生物第九單元 生物與環(huán)境 第28講 種群的特征和數(shù)量變化

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1、第第28講種群的特征和數(shù)量變化講種群的特征和數(shù)量變化最新考綱最新考綱1.種群的特征種群的特征()。2.種群的數(shù)量變化種群的數(shù)量變化()。3.實驗：探究培養(yǎng)液中酵母菌實驗：探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動態(tài)變化。數(shù)量的動態(tài)變化。1.種群的概念種群的概念種群是指在一定種群是指在一定的的_，同種生物同種生物的的_?？键c一種群的特征考點一種群的特征(5年年8考考)自然區(qū)域內(nèi)自然區(qū)域內(nèi)全部個體全部個體2.種群的數(shù)量特征種群的數(shù)量特征出生率出生率遷出率遷出率種群密度種群密度出生率和死亡率出生率和死亡率遷出率和遷入率遷出率和遷入率預(yù)測預(yù)測出生率和死亡率出生率和死亡率出生率出生率3.種群的空間特征種群的空間特征均勻

2、分布均勻分布隨機分布隨機分布集群分布集群分布4.種群密度的估算方法種群密度的估算方法(1)“兩看法兩看法”選擇合適的種群密度調(diào)查方法選擇合適的種群密度調(diào)查方法直接計數(shù)法直接計數(shù)法樣方樣方大大強強標志重標志重捕捕(2)樣方法與標志重捕法的比較樣方法與標志重捕法的比較樣方法樣方法標志重捕法標志重捕法對象對象植物或活動范圍小、活動植物或活動范圍小、活動能力弱的動物能力弱的動物(昆蟲卵、蚜蟲、跳蝻等昆蟲卵、蚜蟲、跳蝻等)活動范圍大、活動能力強的動物活動范圍大、活動能力強的動物調(diào)查調(diào)查程序程序注意注意事項事項_取樣取樣樣方大小適中樣方大小適中樣方數(shù)量不宜太少樣方數(shù)量不宜太少調(diào)查期間無遷入和遷出、出生和死

3、亡調(diào)查期間無遷入和遷出、出生和死亡標志物對所調(diào)查動物生命標志物對所調(diào)查動物生命活動活動_五點取樣五點取樣平均值平均值隨機隨機無影響無影響如圖是有關(guān)種群特征的概念圖，請據(jù)圖思考下列問題：如圖是有關(guān)種群特征的概念圖，請據(jù)圖思考下列問題：(1)圖中圖中分別代表種群的什么特征？分別代表種群的什么特征？提示提示分別代表種群密度、出生率、死亡率、年齡組成和性別比例。其中，年分別代表種群密度、出生率、死亡率、年齡組成和性別比例。其中，年齡組成既影響出生率又影響死亡率，但性別比例只影響出生率。齡組成既影響出生率又影響死亡率，但性別比例只影響出生率。(2)春運期間，影響北京、廣州等大城市人口數(shù)量的主要因素春運期

4、間，影響北京、廣州等大城市人口數(shù)量的主要因素是是_。(3)利用性引誘劑誘殺害蟲會降低害蟲的密度，原理是怎樣的？利用性引誘劑誘殺害蟲會降低害蟲的密度，原理是怎樣的？提示提示性引誘劑誘殺害蟲會導致害蟲的性別比例失調(diào)，從而降低出生率。性引誘劑誘殺害蟲會導致害蟲的性別比例失調(diào)，從而降低出生率。(4)某生物學家對某地的蝗蟲種群進行研究后大膽預(yù)測：不久后蝗災(zāi)會更加嚴重，他某生物學家對某地的蝗蟲種群進行研究后大膽預(yù)測：不久后蝗災(zāi)會更加嚴重，他得出此結(jié)論的依據(jù)最可能得出此結(jié)論的依據(jù)最可能是是_。遷入率和遷出率遷入率和遷出率蝗蟲的年齡組成為增長型蝗蟲的年齡組成為增長型1.真題重組判斷正誤真題重組判斷正誤(1)種

5、群的年齡結(jié)構(gòu)是指種群中各年齡期的個體在種群中所占的比例種群的年齡結(jié)構(gòu)是指種群中各年齡期的個體在種群中所占的比例2017全國卷全國卷，31(4)()(2)如果采用樣方法調(diào)查甲地蒲公英的種群密度，計數(shù)甲地內(nèi)蒲公英的總數(shù)，再除如果采用樣方法調(diào)查甲地蒲公英的種群密度，計數(shù)甲地內(nèi)蒲公英的總數(shù)，再除以甲地面積即可以甲地面積即可(2016全國卷全國卷，5A)()(3)天敵鷹的遷入率增加會影響黑線姬鼠的種群密度天敵鷹的遷入率增加會影響黑線姬鼠的種群密度(2013全國卷全國卷，5A)()(4)用樣方法調(diào)查某種雙子葉植物種群密度時，為避免調(diào)查者主觀因素的影響，要用樣方法調(diào)查某種雙子葉植物種群密度時，為避免調(diào)查者主

6、觀因素的影響，要做到隨機取樣做到隨機取樣2013全國卷全國卷，31(3)()(5)大量誘殺雄性個體不會影響種群的密度大量誘殺雄性個體不會影響種群的密度(2012全國卷全國卷，6D)()以上內(nèi)容主要源自人教版必修以上內(nèi)容主要源自人教版必修3教材教材P6063，考查角度側(cè)重種群的四大，考查角度側(cè)重種群的四大特征及種群數(shù)量的取樣調(diào)查，準確記憶各特征具體內(nèi)容及其內(nèi)在關(guān)系，特征及種群數(shù)量的取樣調(diào)查，準確記憶各特征具體內(nèi)容及其內(nèi)在關(guān)系，并把握種群密度調(diào)查的兩種常用方法是解題關(guān)鍵。并把握種群密度調(diào)查的兩種常用方法是解題關(guān)鍵。2.(教材教材P61“探究討論，探究討論，23”改編改編)進行樣方法調(diào)查時，為何要強

