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1、回到詩(shī)詞的原點(diǎn):古人為什么寫詩(shī)詞?
回到詩(shī)詞的原點(diǎn):古人為什么寫詩(shī)詞?
劉樹(shù)云
古人為什么寫詩(shī)(詞)?這個(gè)問(wèn)題好像沒(méi)什么意義,其實(shí)大有意義,弄懂了這個(gè)問(wèn)題,就能大致理解古人寫詩(shī)(詞)的內(nèi)容,更好的鑒賞,這對(duì)于中學(xué)生來(lái)講尤為重要。因?yàn)槲覀儾焕斫夤湃怂幍沫h(huán)境,常常以今解古,不是歪曲詩(shī)詞的本義,就是鬧出笑話。本文試圖從新的角度解釋古人寫詩(shī)(詞)的目的,讓學(xué)生更好地理解(詩(shī))詞。
一.古人寫詩(shī)(詞),其實(shí)就是那時(shí)的一種日記,現(xiàn)在叫寫微博,還可以叫做曬心情。
在古人所的寫詩(shī)(詞)中,四季變換有之,登臨山川有之,人生際遇有之,悲歡離合有之……“
2、日記”寫的最全的要數(shù)杜甫。我們常常把他的詩(shī)歌稱為“詩(shī)史”,說(shuō)他的詩(shī)歌是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史,這是從國(guó)家的角度講的。但從個(gè)人角度來(lái)講,他的詩(shī)歌是“日記”,從青年時(shí)代一直寫到暮年的病危時(shí)刻,記錄了他的理想、他的奮斗、他的落魄、他的遺憾。我們專家學(xué)者,讀杜甫的詩(shī)歌,總是把他拔高到國(guó)家民族的高度,讓人總是仰望。其實(shí)我喜歡平凡的杜甫,讀他的詩(shī)歌就是在讀一本他的個(gè)人日記,只不過(guò)這本日記沒(méi)有標(biāo)注具體的年月日罷了。如果按現(xiàn)在的口味起名的話,那一定是《杜甫——最早的京漂》《杜甫升職記》《杜甫流浪記》。其他的詩(shī)(詞)人也一樣。李白今天隱居,明天出山,后天在京城,在后天被貶,都有“日記”留存,成了名篇。蘇軾在仕途生涯
3、中,黃州的“日記”最精彩,一直傳頌至今。
二.古人寫詩(shī)(詞),是科舉的需要,是登龍門的需要。
在唐朝,詩(shī)歌作為科舉的考試內(nèi)容之一,自然引起了士子們的重視,因此寫詩(shī)成了重要內(nèi)容。唐朝科舉考試前,有“行卷”的風(fēng)氣。“行卷”就是考生把自己寫的詩(shī)作送給主考官閱讀,以期博得青睞??忌鞈c馀怕自己的作品不一定符合主考的要求,寫了一首詩(shī)送給當(dāng)時(shí)的已經(jīng)為官的張籍。他以新婦自比,以新郎比張籍,以公婆比主考,寫下了《近試上張水部》這首詩(shī),征求張籍的意見(jiàn)。
洞房昨夜停紅燭,待曉堂前拜舅姑。
妝罷低聲問(wèn)夫婿,畫眉深淺入時(shí)無(wú)?[
朱慶馀呈獻(xiàn)的這首詩(shī)獲
4、得了張籍明確的回答。在《酬朱慶馀》中,他寫道:
“越女新妝出鏡心,自知明艷更沉吟。
齊紈未足時(shí)人貴,一曲菱歌敵萬(wàn)金?!?
