大鼠靜脈注射大量的低滲食鹽水后,血漿滲透壓降低,將抑制下丘腦分泌、垂體后葉釋放抗利尿激素,抑制腎小管和集合管對水的重吸收,使尿量增多、血漿滲透壓升高。 【答案】 B 9.(2013·濱州高三模擬)下列有關(guān)人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)敘述正確的是( ) A.下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的主要中樞,是形成冷覺的部位 B.機體在炎熱環(huán)境中產(chǎn)熱與散熱的比值比寒冷環(huán)境中產(chǎn)熱與散熱的比值小 C.下丘腦中具有滲透壓感受器,還能合成分泌促甲狀腺激素釋放激素、抗利尿激素等 D.體溫的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中,只有腎上
40、腺、骨骼肌是效應器 【解析】 下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞、水平衡的調(diào)節(jié)中樞,還與生物節(jié)律的控制有關(guān);下丘腦能夠合成和分泌促激素釋放激素,促進相應器官的活動。故選C。 【答案】 C 10.(2013·四川高考)若H7N9禽流感病毒侵入人體,機體在免疫應答過程中不會發(fā)生的是( ) A.吞噬細胞攝取和處理病毒 B.T細胞合成并分泌淋巴因子 C.漿細胞進行分裂并分泌抗體 D.B細胞增殖分化形成記憶細胞 【解析】 漿細胞是高度分化的細胞,不進行細胞分裂,可合成并分泌抗體。 【答案】 C 11.(2013·膠州一中模擬)下圖是甲、乙細胞間的信息交流模型,a表示信號分子,下列分析與之相符的
41、是( ) A. 若甲是甲狀腺細胞,乙是下丘腦細胞,則a是促甲狀腺激素 B. 若甲是精子,乙是卵細胞,則a是雄性激素 C. 若甲是T細胞,乙是B細胞,則a是淋巴因子 D. 若甲是胰島A細胞,乙是肝細胞,則a是胰島素 【解析】 圖示為甲、乙細胞間的信息交流模型,若甲是甲狀腺細胞,乙是下丘腦細胞,則a是甲狀腺激素;若甲是精子,乙是卵細胞,則a是糖蛋白;若甲是胰島A細胞,乙是肝細胞,則a是胰島高血糖素。 【答案】 C 12.(2013·成都外國語學校高三月考)血糖的平衡對于保持人體健康有重要意義,下列敘述正確的是( ) A.胰島素和腎上腺素對血糖含量的調(diào)節(jié)表現(xiàn)為協(xié)同作用 B.
42、血糖平衡的調(diào)節(jié)屬于條件反射,其神經(jīng)中樞位于下丘腦 C.胰高血糖素能促進肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖 D.糖尿病人的尿液與班氏試劑水浴煮沸會產(chǎn)生藍色沉淀 【解析】 胰島素和腎上腺素作用相反,表現(xiàn)為拮抗作用;血糖平衡的調(diào)節(jié)屬于非條件反射,其神經(jīng)中樞位于下丘腦;胰高血糖素能促進肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖含量升高;糖尿病人的尿液與班氏試劑水浴煮沸會產(chǎn)生磚紅色沉淀。 【答案】 C 二、非選擇題 13.(2013·泰安高三模擬)下面是高等動物肝細胞糖代謝過程的示意圖,請回答有關(guān)問題: (1)圖中A代表細胞膜上的________,葡萄糖以________方式進入肝
43、細胞后,一定條件下,能夠經(jīng)過復雜的變化合成物質(zhì)[B]________,以作為DNA復制的基本組成單位。 (2)紅細胞中的O2進入肝細胞中被利用至少要通過________層生物膜。在有氧的條件下,丙酮酸在線粒體內(nèi)發(fā)生的主要變化是________________________;無氧的條件下,其發(fā)生的主要變化是__________________。 (3)進入動物體內(nèi)的酒精主要是在肝臟內(nèi)分解的。為驗證肝臟的這種解毒功能,研究人員進行了下表所示相關(guān)實驗并根據(jù)實驗結(jié)果繪制曲線如圖,請回答: 組別 培養(yǎng)環(huán)境 肝臟小塊(數(shù)目相同) A組 含1.0 mmol/L酒精的肝臟培養(yǎng)液 B組