7、調(diào)進行樣方法調(diào)查時，為何要強調(diào)“隨機隨機”取樣？樣取樣？樣方多少會影響調(diào)查結(jié)果嗎？方多少會影響調(diào)查結(jié)果嗎？提示提示為了確保所選擇的樣方具有代表性，不受主觀因素的影響，使通過樣方統(tǒng)為了確保所選擇的樣方具有代表性，不受主觀因素的影響，使通過樣方統(tǒng)計的結(jié)果計的結(jié)果(估算值估算值)能更接近真實的情況，應(yīng)做到能更接近真實的情況，應(yīng)做到“隨機取樣隨機取樣”。調(diào)查時若樣方的數(shù)。調(diào)查時若樣方的數(shù)量太少，其統(tǒng)計結(jié)果的誤差可能就較大；一般而言，樣方越多，其統(tǒng)計結(jié)果越接量太少，其統(tǒng)計結(jié)果的誤差可能就較大；一般而言，樣方越多，其統(tǒng)計結(jié)果越接近真實情況。但是，樣方數(shù)量太多，整體取樣花費的時間、精力就越多。從統(tǒng)計近真實情

8、況。但是，樣方數(shù)量太多，整體取樣花費的時間、精力就越多。從統(tǒng)計學上看，一定數(shù)量的樣方即可以保證統(tǒng)計結(jié)果的真實性。學上看，一定數(shù)量的樣方即可以保證統(tǒng)計結(jié)果的真實性。1.(2015全國卷全國卷，31節(jié)選節(jié)選)現(xiàn)有一未受人類干擾的自然湖泊，某研究小組考察了該現(xiàn)有一未受人類干擾的自然湖泊，某研究小組考察了該湖泊中處于食物鏈最高營養(yǎng)級的某魚種群的年齡組成，結(jié)果如下表。湖泊中處于食物鏈最高營養(yǎng)級的某魚種群的年齡組成，結(jié)果如下表。種群的基本特征及其內(nèi)在聯(lián)系種群的基本特征及其內(nèi)在聯(lián)系年齡年齡012345 6 78 9 10 11 12個體數(shù)個體數(shù)92187121706962637264554239264注：注

9、：表中表中“1”表示魚的年齡大于等于表示魚的年齡大于等于1、小于、小于2，其他以此類推。，其他以此類推?；卮鹣铝袉栴}：回答下列問題：(1)通常，種群的年齡結(jié)構(gòu)大致可以分為三種類型，分別通常，種群的年齡結(jié)構(gòu)大致可以分為三種類型，分別是是_。研究表明：該魚在研究表明：該魚在3時達到性成熟時達到性成熟(進入成年進入成年)，9時喪失繁殖能力時喪失繁殖能力(進入老年進入老年)。根。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知幼年、成年和老年據(jù)表中數(shù)據(jù)可知幼年、成年和老年3個年齡組個體數(shù)的比例為個年齡組個體數(shù)的比例為_，由此可推測，由此可推測該魚種群數(shù)量的變化趨勢是該魚種群數(shù)量的變化趨勢是_。(2)如果要調(diào)查這一湖泊中該魚的種群密度

10、，常用的調(diào)查方法是標志重捕法。標志重如果要調(diào)查這一湖泊中該魚的種群密度，常用的調(diào)查方法是標志重捕法。標志重捕法常用于調(diào)查捕法常用于調(diào)查_強、活動范圍廣的動物的種群密度。強、活動范圍廣的動物的種群密度。解析解析(1)種群的年齡組成可分為增長型、穩(wěn)定型和衰退型三種類型。將三個階段種群的年齡組成可分為增長型、穩(wěn)定型和衰退型三種類型。將三個階段中各個年齡段的個體數(shù)目相加，可知三個階段個體數(shù)量都為中各個年齡段的個體數(shù)目相加，可知三個階段個體數(shù)量都為400，即個體數(shù)比例為，即個體數(shù)比例為111，年齡組成為穩(wěn)定型。，年齡組成為穩(wěn)定型。(2)標志重捕法常用于調(diào)查活動能力強、活動范圍廣標志重捕法常用于調(diào)查活動能

11、力強、活動范圍廣的動物的種群密度。的動物的種群密度。答案答案(1)增長型、穩(wěn)定型、衰退型增長型、穩(wěn)定型、衰退型111保持穩(wěn)定保持穩(wěn)定(2)活動能力活動能力2.(2018河北名校聯(lián)考河北名校聯(lián)考)下列關(guān)于種群特征的敘述中，錯誤的是下列關(guān)于種群特征的敘述中，錯誤的是()A.種群的性別比例在一定程度上影響種群的出生率種群的性別比例在一定程度上影響種群的出生率B.進行種群密度的調(diào)查有利于合理利用生物資源進行種群密度的調(diào)查有利于合理利用生物資源C.出生率和死亡率是決定種群數(shù)量的直接因素出生率和死亡率是決定種群數(shù)量的直接因素D.種群密度預(yù)示著種群數(shù)量的未來變化趨勢種群密度預(yù)示著種群數(shù)量的未來變化趨勢解析解

12、析種群的年齡組成預(yù)示著種群數(shù)量的未來變化趨勢。種群的年齡組成預(yù)示著種群數(shù)量的未來變化趨勢。答案答案D種群年齡組成的類型及判斷技巧種群年齡組成的類型及判斷技巧(1)統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖(2)曲線圖和曲線圖和柱形圖柱形圖增長型增長型穩(wěn)定型穩(wěn)定型衰退型衰退型曲線圖曲線圖柱形圖柱形圖(3)各圖示共性及判斷技巧各圖示共性及判斷技巧無論何種圖形，均應(yīng)注意各年齡段個體的比例無論何種圖形，均應(yīng)注意各年齡段個體的比例增長型中的幼年個體多、老年增長型中的幼年個體多、老年個體少；穩(wěn)定型中的各年齡段個體比例適中；衰退型中的幼年個體少、老年個體個體少；穩(wěn)定型中的各年齡段個體比例適中；衰退型中的幼年個體少、老年個體多。多。1.(