由于朱的贈(zèng)詩(shī)用比體寫成,所以張的答詩(shī)也是如此。在這首詩(shī)中,他將朱慶馀比作一位采菱姑娘,相貌既美,歌喉又好,因此,必然受到人們的贊賞,暗示他不必為這次考試擔(dān)心。后來(lái)朱慶馀考中。
著名的山水田園詩(shī)人王維因?yàn)樵?shī)寫得好,他的詩(shī)流傳廣泛,影響不小,就連皇帝家的公主都誦讀他的詩(shī),后來(lái)為他參加科考奪得第一名奠定了基礎(chǔ)。李白的詩(shī)在唐朝廣為流傳,就連皇帝李隆基都知曉他的大名,原因就是李白自己詩(shī)歌的廣告做得好,當(dāng)時(shí)的太子賓客賀知章十分賞識(shí)他
5、的才華,因此向皇帝推薦李白,李隆基后來(lái)召李白做翰林學(xué)士。在大唐,作詩(shī)成為仕進(jìn)的一條重要渠道,全唐詩(shī)的洋洋大觀和科考不無(wú)關(guān)系。
三.古人寫詩(shī)(詞),是朋友、親人之間交往的需要。
在眾多的詩(shī)詞中,有贈(zèng)別、懷人等類型。這些詩(shī)詞,表現(xiàn)了朋友之間眷戀不舍互相安慰、風(fēng)雨同舟的真摯的感情。如王勃《送杜少府之任蜀州》、杜甫《春日憶李白》、李白《送友人》王維《送元二使安西》、高適《別董大》、王昌齡《芙蓉樓送辛漸》、杜甫《月夜》、柳永《雨霖鈴》透過(guò)這些膾炙人口的名篇,我們仿佛看到離別的淚水,遠(yuǎn)去的行舟。一首詩(shī)詞,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。詩(shī)人之間相處時(shí)間之短,見(jiàn)面之少,是我們現(xiàn)代人不可想象到。詩(shī)(
6、詞)的感情濃厚,非今人可以體會(huì)的。
此外還有唱和詩(shī)(詞)。朋友之間某人作詩(shī)一首,另有人根據(jù)這首詩(shī)的韻腳和詩(shī)一首。這種詩(shī)人之間的唱和,不僅是詩(shī)作的交流,更是感情上的交流,從而加深了是人之間的情感。杜甫在朝廷任職的時(shí)候,賈至寫了一首《早朝大明宮呈兩省僚友》的七律,王維、岑參、杜甫等人都有七律奉和。中唐詩(shī)人元稹寫了一首《使東川》,為思念妻子韋叢而作。白居易就和詩(shī)一首《望驛臺(tái)》
靖安宅里當(dāng)窗柳,望驛臺(tái)前撲地花。
兩處春光同日盡,居人思客客思家。
此詩(shī)是白居易為元稹的和詩(shī),頗有戲謔意味,寫元稹與他的妻子互相思念的情境。只有朋友之間才開(kāi)這樣的玩笑,從
7、而顯示了兩個(gè)人之間的親密關(guān)系。
四.古人寫詩(shī)(詞),是排遣苦悶,或者說(shuō)是娛樂(lè)的一種方式。
古代詩(shī)作中也有歡樂(lè)的篇章,但絕大多數(shù)的篇目是書寫懷才不遇、理想抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)的苦悶、被貶之后遠(yuǎn)離國(guó)都的失意、離別思鄉(xiāng)的痛苦。古代的交通困難,通訊不便,生活條件惡劣是難以想象的。古詩(shī)中的常常出現(xiàn)的“寒”字,不要以為是平常的字眼,我們從中可以體會(huì)到徹骨的寒風(fēng)。那時(shí)沒(méi)有空調(diào)暖氣,衣服保暖性也差,這是我們現(xiàn)代人難以體會(huì)到。詩(shī)人或居住驛館,或居于寺廟,或居于衙宅,在風(fēng)雨之夜,獨(dú)對(duì)孤燈;或者春江花朝,漫步江邊。思親思家思友,各種情感涌上心頭。因此作詩(shī)成了排遣寂寞的一種方式。如甫的《春日憶李白
8、》《望月》,張繼的《楓橋夜泊》等等。宋代辛棄疾、陸游的諸多詞作都是為排遣苦悶而作的。
其次,詩(shī)詞寫作也是娛樂(lè)的一種方式。寫好的詩(shī)(詞),尤其是優(yōu)秀的詩(shī)作,通過(guò)親友的傳抄,流傳開(kāi)來(lái),歌女以其為唱詞,在宴會(huì)為那些文人雅士上演唱,有著重要的娛樂(lè)功能。如王昌齡的《從軍行》、王之渙的《登鸛雀樓》、王維的《渭城曲》在唐朝廣為傳唱。宋代柳永的詞流傳甚廣?!胺灿芯幗杂辛~”,甚至金國(guó)人都知道。這些詩(shī)(詞),在當(dāng)時(shí)承擔(dān)了相當(dāng)多的娛樂(lè)功能。
五.古人寫詩(shī)(詞),是為了立言,為了不朽。
儒家有“三不朽”之說(shuō),即“立功、立德、立言”。古人寫詩(shī)詞也是“立言”的一種。因此凡有有作為的士人都有詩(shī)集或詞集流傳于后世,成為他們的精神地標(biāo)?!抖殴げ考贰独钐准贰稏|坡七集》《稼軒長(zhǎng)短句》……透過(guò)他們的詩(shī)詞,他們的光輝風(fēng)范書寫在歷史豐碑上。我們追慕先賢的品格,他們的作品激勵(lì)后人更加奮發(fā)有為,這些詩(shī)(詞)蘊(yùn)藏了無(wú)窮的正能量,滋養(yǎng)一代又一代人的精神。