山東省夏津實驗中學七年級歷史上冊 第11課2020伐無道誅暴秦2020學案（無答案） 新人教版

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1、 “伐無道，誅暴秦” 基本思路： 學習目標：1、了解秦朝暴政的表現(xiàn)，從而得出秦末起義和秦朝滅亡的根本原因。 2、清楚的掌握陳勝吳廣起義的原因和地位；劉邦，項羽滅秦的大體情況；簡單了解楚漢之爭的簡單情況。 3、通過本課學習認識道秦朝的暴政是導致它滅亡的根本原因，從而理解“得民心者得天下，失民心者是天下”的道理。 重難點： 1、本課的主題是秦朝的滅亡，秦末農(nóng)民起義是本課重點。 2、本課的難點是楚漢之爭前后的戰(zhàn)爭性質的變化。 教具準備：多媒體 自主學習探討： (一)預習導入： 中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義是怎么爆發(fā)的？而

2、我們大家都熟悉的強大的漢朝又是怎樣出現(xiàn)在歷史上的呢？這些都要從秦朝末年的混亂講起了，請同學們仔細研讀這一課就會得到自己所要的答案了。 （二）課前預習（要求：一、先通看課文，包括大小字；二、再根據(jù)以下問題用筆在教材上做好勾畫，并寫上旁批；三、有不會的做好記錄，以便求助） 1、無道暴秦-----行暴政： （1）繁重的_________ （2）沉重的___________ （3）殘酷的_________ (4)秦二世的殘暴統(tǒng)治 2、天下反抗-----誅暴秦： （1）第一次大規(guī)模農(nóng)民起義---_____________： 時間_____________； 地點________；

3、 結果_________, 意義：__________________________________________________________ ________________________________________________________ (2)項羽，劉邦起兵滅秦： 滅秦時間：____________； 關鍵戰(zhàn)役:項羽領導的_____________； 滅秦隊伍：____________領導的軍隊. 3、楚漢之爭和漢朝建立： （1）________和____為了爭奪帝位進行了四年的楚漢之爭。 （2）結果：________年，劉邦戰(zhàn)勝項羽奪得天

4、下，建立了漢朝，定都_______，史稱“西漢” （三）小組討論 1、 組長主持，組內(nèi)統(tǒng)一答案，并用紅筆修改。 2、 解決在預習過程中遇到的疑難問題，如有未解決的問題，組長舉手示意。組內(nèi)互查記憶課前預習內(nèi)容。 課堂檢測 1、從修建驪山陵墓、阿房宮、長城以及馳道可以看出，秦的暴政最突出的表現(xiàn)是（ ） A 沉重的賦稅 B 繁重的徭役 C 殘酷的刑法 2、對推翻秦朝起到了決定性的一次戰(zhàn)役是（ ） A 長平之戰(zhàn) B 巨鹿之戰(zhàn) C 城濮之戰(zhàn). 3、下列不屬于秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的原因是（ ） A 繁重的徭役 B外戚專權 C 嚴酷的刑

5、法 4、中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義發(fā)生在（） A．咸陽 B大澤鄉(xiāng) C長安 5、西漢建立的時間（ ） A公元前202年 B. 公元前207年 C. 公元前209年 6、成語故事“項莊舞劍，意在沛公”與下面哪一歷史事件有關（ ） A 城濮之戰(zhàn) B 楚漢之爭 C 官渡之戰(zhàn) 7、破釜沉舟 這個成語出自下面哪一戰(zhàn)役（ ） A 巨鹿之戰(zhàn) B城濮之戰(zhàn) C 涿鹿之戰(zhàn) 8、最后推翻秦朝的是（ ） A陳勝、吳廣領導的農(nóng)民軍 B項羽領導的農(nóng)民軍 C .劉邦領導的農(nóng)民軍 D.

6、劉邦、項羽領導的農(nóng)民軍 直擊中考 1、“竹帛煙銷帝業(yè)虛，關河空鎖祖龍居?？踊椅蠢渖綎|亂，劉項原來不讀書”詩中提到的兩個重大事件是秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭和（ ） A統(tǒng)一中國 B 焚書坑儒 C 楚漢之爭 2、 “及至始皇廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首。隳名城，殺豪杰；收天下之兵以弱天下之民然陳涉斬木為兵，揭竿為旗，天下云合響應山東豪俊遂并起而亡秦族矣?！? 請回答： （1）上文中的“廢先王之道”是秦朝滅亡的原因嗎？你認為秦朝滅亡的最根本的原因是什么？ （2）上文中的“焚百家之言”指的什么事件？ 3、材料一：秦朝法律規(guī)定，男子17歲就需要到官府登記戶籍，從此開

7、始服徭役，直到60歲才能免除。據(jù)估計，當時全國人口有2000萬，秦始皇北筑長城征調三十萬，南戍五嶺又五十余萬，修建阿房宮、驪山陵又七十余萬，加上修馳道等其他徭役，每年征調服役的不下三百萬人。? 材料二：秦朝的賦稅，主要有田租、口賦、雜賦三種。這些賦稅加在一起，要占到農(nóng)民收獲物的三分之二。 材料三：當時在秦國市場上，有這樣一種奇怪的現(xiàn)象：鞋子沒人買，拐杖卻是搶手貨。 材料四：“王侯將相，寧有種乎？” 請回答：（1）三則材料體現(xiàn)了秦始皇的哪三點暴政。 ? （2）材料四的話是誰講的？ 前三則材料與材料四之間有何聯(lián)系？ 板書設計： 課后反思：