13、2017全國卷全國卷，5)某陸生植物種群的個體數(shù)量較少，若用樣方法調(diào)查其密度，下列某陸生植物種群的個體數(shù)量較少，若用樣方法調(diào)查其密度，下列做法合理的是做法合理的是()A.將樣方內(nèi)的個體進行標記后再將樣方內(nèi)的個體進行標記后再計數(shù)計數(shù)B.進行隨機取樣，適當擴大樣方的面積進行隨機取樣，適當擴大樣方的面積C.采用等距取樣法，適當減少樣方采用等距取樣法，適當減少樣方數(shù)量數(shù)量D.采用五點取樣法，適當縮小樣方面積采用五點取樣法，適當縮小樣方面積解析解析樣方法調(diào)查種群密度的關(guān)鍵就是隨機取樣，取樣方法有等距取樣法和五點樣方法調(diào)查種群密度的關(guān)鍵就是隨機取樣，取樣方法有等距取樣法和五點取樣法兩種，計數(shù)時無需標記即可

14、直接計數(shù)；若種群個體數(shù)量過少，則應(yīng)適當增取樣法兩種，計數(shù)時無需標記即可直接計數(shù)；若種群個體數(shù)量過少，則應(yīng)適當增加樣方面積。加樣方面積。答案答案B種群密度的取樣調(diào)查種群密度的取樣調(diào)查2.(2017東北三省名校聯(lián)考東北三省名校聯(lián)考)某興趣小組成員在草原上調(diào)查田鼠的生存狀況，根據(jù)所學某興趣小組成員在草原上調(diào)查田鼠的生存狀況，根據(jù)所學知識，回答下列問題：知識，回答下列問題：(1)調(diào)查動物的種群密度，常用的調(diào)查方法是標志重捕法。某次調(diào)查時，在調(diào)查動物的種群密度，常用的調(diào)查方法是標志重捕法。某次調(diào)查時，在3km2的的區(qū)域內(nèi)共捕獲了區(qū)域內(nèi)共捕獲了60只田鼠，做好標記后重新放回到草原上，一周后再次捕獲了只田鼠

15、，做好標記后重新放回到草原上，一周后再次捕獲了60只，其中發(fā)現(xiàn)帶有標記的只有只，其中發(fā)現(xiàn)帶有標記的只有4只，則該區(qū)域內(nèi)田鼠的種群密度為只，則該區(qū)域內(nèi)田鼠的種群密度為_。(2)標志重捕法常用于調(diào)查標志重捕法常用于調(diào)查_強、強、_廣的動物的種群密度廣的動物的種群密度。(3)調(diào)查過程中，如果標記物容易脫落，則用標志重捕法得到的數(shù)據(jù)會調(diào)查過程中，如果標記物容易脫落，則用標志重捕法得到的數(shù)據(jù)會_(填填“偏大偏大”“”“偏小偏小”或或“不變不變”)；如果動物被捕獲并標記后難以被再次捕獲，則利；如果動物被捕獲并標記后難以被再次捕獲，則利用標志重捕法計算出的種群密度與實際種群密度相比可能用標志重捕法計算出的種

16、群密度與實際種群密度相比可能_(填填“偏偏大大”“”“偏小偏小”或或“不變不變”)；誤將部分未標記個體統(tǒng)計為標記個體，則計算出的種；誤將部分未標記個體統(tǒng)計為標記個體，則計算出的種群密度與實際種群密度相比會群密度與實際種群密度相比會_(填填“偏大偏大”“”“偏小偏小”或或“不變不變”)。重捕時。重捕時方法不當造成已捕獲的標記個體死亡，會導致估算數(shù)值與實際數(shù)值相比會方法不當造成已捕獲的標記個體死亡，會導致估算數(shù)值與實際數(shù)值相比會_(填填“偏大偏大”“”“偏小偏小”或或“不變不變”)。解析解析(1)標志重捕法的計算公式為：標記總數(shù)標志重捕法的計算公式為：標記總數(shù)/N重捕中被標記的個體數(shù)重捕中被標記的

17、個體數(shù)/重捕總數(shù)重捕總數(shù)(N代表種群個體總數(shù)代表種群個體總數(shù))，根據(jù)題意，則，根據(jù)題意，則60/N4/60，得，得N900，由于區(qū)域面積是，由于區(qū)域面積是3km2，故該區(qū)域內(nèi)田鼠的種群密度為故該區(qū)域內(nèi)田鼠的種群密度為300只只/km2。(2)標志重捕法常用于調(diào)查活動能力強、活標志重捕法常用于調(diào)查活動能力強、活動范圍廣的動物的種群密度。動范圍廣的動物的種群密度。(3)根據(jù)標志重捕法的計算公式：標記總數(shù)根據(jù)標志重捕法的計算公式：標記總數(shù)/N重捕中被重捕中被標記的個體數(shù)標記的個體數(shù)/重捕總數(shù)重捕總數(shù)(N代表種群個體總數(shù)代表種群個體總數(shù))，如果標記物容易脫落，會導致重捕中，如果標記物容易脫落，會導致重

18、捕中被標記個體數(shù)量減少，所以所得數(shù)值可能偏大；如果動物被捕獲并標記后難以被再次被標記個體數(shù)量減少，所以所得數(shù)值可能偏大；如果動物被捕獲并標記后難以被再次捕獲，導致重捕中被標記個體數(shù)量減少，則利用標志重捕法計算出的種群密度與實際捕獲，導致重捕中被標記個體數(shù)量減少，則利用標志重捕法計算出的種群密度與實際種群密度相比可能偏大；如果誤將部分未標記個體統(tǒng)計為標記個體，則計算時重捕中種群密度相比可能偏大；如果誤將部分未標記個體統(tǒng)計為標記個體，則計算時重捕中被標記個體數(shù)量增多，導致計算出的種群密度與實際種群密度相比會偏小。如果已捕被標記個體數(shù)量增多，導致計算出的種群密度與實際種群密度相比會偏小。如果已捕獲的

19、標記個體死亡，則不會影響估算數(shù)值。獲的標記個體死亡，則不會影響估算數(shù)值。答案答案(1)300只只/km2(2)活動能力活動范圍活動能力活動范圍(3)偏大偏大偏小不變偏大偏大偏小不變(1)針對針對“樣方法樣方法”須做到須做到“隨機隨機”取樣。取樣。須把握取樣方法須把握取樣方法長方形地塊長方形地塊“等距取樣等距取樣”，方形地塊，方形地塊“五點取樣五點取樣”。需分別計數(shù)并最終求平均值。需分別計數(shù)并最終求平均值。須把握如下計數(shù)原則：同種生物個體無論大小都要計數(shù)，若有正好在邊界線上須把握如下計數(shù)原則：同種生物個體無論大小都要計數(shù)，若有正好在邊界線上的，應(yīng)遵循的，應(yīng)遵循“計上不計下，計左不計右計上不計下，

