《河北省保定市定州啟明中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第11課 伐無道 誅暴秦導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省保定市定州啟明中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第11課 伐無道 誅暴秦導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第11課 伐無道 誅暴秦導(dǎo)學(xué)案
1．通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解和掌握秦朝暴政的主要表現(xiàn)、陳勝、吳廣起義以及秦朝滅亡的基本歷史知識(shí)，了解楚漢之爭的簡單情況。
2. 通過學(xué)生對(duì)秦末農(nóng)民起義爆發(fā)原因的探究，培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)分析問題的能力；。
3. 通過本課學(xué)習(xí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，秦的暴政是激起農(nóng)民起義的根本原因，從而理解“得民心者得天下”的道理。
【使用說明及學(xué)法指導(dǎo)】
1.先閱讀一遍課本，思考預(yù)習(xí)案中的問題，把答案用橫線標(biāo)劃在課本上，注意寫上提示語。
2.請(qǐng)?jiān)凇疚业囊蓡枴恐袑懴骂A(yù)習(xí)中的困惑，課上與大家共同探究。
3.預(yù)習(xí)完成后默寫該課的知識(shí)樹，實(shí)在想不起來的可以看課本
2、，用紅色筆補(bǔ)充。
預(yù)習(xí)案
請(qǐng)思考：
1.秦的暴政表現(xiàn)在那些方面？
2.陳勝吳廣起義的原因？（從根本上、直接原因兩方面分析）起義的時(shí)間、 地點(diǎn)、經(jīng)過、結(jié)果各是什么？起義的意義？
3.在何時(shí)何地，誰大敗秦軍主力？最后推翻秦朝的是誰？劉邦、項(xiàng)羽進(jìn)行楚漢之爭，爭什么？結(jié)果如何？為什么？劉邦建立漢朝的時(shí)間、都城在哪？
我的疑問、我的補(bǔ)充
——請(qǐng)將預(yù)習(xí)中未能解決的問題和你知道的精彩東西補(bǔ)充下來，準(zhǔn)備課堂上與老師同學(xué)探究分享。
探究案
學(xué)完本課后你有哪些啟示？請(qǐng)你為國家的領(lǐng)導(dǎo)人提幾條建議。
2、成語源經(jīng)據(jù)典，中華奇苑，與許多歷史事件相關(guān)，請(qǐng)同學(xué)們搜
3、集這一時(shí)期的成語故事，（包括課本、成語詞典和課外讀物),看誰找得多。
【網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)】（請(qǐng)用你喜歡的方式構(gòu)建本節(jié)的知識(shí)樹，注意重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)）
【當(dāng)堂檢測】
1、中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義是（ ）
A、項(xiàng)羽、劉邦起義 B. 方臘、宋江起義
C. 陳勝、吳廣起義 D. 李志伐起義
2、“楚漢之爭”指的是（ ）
A.陳勝、吳廣和秦朝之間的戰(zhàn)爭 B.項(xiàng)羽和秦朝之間的戰(zhàn)爭
C.劉邦和秦朝之間的戰(zhàn)爭 D.劉邦和項(xiàng)羽為爭奪帝位而進(jìn)行的戰(zhàn)爭
3、推翻秦朝的是（ ）
A.陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍
4、 B.項(xiàng)羽領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍
C.劉邦領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍 D.劉邦項(xiàng)羽領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍
4、公元前_____年，_______以少勝多，在巨鹿大敗秦軍主力，秦朝從此一蹶不振。
5、公元前_____年，劉邦戰(zhàn)勝項(xiàng)羽，建立______，定都______，歷史上稱 _______。
【我的收獲和發(fā)現(xiàn)】
（記下自己成長的足跡，學(xué)到的知識(shí)、方法、和愉悅的情感，也包括走過彎路的反思）
【時(shí)文閱讀】
阿房宮是秦始皇在渭南營造的宮殿，始建于秦始皇三十五年（前212），動(dòng)工不到兩年，秦始皇死，秦二世胡亥繼續(xù)修建，還未完成，即于公元前206年被項(xiàng)羽燒毀。從此，阿房宮的興滅就同秦王朝的興亡聯(lián)系在一起成為人們議論的話題。
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