《河南省濮陽市實驗中學(xué)七年級生物下冊 第四單元 第三章 第一節(jié) 呼吸道對空氣的處理學(xué)案(無答案)(新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河南省濮陽市實驗中學(xué)七年級生物下冊 第四單元 第三章 第一節(jié) 呼吸道對空氣的處理學(xué)案(無答案)(新版)新人教版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一節(jié) 呼吸道對空氣的處理
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、描述人體呼吸系統(tǒng)的組成,說出呼吸道的作用。
2、運用已有的生活經(jīng)驗,分析相關(guān)資料,通過分組討論合作,提高分析問題,歸納總結(jié)的能力。
3、認同人體呼吸道對空氣處理的能力是有限的,并關(guān)注空氣質(zhì)量與人體健康的關(guān)系。
【學(xué)習(xí)重點、難點】
通過資料分析,歸納出呼吸道的作用。
【學(xué)習(xí)過程】
一、 自主學(xué)習(xí)
1、人體的呼吸系統(tǒng)是由 和 組成的。
2、呼吸系統(tǒng)中的 、 、喉、 、支氣管,是氣體進出肺的通道,叫做 。
3、 不僅保證氣體順暢通過,而且還能
2、對吸入的氣體進行處理,使到達肺部的氣體 、 、 。
4、呼吸道對氣體的處理能力是 的。
5、人體吃進去的食物和吸入的空氣都要經(jīng)過 ,然后,空氣通過喉進入 ,而食物進入 。
6、氣體交換的場所是 。
二、 合作探究
1、有了呼吸道對空氣的處理,人體就能完全避免空氣中有害物質(zhì)的危害嗎?
2、痰是怎樣產(chǎn)生的?為什么不要隨地吐痰?
3、北歐的冬天非常冷,在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比,鼻子的形狀可能有什么特點?為什么?
4、為什么在吃飯時不能大聲說笑?
三、系統(tǒng)總結(jié)
3、
(1) 呼吸道都有骨或軟骨作支架,這可以使呼吸道內(nèi)的氣體通暢,此外,鼻腔前的鼻毛、鼻腔表面的黏液,也在保證氣體通暢方面有一定的功能。
(2) 呼吸道不僅僅是氣體的通道,它還有溫暖、清潔和濕潤進入體內(nèi)空氣的作用;鼻腔能預(yù)熱吸入的冷空氣;鼻毛和鼻腔內(nèi)黏液能阻擋和粘住吸入灰塵和細菌,鼻腔內(nèi)的黏液還能殺滅一些細菌,并能濕潤吸入的空氣,所以要用鼻呼吸。
四、反饋檢測
1、食物和氣體的共同通道是(?。?
A.口腔 B.咽 C.喉 D.食道
2、吃飯時說笑,若吞咽時__________來不及蓋下,會使食物進入__________,引起
4、劇烈咳嗽(?。?
A. 軟腭 B.會厭軟骨 C.氣管 D.食道
3、北歐人的鼻子較大,其作用是(?。?
A. 使人漂亮 B.使鼻孔較大
C.使鼻腔較長 D.使鼻毛較長
4、能使吸入的氣體變得清潔的結(jié)構(gòu)有(?。?
①聲帶?、跉夤堋⒅夤軆?nèi)表面的纖毛?、郾丘つぁ、軙捾浌恰、荼敲、扌峒毎?
A.③⑤⑥ B.①②④ C.②③⑤ D.①④⑤
5、呼吸系統(tǒng)由__________和__________組成,后者是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是_________的場所;前者由________、_________、_________、_________、_________共同組成,主要作用是將吸入的空氣變得_________、_________、__________,減少對肺的刺激。