20、計左不計右”的原則，即只計數(shù)相鄰兩邊及頂角上的的原則，即只計數(shù)相鄰兩邊及頂角上的個體個體。1.研究方法研究方法_。觀察觀察研究對象，提出問題研究對象，提出問題提出合理提出合理的的_根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，用適當根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，用適當?shù)牡腳對對事物的性質(zhì)進行表達事物的性質(zhì)進行表達通過進一步實驗或觀察等，對模型進行檢驗或通過進一步實驗或觀察等，對模型進行檢驗或修正。修正。2.種群數(shù)量變動的影響因素種群數(shù)量變動的影響因素主要有主要有_、食物食物、_、傳染病等傳染病等考點二種群數(shù)量的變化及應(yīng)用考點二種群數(shù)量的變化及應(yīng)用(5年年12考考)構(gòu)建數(shù)學模型構(gòu)建數(shù)學模型假設(shè)假設(shè)數(shù)學形式數(shù)學形式氣候氣候天敵天敵3.種群數(shù)量增

21、長的種群數(shù)量增長的“J”型曲線和型曲線和“S”型曲線型曲線項目項目“J”型曲線型曲線“S”型曲線型曲線增長模型增長模型前提條件前提條件理想狀態(tài)：資源無限、空間無限、理想狀態(tài)：資源無限、空間無限、不受其他生物制約不受其他生物制約現(xiàn)實狀態(tài)：資源有限、空間有限、受現(xiàn)實狀態(tài)：資源有限、空間有限、受其他生物制約其他生物制約K值有無值有無無無K值值有有K值值種群種群增長增長率變率變化化種群種群增長增長速率速率變化變化適用范圍適用范圍實驗條件下或理想條件下實驗條件下或理想條件下自然種群自然種群聯(lián)系聯(lián)系兩種增長曲線的差異主要是因環(huán)境兩種增長曲線的差異主要是因環(huán)境阻力大小不同，對種群增長的影響阻力大小不同，對種

22、群增長的影響不同不同調(diào)查某地烏鴉連續(xù)調(diào)查某地烏鴉連續(xù)20年的種群數(shù)量變化，如圖所示，圖中年的種群數(shù)量變化，如圖所示，圖中表示該種群數(shù)量是一年表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)，請思考：前種群數(shù)量的倍數(shù)，請思考：(1)前前4年種群數(shù)量應(yīng)為增大、減小還是基本不變？年種群數(shù)量應(yīng)為增大、減小還是基本不變？(2)第第9年調(diào)查烏鴉的年齡組成，最可能表現(xiàn)為何種類型？為什么？年調(diào)查烏鴉的年齡組成，最可能表現(xiàn)為何種類型？為什么？(3)圖中第圖中第4年和第年和第10年的烏鴉種群數(shù)量是否相同？圖中顯示第年的烏鴉種群數(shù)量是否相同？圖中顯示第8年種群數(shù)量最少，年種群數(shù)量最少，對嗎？對嗎？(4)第第1620年烏鴉種群數(shù)

23、量將如何增長？為什么？年烏鴉種群數(shù)量將如何增長？為什么？提示提示(1)基本不變基本不變(因因1)。(2)衰退型。第衰退型。第10年時，種群的年時，種群的等于等于1，第，第9年年1，因此第，因此第9年年齡組成為衰退型。年年齡組成為衰退型。(3)不相同。在第不相同。在第4年到第年到第10年間，年間，1，說明種群數(shù)量在減少，到第，說明種群數(shù)量在減少，到第10年種群數(shù)量年種群數(shù)量最少，而不是第最少，而不是第8年最少。年最少。(4)“J”型增長，因型增長，因1且恒定。且恒定?！镜淅俊镜淅?(2017全國卷全國卷，5)假設(shè)某草原上散養(yǎng)的某種家畜種群呈假設(shè)某草原上散養(yǎng)的某種家畜種群呈S型增長，該種型增長

24、，該種群的增長率隨種群數(shù)量的變化趨勢如圖所示。若要持續(xù)盡可能多地收獲該種家禽，群的增長率隨種群數(shù)量的變化趨勢如圖所示。若要持續(xù)盡可能多地收獲該種家禽，則應(yīng)在種群數(shù)量合適時開始捕獲，下列四個種群數(shù)量中合適的是則應(yīng)在種群數(shù)量合適時開始捕獲，下列四個種群數(shù)量中合適的是()“J”型增長和型增長和“S”型增長曲線應(yīng)用型增長曲線應(yīng)用A.甲點對應(yīng)的種群數(shù)量甲點對應(yīng)的種群數(shù)量B.乙點對應(yīng)的種群數(shù)量乙點對應(yīng)的種群數(shù)量C.丙點對應(yīng)的種群數(shù)量丙點對應(yīng)的種群數(shù)量D.丁點對應(yīng)的種群數(shù)量丁點對應(yīng)的種群數(shù)量慧眼識圖獲取信息慧眼識圖獲取信息答案答案DK值與值與K /2值的應(yīng)用值的應(yīng)用(2)在不同圖形中識別在不同圖形中識別K值

25、與值與K/2值值【即學即練】【即學即練】 (2018(2018江西九江市一模江西九江市一模)如圖表示某一種群在有限環(huán)境中增長的曲線。下列圍繞如圖表示某一種群在有限環(huán)境中增長的曲線。下列圍繞此曲線的描述中正確的是此曲線的描述中正確的是()A.K值是環(huán)境條件所允許達到的種群數(shù)量最大值，其數(shù)值是恒定不變的值是環(huán)境條件所允許達到的種群數(shù)量最大值，其數(shù)值是恒定不變的B.在在K值之前，種群的數(shù)量逐漸增大，年齡組成由增長型逐漸轉(zhuǎn)為衰退型值之前，種群的數(shù)量逐漸增大，年齡組成由增長型逐漸轉(zhuǎn)為衰退型C.如果不考慮遷入、遷出等其他因素，在如果不考慮遷入、遷出等其他因素，在K值時出生率值時出生率死亡率死亡率D.假設(shè)這

