江蘇省蘇州高新區(qū)第二中學九年級歷史上冊 第13課 法國大革命和拿破侖帝國導學案（無答案） 新人教版

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1、第13課 法國大革命和拿破侖帝國 一、課程目標 通過法國大革命和拿破侖帝國的活動，初步理解法國革命的歷史意義。 二、考綱要求 1、了解法國大革命的過程、《人權宣言》的基本內(nèi)容和拿破侖帝國的相關內(nèi)容。 2、掌握法國大革命的意義,嘗試正確評價拿破侖及其對外戰(zhàn)爭。 三、課前預習 1、法國大革命爆發(fā)的根本原因？_____________________________________________。 2、法國大革命爆發(fā)的標志？__________________________________________。 3、資產(chǎn)階級掌握政權后，不久頒布了《______________》

2、，宣稱___________________________。 4、1792年，法國廢除了____________，建立了____________，歷史上稱之為________________。不久，處死了____________。___________等人掌握了政權，把法國大革命推向了高潮。 5、法國大革命的意義？_________________________；____________________________，____________________________。 6、大革命高潮結束后，法國政局依然動蕩，軍人出身的____________登上了歷史舞臺。 7、1804

3、年，拿破侖加冕稱帝，建立了________________________________。 8、拿破侖在位期間采取的措施。對內(nèi)：____________________；對外：_____________________________________。 9、1814年，拿破侖被趕下臺，法國的__________________________。 10、如何評價拿破侖對外戰(zhàn)爭？既_______________________________，又______________________________________。 四、小試牛刀 （1）選擇題 3、法國《人權宣言》 體現(xiàn)了資本

4、主義社會最基本的原則，它宣稱（ ） A．要成立巴黎公社 B．要攻打巴士底獄 C．反對英國的民族壓迫 D．私有財產(chǎn)神圣不可侵犯 4、1689年，英國議會通過了一部法律文獻，君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立；100年后，歐洲大陸的法國頒布了另一部文獻，自由、平等、博愛的聲音響徹了整個歐洲。這兩部法律文獻分別是 （ ） A.《權利法案》《人權宣言》 B.《權利法案》《獨立宣言》 C．《獨立宣言》《人權宣言》 D．《權利法案》《民法典》 5、烈火熊熊，炮聲隆隆，法蘭西在血與火的洗禮中獲得了新生。在法國大革命的過程中，一度把大革命推向高潮的是（ ） A.巴黎

5、人民攻占巴士底獄 B.法蘭西第一共和國成立 C.雅各賓派掌握國家大權 D.拿破侖發(fā)動“霧月政變” 6、從16世紀開始，歐美國家掀起了資產(chǎn)階級革命或改革，其中徹底地摧毀了本國封建專制制度的革命是（ ） A．英國資產(chǎn)階級革命 B．美國南北戰(zhàn)爭 C．法國大革命 D．俄國農(nóng)奴制改革 7、英、法資產(chǎn)階級革命和美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的共同原因是：（ ） A.封建制度阻礙了資本主義的發(fā)展 B.殖民地與宗主國的矛盾激化C.專制王權同議會的矛盾激化 D.資本主義的發(fā)展受到嚴重阻礙 8、對歷史事件進行比較和評價，是歷史學科的能力要求之一。英國資

6、產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命的共同點（ ） A.推動了拉丁美洲民族解放運動 B.推翻了封建君主專制統(tǒng)治 C.打敗了外國的武裝干涉 D.促進了資本主義的發(fā)展 9、人權“宣言”頒布于1789年。200多年來，該“宣言”的精神、原則和規(guī)范已融入到社會生活的各個方面，對西方近現(xiàn)代的歷史產(chǎn)生了深刻影響。下列說法與該宣言精神相違背的是（ ） A.人們生來自由、權利平等 B.法律面前人人平等 C.人們無權在本國境內(nèi)自由遷徙 D.私有財產(chǎn)神圣不可侵犯 10、民主和法制建設是人類社會進步的重要標志之一。以下幾部法律文獻按頒布的先后順序，排

