河南省周口市淮陽(yáng)縣西城中學(xué)八年級(jí)歷史上冊(cè)《第10課 五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)》學(xué)案（無(wú)答案） 中華書(shū)局版

《河南省周口市淮陽(yáng)縣西城中學(xué)八年級(jí)歷史上冊(cè)《第10課 五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)》學(xué)案（無(wú)答案） 中華書(shū)局版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省周口市淮陽(yáng)縣西城中學(xué)八年級(jí)歷史上冊(cè)《第10課 五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)》學(xué)案（無(wú)答案） 中華書(shū)局版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第10課 《五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)》 班級(jí) 組別 姓名 評(píng)價(jià) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的導(dǎo)火線 2、掌握五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的性質(zhì)、經(jīng)過(guò) 3、理解五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義，感悟五四精神 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)及歷史意義 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 一、單元導(dǎo)入，明確目標(biāo) 請(qǐng)同學(xué)們按照課本第52-55頁(yè)，初步掌握課本的知識(shí) 二、新知導(dǎo)學(xué)，合作探究 【自學(xué)指導(dǎo)一】 五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā) 1、五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的時(shí)間、導(dǎo)火線、口號(hào)？ 2、五四運(yùn)動(dòng)中運(yùn)動(dòng)中心及主力的變化？

2、 【自學(xué)指導(dǎo)二】 五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義 五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)、歷史意義？ 三、課堂小結(jié)，回歸目標(biāo) 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？ 達(dá)標(biāo)檢測(cè)，當(dāng)堂反饋(第10課) 班級(jí) 組別 姓名 得分__________ 一、選擇題（每題2分，共12分） 1、下列口號(hào)最能體現(xiàn)五四運(yùn)動(dòng)反帝反封建性質(zhì)的是 （ ） A．外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊 B. 取消二十一條 C．還我青島 D.

3、打倒日本帝國(guó)主義 2、五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的導(dǎo)火線是 （ ） A．俄國(guó)十月革命的影響 B. 新文化運(yùn)動(dòng)的推動(dòng) C．巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗 D．袁世凱接受“二十一條” 3、我們青年人朝氣蓬勃、勇于創(chuàng)新，是國(guó)家建設(shè)的主人。我們有屬于自己的節(jié)日——“青年節(jié)”，它是為紀(jì)念哪一歷史事件而設(shè)的 （ ） A．辛亥革命 B.五四運(yùn)動(dòng) C．西安事變 D.紅軍長(zhǎng)征 4、周恩來(lái)總理曾說(shuō)過(guò)，新民主主義革命的歷史，就是從天安門(mén)到天安門(mén)。你認(rèn)為前一個(gè)

4、“天安門(mén)”和下列哪一重大歷史事件有關(guān) （ ） A、新文化運(yùn)動(dòng) B、五四運(yùn)動(dòng) C、北平和平解放 D、開(kāi)國(guó)大典 5、新民主主義革命和舊民主主義革命的相同點(diǎn)是（ ） A、領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)相同 B、指導(dǎo)思想相同 C、群眾組織基礎(chǔ)相同 D、革命對(duì)象相同 6、將五四運(yùn)動(dòng)作為新民主主義革命的開(kāi)端的最主要依據(jù)是（ ） A、俄國(guó)十月革命的影響 B、無(wú)產(chǎn)階級(jí)成為運(yùn)動(dòng)的主力 C、先進(jìn)知識(shí)分子起了重要作用 D、提出了“外抗強(qiáng)權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”的口號(hào)