26、是魚的種群，當種群數(shù)量達到假設(shè)這是魚的種群，當種群數(shù)量達到K/2時開始捕撈，可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量時開始捕撈，可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量解析解析K值不是一成不變；值不是一成不變；K值之前，種群的年齡組成是增長型，到達值之前，種群的年齡組成是增長型，到達K值，出生值，出生率率死亡率，年齡組成為穩(wěn)定型；魚群的捕撈應(yīng)在大于死亡率，年齡組成為穩(wěn)定型；魚群的捕撈應(yīng)在大于K/2時進行，且剩余量應(yīng)維時進行，且剩余量應(yīng)維持在持在K/2。答案答案C1.實驗原理實驗原理(1)用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌，種群的增長受培養(yǎng)液用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌，種群的增長受培養(yǎng)液的的_、空間空間、_、溫溫度等因素的影響。度等因素的影響。(2)在理

27、想的無限環(huán)境中，酵母菌種群的增長呈在理想的無限環(huán)境中，酵母菌種群的增長呈“_”型曲線；在有限的環(huán)境條件型曲線；在有限的環(huán)境條件下，酵母菌種群的增長呈下，酵母菌種群的增長呈“_”型曲線，而在恒定培養(yǎng)液中當酵母菌種群數(shù)量達型曲線，而在恒定培養(yǎng)液中當酵母菌種群數(shù)量達K值后，還會轉(zhuǎn)而下降直至全部死亡值后，還會轉(zhuǎn)而下降直至全部死亡(營養(yǎng)物質(zhì)消耗、代謝產(chǎn)物積累及營養(yǎng)物質(zhì)消耗、代謝產(chǎn)物積累及pH變化所致變化所致)。(3)計算酵母菌數(shù)量計算酵母菌數(shù)量可用可用_的的方法方法顯微計數(shù)法。顯微計數(shù)法?？键c三考點三(實驗實驗)探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化(5年年6考考)成分成分pH

28、JS抽樣檢測抽樣檢測2.設(shè)計實驗設(shè)計實驗3.注意事項注意事項每天計數(shù)酵母菌數(shù)量的時間要固定。每天計數(shù)酵母菌數(shù)量的時間要固定。從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)前，需將試管輕輕振蕩幾次，目的是使培養(yǎng)液中從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)前，需將試管輕輕振蕩幾次，目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布，減小誤差。的酵母菌均勻分布，減小誤差。溶液要進行定量稀釋。溶液要進行定量稀釋。顯微鏡計數(shù)時，對于壓在小方格界線上的酵母菌，應(yīng)遵循顯微鏡計數(shù)時，對于壓在小方格界線上的酵母菌，應(yīng)遵循“計上不計下，計左計上不計下，計左不計右不計右”的原則。的原則。培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化曲線培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化曲線增長曲線的種群數(shù)

29、量是先增加后減少。原因是開始時培養(yǎng)液營養(yǎng)物質(zhì)充足、空增長曲線的種群數(shù)量是先增加后減少。原因是開始時培養(yǎng)液營養(yǎng)物質(zhì)充足、空間充裕、條件適宜，酵母菌大量繁殖，種群數(shù)量劇增；隨著酵母菌種群數(shù)量的不間充裕、條件適宜，酵母菌大量繁殖，種群數(shù)量劇增；隨著酵母菌種群數(shù)量的不斷增加，營養(yǎng)物質(zhì)大量消耗、斷增加，營養(yǎng)物質(zhì)大量消耗、pH急劇變化、有害代謝廢物不斷地積累，生存條件急劇變化、有害代謝廢物不斷地積累，生存條件惡化，酵母菌死亡率開始大于出生率，種群數(shù)量下降。惡化，酵母菌死亡率開始大于出生率，種群數(shù)量下降。1.從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)之前，為什么要輕輕振蕩幾次？從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)之前，為什么要輕輕振

30、蕩幾次？提示提示使酵母菌均勻分布，從而使計數(shù)準確。使酵母菌均勻分布，從而使計數(shù)準確。2.該探究需要設(shè)置對照及重復(fù)實驗嗎？該探究需要設(shè)置對照及重復(fù)實驗嗎？提示提示酵母菌種群數(shù)量的變化在時間上形成前后自身酵母菌種群數(shù)量的變化在時間上形成前后自身對照對照,所以所以無需設(shè)置對照實驗。無需設(shè)置對照實驗。但要獲得準確的實驗數(shù)據(jù)，必須進行重復(fù)實驗，求得平均值。但要獲得準確的實驗數(shù)據(jù)，必須進行重復(fù)實驗，求得平均值。3.若一個小方格內(nèi)酵母菌過多，難以數(shù)清，采取的措施是什么？若一個小方格內(nèi)酵母菌過多，難以數(shù)清，采取的措施是什么？提示提示可增大稀釋倍數(shù)后再計數(shù)?？稍龃笙♂尡稊?shù)后再計數(shù)。4.為什么每天取樣計數(shù)時間要固

31、定？為什么每天取樣計數(shù)時間要固定？提示提示控制無關(guān)變量，減小實驗誤差?？刂茻o關(guān)變量，減小實驗誤差。1.(2017經(jīng)典高考，經(jīng)典高考，5)某小組開展酵母菌培養(yǎng)實驗，下圖是搖瓶培養(yǎng)中酵母種群變化某小組開展酵母菌培養(yǎng)實驗，下圖是搖瓶培養(yǎng)中酵母種群變化曲線。下列相關(guān)敘述正確的是曲線。下列相關(guān)敘述正確的是()酵母菌種群數(shù)量的變化分析酵母菌種群數(shù)量的變化分析A.培養(yǎng)初期，酵母因種內(nèi)競爭強而生長緩慢培養(yǎng)初期，酵母因種內(nèi)競爭強而生長緩慢B.轉(zhuǎn)速轉(zhuǎn)速150r/min時，預(yù)測種群增長曲線呈時，預(yù)測種群增長曲線呈“S”型型C.該實驗中酵母計數(shù)應(yīng)采用稀釋涂布平板法該實驗中酵母計數(shù)應(yīng)采用稀釋涂布平板法D.培養(yǎng)后期，酵母