7、列正確的是（ ） ①《權利法案》 ②《獨立宣言》 ③《人權宣言》 ④《法典》 A．④③②① B．①②③④ C．②③④① D．①②④③ 11、從16世紀開始，歐美國家掀起了資產(chǎn)階級革命或改革，其中徹底摧毀了本國封建專制制度的是（ ） A．英國資產(chǎn)階級革命 B．美國南北戰(zhàn)爭 C．法國大革命 D．俄國農(nóng)奴制改革 12、英國《權利法案》、法國《人權宣言》、美國《獨立宣言》和1787年美國憲法代表著人類民主文明歷程的重要成果。它們的內(nèi)容各具特點，下面對四部文

8、獻特點的歸納，正確的是（ ） A.《權利法案》——是三權分立原則的充分體現(xiàn) B.《獨立宣言》——以法律形式限制君主的權力 C．《人權宣言》——強調(diào)私有財產(chǎn)神圣不可侵犯 D.1787年美國憲法——宣告從英國殖民統(tǒng)治下獨立 13、17、18世紀先后發(fā)生了英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命，這三次革命的共同點不包括（ ?。? A．都推翻了封建統(tǒng)治，處死了國王 B．都具有資產(chǎn)階級革命的性質(zhì) C．都促進了資本主義的發(fā)展 D．都建立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治 14、希臘在希波戰(zhàn)爭中的勝利，使希臘文明得以留存；亞歷山大的擴張，促進了東西方的交流與融合；拿

9、破侖以戰(zhàn)爭手段滌蕩了德意志諸邦和意大利諸國的封建制度，為資本主義在歐洲的發(fā)展創(chuàng)造了條件。根據(jù)上述材料你能得出的認識是（ ） A．從某種意義上說，戰(zhàn)爭也承擔了創(chuàng)造的角色 B．戰(zhàn)爭給人類帶來的就是毀滅 C．和平交流促進了不同文明的觸合 D．個人的軍事才能是決定戰(zhàn)爭勝負的最主要因素 15、英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命的共同點是（ ） A．建立了共和國 B．國王被送上斷頭臺 C．打敗了外來勢力 D．推動了資本主義的發(fā)展 16、“對人性的認識和對人權的主張，席卷了整個18世紀的歐洲”，這場思想運動最終演

10、變成了一系列的革命行動，這些革命行動包括下面的（ ） A．英國資產(chǎn)階級革命 B．工業(yè)革命 C．法國資產(chǎn)階級革命 D．十月革命 （二）材料題 1、材料：人生來是而且始終是平等的，只有在公共利益上面才顯示出社會上的差別，財產(chǎn)是神圣不可侵犯的權利，除非當合法認定的公共需要所顯示必須時，且在公平而預先陪償?shù)臈l件下，任何財產(chǎn)不得受到剝奪。 請回答：①材料出自什么文件？②此文件是在什么事件中頒布的？③該怎樣評價此文件？ 2、閱讀材料?；卮饐栴}。 材料一 法國大革命是全歐洲的反封建運動中的重要一步?！鼘^對王權造成強有力的打擊……大革命掃除了正在衰落的封建殘余

11、，還高喊“自由、平等、博愛”的口號達到歐洲各地……革命的領袖對內(nèi)鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治，編撰了《法典》，為將來的發(fā)展奠定了基礎，并推廣到歐洲其它國家…… 材料二 歐洲許多國家歡迎法國大革命和拿破侖入侵的軍隊，因為這些力量 幫助他們打擊封建主義和創(chuàng)造現(xiàn)代國家的制度……另一方面，拿破侖的入侵也激起了當?shù)厝嗣竦姆纯埂? （1）掀起法國大革命序幕的歷史事件是什么？把這次革命推向高潮的領導人是誰？ （2）據(jù)材料概括法國大革命的意義，并指出拿破侖《法典》頒布的主要作用是什么？ （3）據(jù)材料并結合所學知識簡要評價拿破侖的對外戰(zhàn)爭。 3、1640年革命和1789年革命，并不是英國的革命和法國的革命，這是歐洲范圍的革命，它們不僅是社會中某一階段對舊政治制度的勝利，它們還產(chǎn)生了歐洲社會的新的政活制度。 請回答： （1）揭開1640年革命和1789年革命序幕的事件是什么？ （2）1640年革命和1789年革命發(fā)生的共同原因是什么？ （3）材料中“舊政治制度”和“新政治制度”指的是什么？