《2020中考語(yǔ)文 材料作文寫(xiě)作技巧》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020中考語(yǔ)文 材料作文寫(xiě)作技巧(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2020中考 材料作文寫(xiě)作技巧 1、什么是材料作文?材料作文是根據(jù)所給材料和要求來(lái)寫(xiě)文章的一種作文形式,要求依據(jù)材料立意、構(gòu)思,材料所反映的中心就是文章中心的來(lái)源,不能脫離材料所揭示的中心來(lái)寫(xiě)作,所以材料作文又叫命意作文,即出題者已經(jīng)把作文的“基本中心(意)”提供給你了,一般來(lái)說(shuō)材料作文由材料和要求兩部分組成,材料按形式分有記敘性材料(故事、寓言等)、引語(yǔ)式材料和圖畫(huà)式材料。2、如何寫(xiě)好材料作文?抓關(guān)鍵詞,分析命題者的思想和感情傾向命題者在命制試題時(shí),往往將自己對(duì)材料的理解認(rèn)識(shí)、感情傾向融合在材料與提示中,因此要想準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)膶忣}立意,必須抓住材料中的關(guān)鍵詞語(yǔ),仔細(xì)分析命題者的意圖。把握材料寓義
2、審題立意是寫(xiě)作文的首要問(wèn)題,而材料對(duì)主題的確立有著客觀的、不容更移的“制約性”。請(qǐng)看下面的作文題:獨(dú)木不成林/只有千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)緊相依,才有那陣陣松濤/一花不成春/只有千朵萬(wàn)朵壓枝低,才有那滿(mǎn)園春色/滴水不成流/只有千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)長(zhǎng)聚首。才有那萬(wàn)頃碧波。/親愛(ài)的同學(xué),生活又何嘗不是如此/生活正是因?yàn)橛辛四恪S辛宋?。有了?有了你、我、他的和諧相處才五彩斑斕。一則材料往往是多義的,我們要善于發(fā)現(xiàn)最符合命題意圖、最能體現(xiàn)材料指向的意義。上例所給材料是一首詩(shī),理解詩(shī)的主旨才能確立寫(xiě)作的主題。這首詩(shī)的主旨體現(xiàn)在最后兩句:“生活正是因?yàn)橛辛四?,有了我,有了?有了你、我、他的和諧相處,才五彩斑斕?!备鶕?jù)材料中的這個(gè)
3、關(guān)鍵句,可以提取出要合作、和諧相處才有美好生活、團(tuán)結(jié)就是勝利、集體就是力量等寫(xiě)作話題。比喻、寓言類(lèi)材料遇到這種材料,要先概括材料大意,再尋找與生活的對(duì)應(yīng)點(diǎn)。如下面這則材料:一群刺猬冬眠,天氣寒冷,他們相互之間挨得很緊,結(jié)果相互之間刺傷了對(duì)方;他們相互之間離得遠(yuǎn)了,就感覺(jué)不到溫暖。最后他們選擇了一個(gè)不遠(yuǎn)不近的恰當(dāng)距離,相互之間既不刺傷對(duì)方,又能互相得到溫暖。這則材料主要意思是刺猬之間應(yīng)該保持恰當(dāng)?shù)木嚯x,但僅僅看到這點(diǎn)還是不夠的,還應(yīng)該進(jìn)一步找到所對(duì)應(yīng)的現(xiàn)實(shí)生活:父母與子女應(yīng)該保持恰當(dāng)?shù)木嚯x,朋友之間也需要保持恰當(dāng)?shù)木嚯x,個(gè)人與金錢(qián)、權(quán)勢(shì)之間也應(yīng)當(dāng)保持一個(gè)恰當(dāng)?shù)木嚯x這樣與現(xiàn)實(shí)生活一比較、對(duì)應(yīng),就會(huì)
4、發(fā)現(xiàn),兩者之間有許多共同點(diǎn),這個(gè)共同點(diǎn),就是作文的依據(jù)和基礎(chǔ)。選擇恰當(dāng)角度對(duì)同一材料,不同的考生會(huì)有不同的選擇角度,要選取那些最能表現(xiàn)題旨的角度。如下面這則材料:猶太人經(jīng)常鼓勵(lì)自己,“沒(méi)有賣(mài)不出去的豆子”。意思是說(shuō):如果沒(méi)有賣(mài)出豆子,你可以加入水讓它發(fā)芽,幾天后可以賣(mài)豆芽:如果豆芽賣(mài)不動(dòng)。那干脆讓它長(zhǎng)大,用來(lái)當(dāng)豆苗賣(mài);而豆苗賣(mài)不出去,則可以移植到花盆里。當(dāng)做盆景:如果盆景也賣(mài)不出去,那么就再次移植到泥土里,讓它長(zhǎng)大,幾個(gè)月后。它就會(huì)結(jié)出許多新豆子這則材料的意思是:當(dāng)你遭遇挫折時(shí),不要輕言放棄,只要及時(shí)調(diào)整心態(tài)、改變自己,機(jī)會(huì)遲早會(huì)眷顧你的。材料的中心是“豆子”。并不是“猶太人”。而有些考生則認(rèn)為這則材料反映的是“猶太人做生意精明”,結(jié)果從這個(gè)角度人手。作文嚴(yán)重脫離材料主旨。因此,在把握材料題旨的基礎(chǔ)上。選擇正確的角度進(jìn)行寫(xiě)作,是這類(lèi)材料作文寫(xiě)作成功的保證。使用材料在寫(xiě)作文的時(shí)候,材料在文章中的使用,也是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)引用材料有兩種形式,即直接引用和間接引用。根據(jù)文體的不同,使用材料也有不同,一般而言,寫(xiě)成議論文,開(kāi)頭最好引述材料,以便更好地提出自己的觀點(diǎn);其他文體也不能完全脫開(kāi)材料,要在恰當(dāng)?shù)牡胤街苯雍烷g接引用一下材料,否則容易造成于材料疏遠(yuǎn)的感覺(jué)。