32、的呼吸場所由胞外轉(zhuǎn)為胞內(nèi)培養(yǎng)后期，酵母的呼吸場所由胞外轉(zhuǎn)為胞內(nèi)解析解析培養(yǎng)初期，搖瓶中酵母較少，種內(nèi)斗爭較弱，培養(yǎng)初期，搖瓶中酵母較少，種內(nèi)斗爭較弱，A錯誤；圖中錯誤；圖中“轉(zhuǎn)速轉(zhuǎn)速150r/min時時”的酵母種群密度增長趨勢變緩，預(yù)測種群增長曲線呈的酵母種群密度增長趨勢變緩，預(yù)測種群增長曲線呈“S”型，型，B正確；該實驗中正確；該實驗中酵母計數(shù)應(yīng)該采用抽樣檢測法，不能用稀釋涂布平板法，酵母計數(shù)應(yīng)該采用抽樣檢測法，不能用稀釋涂布平板法，C錯誤；培養(yǎng)后期，酵母細錯誤；培養(yǎng)后期，酵母細胞呼吸可能由于氧氣的缺乏而出現(xiàn)無氧呼吸，呼吸場所由有氧呼吸的細胞質(zhì)基質(zhì)和線胞呼吸可能由于氧氣的缺乏而出現(xiàn)無氧呼吸，

33、呼吸場所由有氧呼吸的細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體轉(zhuǎn)為無氧呼吸的細胞質(zhì)基質(zhì)，粒體轉(zhuǎn)為無氧呼吸的細胞質(zhì)基質(zhì)，D錯誤。錯誤。答案答案B2.(2017福建泉州市聯(lián)考福建泉州市聯(lián)考)在在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化”實驗中，觀察實驗中，觀察到血球計數(shù)板到血球計數(shù)板(圖圖1，規(guī)格為，規(guī)格為1mm1mm0.1mm)計數(shù)室的某一個方格中酵母菌如計數(shù)室的某一個方格中酵母菌如圖圖2分布。下列有關(guān)敘述正確的是分布。下列有關(guān)敘述正確的是()A.該方格中酵母菌的數(shù)量應(yīng)計為該方格中酵母菌的數(shù)量應(yīng)計為9個個B.實驗中被龍膽紫溶液染成紫色的酵母菌為死細胞實驗中被龍膽紫溶液染成紫色的酵母菌為死細

34、胞C.該血球計數(shù)板上有該血球計數(shù)板上有2個計數(shù)室，玻片厚度為個計數(shù)室，玻片厚度為0.1mmD.制片時，先用吸管滴加樣液，再將蓋玻片放在計數(shù)室上制片時，先用吸管滴加樣液，再將蓋玻片放在計數(shù)室上解析解析該方格中酵母菌的數(shù)量應(yīng)計為該方格中酵母菌的數(shù)量應(yīng)計為7個，只計數(shù)內(nèi)部和相鄰兩邊及其夾角處的酵個，只計數(shù)內(nèi)部和相鄰兩邊及其夾角處的酵母菌，母菌，A錯誤；由于細胞膜的選擇透過性，實驗中被龍膽紫溶液染成藍色的酵母菌錯誤；由于細胞膜的選擇透過性，實驗中被龍膽紫溶液染成藍色的酵母菌為死細胞，為死細胞，B正確；血球計數(shù)板蓋玻片下液體的厚度為正確；血球計數(shù)板蓋玻片下液體的厚度為0.1mm，C錯誤；在制片時，錯誤；

35、在制片時，先將蓋玻片放在計數(shù)室上，再用吸管滴加樣液，先將蓋玻片放在計數(shù)室上，再用吸管滴加樣液，D錯誤。故選錯誤。故選B。答案答案B血球計數(shù)板及相關(guān)計算血球計數(shù)板及相關(guān)計算(1)血球計數(shù)板血球計數(shù)板(如下圖所示如下圖所示)：血球計數(shù)板由一塊厚玻璃片特制而成，其中央有兩個計數(shù)室。每個計數(shù)室劃分為血球計數(shù)板由一塊厚玻璃片特制而成，其中央有兩個計數(shù)室。每個計數(shù)室劃分為9個大方格個大方格(如上圖如上圖A所示所示)，每個大方格的面積為，每個大方格的面積為1mm2，加蓋玻片后的深度為，加蓋玻片后的深度為0.1mm。因此，每個大方格的容積為。因此，每個大方格的容積為0.1mm3。另外，中央大方格以細線等分為。

36、另外，中央大方格以細線等分為25個中方格個中方格(如上圖如上圖B所示所示)。每個中方格又等分為。每個中方格又等分為16個小方格，供細胞計數(shù)用。個小方格，供細胞計數(shù)用。(2)計算公式：計算公式：在計數(shù)時，先統(tǒng)計在計數(shù)時，先統(tǒng)計(圖圖B所示所示)5個中方格中的總菌數(shù)，求得每個中方格的平均值個中方格中的總菌數(shù)，求得每個中方格的平均值再乘以再乘以25，就得出一個大方格的總菌數(shù)，然后再換算成，就得出一個大方格的總菌數(shù)，然后再換算成1mL菌液中的總菌數(shù)。菌液中的總菌數(shù)。設(shè)設(shè)5個中方格中總菌數(shù)為個中方格中總菌數(shù)為A，菌液稀釋倍數(shù)為，菌液稀釋倍數(shù)為B，則，則0.1mm3菌液中的總菌數(shù)為菌液中的總菌數(shù)為(A/5

37、)25B。已知。已知1mL1cm31000mm3，1mL菌液的總菌數(shù)菌液的總菌數(shù)(A/5)2510000B50000AB。易錯易錯防范清零防范清零易錯清零易錯清零易錯點易錯點1混淆種群混淆種群“增長率增長率”、“增長速率增長速率”易錯點易錯點2不能精準解讀不能精準解讀“”內(nèi)涵，誤認為下圖中內(nèi)涵，誤認為下圖中“b”段種群密度下降，段種群密度下降，“e”段種群密段種群密度上升。度上升。點撥點撥(1)準確理解準確理解“”內(nèi)涵內(nèi)涵NtN0t，代表種群數(shù)量代表種群數(shù)量“增長倍數(shù)增長倍數(shù)”，而不是增長速率。，而不是增長速率。1時，種群密度增時，種群密度增大；大；1時，種群密度保持穩(wěn)定；時，種群密度保持穩(wěn)定