44、含1.0 mmol/L酒精的肝臟培養(yǎng)液 有 C組 不含酒精的肝臟培養(yǎng)液 ①完成表中實驗,需放置肝臟小塊的是________組。 ②曲線乙是________組實驗的結(jié)果,因此能夠證明肝臟具有分解酒精的作用。 ③酒精在人體內(nèi)的大致分解過程是:酒精→乙醛→H2O+CO2 請在下面坐標圖中畫出乙醇脫氫酶的活性隨溫度(35—40 ℃)的變化曲線。 【解析】 圖中A代表細胞膜上的載體蛋白,葡萄糖氧化分解第一個階段在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行。在有氧的條件下,丙酮酸穿過線粒體被徹底氧化為二氧化碳和水,并釋放出大量的能量。無氧的條件下,產(chǎn)生乳酸,釋放少量的能量。為驗證肝臟的這種解毒功能,就要
45、設計在含有等量酒精的培養(yǎng)液中放入肝臟小塊和不放小塊的實驗,觀察實驗結(jié)果中酒精含量的變化,同時設計用不含酒精的肝臟培養(yǎng)液培養(yǎng)肝臟小塊作為對照實驗;由于肝臟在代謝過程中會產(chǎn)生少量的酒精,曲線丙應為C組的實驗結(jié)果,曲線乙為B組的實驗結(jié)果,說明肝臟具有解除酒精毒害的功能。 【答案】 (1)載體蛋白 主動運輸 脫氧核苷酸 (2)6 丙酮酸和水徹底分解成CO2和[H],釋放少量能量 產(chǎn)生乳酸,釋放少量能量 (3)①C ②B ③如下圖,曲線最高峰應在37 ℃左右 14.如圖1表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化和免疫過程,X表示抗原,數(shù)字表示過程,m、n代表場所,其余字母表示細胞或物質(zhì)。請分析回答下列問
46、題: (1)圖1中屬于免疫活性物質(zhì)的有________。 (2)圖1中的③表示________過程,該過程屬于________免疫。 (3)圖2所示的免疫過程中,參與A→B過程的有圖1中的________細胞(填字母)。 (4)利用抗原能引起機體產(chǎn)生特異性免疫反應的特點,人們常用減毒、殺死的病原生物制成疫苗。注射疫苗一段時間后,當機體再次接觸同類抗原時,相應的記憶細胞,例如圖1中的________(填字母)能________,增強機體的免疫力。 (5)為檢測某疫苗是否有效,研究人員設計了如下實驗方案: 第一步:將______________健康動物分成對照組和實驗組,每
47、組均分為若干只。 第二步:對照組接種不含疫苗的接種物,一段時間后再接種病毒;實驗組接種疫苗,________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 第三步:統(tǒng)計實驗組和對照組動物的發(fā)病率、存活率。若與對照組相比,實驗組動物發(fā)病率低、存活率高,則可以判斷該疫苗有效。產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是________(填圖1中數(shù)字)過程是實驗組動物所特有的。 【解析】 (1)圖1所示過程為體液免疫,其中Y為抗體,f為淋巴因子,二者均為免疫活性物質(zhì)。 (2)圖1中的c為B細胞,③表示B細胞增殖分化形成記憶細胞和漿細胞的過程,該過程屬于體液免疫。 (3)圖2所示過程為細胞免疫,參與從A→B過程的是效應T細胞,圖1中e為效應T細胞。 (4)圖1中k是記憶細胞,受到抗原刺激后,增殖分化為漿細胞,在短時間內(nèi)產(chǎn)生大量抗體。 (5)實驗時要注意單一變量原則和對照原則。 【答案】 (1)f、Y (2)B細胞增殖、分化 體液 (3)e (4)k 迅速增殖分化,產(chǎn)生大量抗體 (5)同種且生長狀態(tài)相同 一段時間后再接種病毒?、? 22
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