38、；1時，種群密度減小。時，種群密度減小。(2)圖示解讀：圖示解讀：a段：段：1且恒定且恒定種群數(shù)量呈種群數(shù)量呈“J”型增長；型增長；a、b段段“”盡管下降，但仍大于盡管下降，但仍大于1，此段種群出生率大于死亡率則種群數(shù)量，此段種群出生率大于死亡率則種群數(shù)量一直增長；一直增長；c段段“”1，種群數(shù)量維持相對穩(wěn)定；，種群數(shù)量維持相對穩(wěn)定；d段段“”1，種群數(shù)量逐年下降；，種群數(shù)量逐年下降；e段段盡管盡管“”呈上升趨勢，但仍未達到呈上升趨勢，但仍未達到1，故種群數(shù)量逐年下降，至，故種群數(shù)量逐年下降，至“e”點點時達時達“最少最少”。易錯點易錯點3誤認為種群數(shù)量最大值為誤認為種群數(shù)量最大值為K值或誤認

39、為種群數(shù)量不會超越值或誤認為種群數(shù)量不會超越K值值點撥點撥K值即環(huán)境容納量，它是指環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維值即環(huán)境容納量，它是指環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量。持的種群最大數(shù)量。種群在某些時段，可能會由于環(huán)境條件變化或內(nèi)部因素影響，其數(shù)量偶爾超越種群在某些時段，可能會由于環(huán)境條件變化或內(nèi)部因素影響，其數(shù)量偶爾超越K值值或偶爾在或偶爾在K值以下，即在值以下，即在K值上下波動，故值上下波動，故K值并非任一時刻種群數(shù)量的最大值，值并非任一時刻種群數(shù)量的最大值，如下圖甲中如下圖甲中A、B均非均非K值，而圖乙的值，而圖乙的“捕食者捕食者獵物獵物”模型中最可能

40、代表獵物模型中最可能代表獵物和捕食者和捕食者K值的數(shù)據(jù)分別為值的數(shù)據(jù)分別為N2和和P2。分析該模型不難發(fā)現(xiàn)，獵物種群數(shù)量超過分析該模型不難發(fā)現(xiàn)，獵物種群數(shù)量超過N2，則引起捕食者種群數(shù)量增加；捕食，則引起捕食者種群數(shù)量增加；捕食者種群數(shù)量超過者種群數(shù)量超過P2，則引起獵物數(shù)量減少，兩者相互作用，使獵物和捕食者的數(shù)量，則引起獵物數(shù)量減少，兩者相互作用，使獵物和捕食者的數(shù)量在在N2和和P2水平上保持動態(tài)平衡。水平上保持動態(tài)平衡。易錯點易錯點4“S”型增長曲線的開始部分就是型增長曲線的開始部分就是“J”型增長曲線型增長曲線點撥點撥“J”型增長曲線是一種理想條件下的種群數(shù)量增長曲線，遷入后種群數(shù)量馬型

41、增長曲線是一種理想條件下的種群數(shù)量增長曲線，遷入后種群數(shù)量馬上呈指數(shù)形式增長，不存在適應(yīng)過程，種群增長率始終保持不變。而上呈指數(shù)形式增長，不存在適應(yīng)過程，種群增長率始終保持不變。而“S”型增長曲型增長曲線的前段是種群對新環(huán)境的一個適應(yīng)階段，始終存在環(huán)境阻力，如食物、空間有線的前段是種群對新環(huán)境的一個適應(yīng)階段，始終存在環(huán)境阻力，如食物、空間有限等，種群增長率一直下降。限等，種群增長率一直下降。1.(2017山東濟寧檢測山東濟寧檢測)某科研小組研究某池塘內(nèi)草魚種群增長速率的變化規(guī)律，結(jié)果某科研小組研究某池塘內(nèi)草魚種群增長速率的變化規(guī)律，結(jié)果如圖所示，其中如圖所示，其中T2之前的數(shù)據(jù)丟失。下列敘述正

42、確的是之前的數(shù)據(jù)丟失。下列敘述正確的是()糾錯小練糾錯小練A.T2T4，種群數(shù)量呈，種群數(shù)量呈“S”型增長；型增長；T4T5時間段內(nèi)，種群數(shù)量逐漸下降時間段內(nèi)，種群數(shù)量逐漸下降B.T3時草魚的種群密度約為時草魚的種群密度約為T5時對應(yīng)種群密度的一半時對應(yīng)種群密度的一半C.該池塘對草魚的最大容納量應(yīng)出現(xiàn)在該池塘對草魚的最大容納量應(yīng)出現(xiàn)在T5時且數(shù)值保持不變時且數(shù)值保持不變D.當種群增長速率為當種群增長速率為m時，該草魚的年齡組成為穩(wěn)定型時，該草魚的年齡組成為穩(wěn)定型解析解析T4T5，種群的增長速率依然大于零，即在此時間段內(nèi)種群數(shù)量依然增大，種群的增長速率依然大于零，即在此時間段內(nèi)種群數(shù)量依然增大，

43、A錯誤；根據(jù)種群數(shù)量變化的特征，該草魚的數(shù)量變化符合錯誤；根據(jù)種群數(shù)量變化的特征，該草魚的數(shù)量變化符合“S”型增長曲線，而對型增長曲線，而對于于“S”型增長曲線來說，增長速率最大時的種群數(shù)量是環(huán)境容納量的一半，型增長曲線來說，增長速率最大時的種群數(shù)量是環(huán)境容納量的一半，B正確；正確；當環(huán)境遭到破壞時，環(huán)境容納量當環(huán)境遭到破壞時，環(huán)境容納量K值是變化的，值是變化的，C錯誤；當種群增長速率為錯誤；當種群增長速率為m(最大最大)時，該草魚的年齡組成應(yīng)屬于增長型，時，該草魚的年齡組成應(yīng)屬于增長型，D錯誤。錯誤。答案答案B2.(2018安徽黃山質(zhì)檢安徽黃山質(zhì)檢)生態(tài)學家高斯生態(tài)學家高斯(G.W.Gaus

44、e)在在0.5mL培養(yǎng)液中放入培養(yǎng)液中放入5個大草履蟲，個大草履蟲，每隔每隔24h統(tǒng)計一次大草履蟲的數(shù)量，經(jīng)反復(fù)實驗得出如圖所示結(jié)果。數(shù)據(jù)顯示，第統(tǒng)計一次大草履蟲的數(shù)量，經(jīng)反復(fù)實驗得出如圖所示結(jié)果。數(shù)據(jù)顯示，第5天以后其數(shù)量維持在天以后其數(shù)量維持在375個左右個左右(即即K值值)。下列有關(guān)。下列有關(guān)K值的敘述不正確的是值的敘述不正確的是()A.不同的種群在相同的環(huán)境條件下，不同的種群在相同的環(huán)境條件下，K值相同或相似值相同或相似B.該實驗得到的該實驗得到的K值僅適用于大草履蟲在該培養(yǎng)條件下值僅適用于大草履蟲在該培養(yǎng)條件下C.K值是指在環(huán)境不受破壞時，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量值是指在環(huán)境

45、不受破壞時，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量D.滅鼠的有效辦法是既殺死老鼠，又采取措施降低滅鼠的有效辦法是既殺死老鼠，又采取措施降低K值值解析解析不同的種群在相同的環(huán)境條件下，其不同的種群在相同的環(huán)境條件下，其K值也可能不同，值也可能不同，A錯誤；大草履蟲在不同錯誤；大草履蟲在不同的環(huán)境中，其的環(huán)境中，其K值大小一般不同，因此，圖示只能反映在題中實驗條件下值大小一般不同，因此，圖示只能反映在題中實驗條件下K值的大小，值的大小，B正確；正確；K值是指一定的環(huán)境下所能容納的種群數(shù)量的最大值，值是指一定的環(huán)境下所能容納的種群數(shù)量的最大值，C正確；滅鼠的有效辦正確；滅鼠的有效辦法是既殺死老鼠，又采取各

46、種措施降低其法是既殺死老鼠，又采取各種措施降低其K值，值，D正確。正確。答案答案A3.在調(diào)查某林場松鼠的種群數(shù)量時，計算當年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值在調(diào)查某林場松鼠的種群數(shù)量時，計算當年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值()，并得到如圖所示的曲線。據(jù)此圖分析得到的下列結(jié)論中錯誤的是并得到如圖所示的曲線。據(jù)此圖分析得到的下列結(jié)論中錯誤的是()A.前前4年該種群數(shù)量基本不變，第年該種群數(shù)量基本不變，第5年調(diào)查的年齡組成可能為衰退型年調(diào)查的年齡組成可能為衰退型B.第第4到第到第8年間種群數(shù)量在下降，原因可能是食物短缺和天敵增多年間種群數(shù)量在下降，原因可能是食物短缺和天敵增多C.第第8年時種群數(shù)量最

47、少，第年時種群數(shù)量最少，第8到第到第16年間種群數(shù)量增加，且呈年間種群數(shù)量增加，且呈“S”型曲線增長型曲線增長D.如果持續(xù)第如果持續(xù)第16到第到第20年間的趨勢，后期種群數(shù)量將呈年間的趨勢，后期種群數(shù)量將呈“J”型曲線增長型曲線增長解析解析前前4年，年，1，說明種群增長率為，說明種群增長率為0，種群數(shù)量保持不變，第，種群數(shù)量保持不變，第5年時年時1，說，說明種群增長率為負值，種群數(shù)量下降，年齡組成為衰退型，明種群增長率為負值，種群數(shù)量下降，年齡組成為衰退型，A正確；影響種群數(shù)量正確；影響種群數(shù)量的因素有氣候、食物、天敵、傳染病等，的因素有氣候、食物、天敵、傳染病等，B正確；第正確；第8到第到第

48、10年間年間1，種群數(shù)量持續(xù)增長，種群數(shù)量持續(xù)增長，“S”型曲型曲線的種群數(shù)量先增加后基本不變，線的種群數(shù)量先增加后基本不變，C錯誤；由曲線圖知如果持續(xù)第錯誤；由曲線圖知如果持續(xù)第16到第到第20年間的年間的趨勢，趨勢，2，而且基本不變，說明種群數(shù)量將持續(xù)增加，呈，而且基本不變，說明種群數(shù)量將持續(xù)增加，呈“J”型曲線增長，型曲線增長，D正確。正確。答案答案C課堂小結(jié)課堂小結(jié)思維導圖思維導圖晨讀必背晨讀必背1.種群的數(shù)量特征包括種群的數(shù)量特征包括種群密度、年齡組成、性別比種群密度、年齡組成、性別比例、出生率與死亡率及遷入率與遷出率例、出生率與死亡率及遷入率與遷出率，其中，其中種群密種群密度度是種

49、群最基本的數(shù)量特征。是種群最基本的數(shù)量特征。2.直接決定種群密度的是直接決定種群密度的是出生率與死亡率、遷入率與出生率與死亡率、遷入率與遷出率遷出率，年齡組成年齡組成是預(yù)測種群數(shù)量變化趨勢的依據(jù)。是預(yù)測種群數(shù)量變化趨勢的依據(jù)。3.在自然界中，在自然界中，氣候、食物、天敵、傳染病氣候、食物、天敵、傳染病等均會影等均會影響種群數(shù)量，故大多數(shù)種群數(shù)量總處于波動中。響種群數(shù)量，故大多數(shù)種群數(shù)量總處于波動中。4.漁業(yè)捕撈中，讓魚的種群數(shù)量維持在漁業(yè)捕撈中，讓魚的種群數(shù)量維持在K/2的原因是：的原因是：K/2時種群的增長速率最大，種群的數(shù)量能迅速恢復(fù)時種群的增長速率最大，種群的數(shù)量能迅速恢復(fù).有利于魚類資源的可持續(xù)利用有利于魚類資源的可持續(xù)利用。