2020年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí) 第四部分 語(yǔ)言運(yùn)用 專題二 作文指導(dǎo) 書頁(yè)里盛開的愛(ài)素材

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1、 書頁(yè)里盛開的愛(ài) 母親啊/在你的田園里/我是青春的禾麥/你扶過(guò)犁/降過(guò)血雨/到何年何節(jié)/才能向你俯首/說(shuō)是你收成的時(shí)候/獻(xiàn)上累累穗串/偃覆在田塍上/遮蓋你勞苦的印跡? ——題記 在我的印象里,母親是再平凡不過(guò)的,她實(shí)在不美,而且習(xí)慣沉默,像一粒最微小的沙子,扔進(jìn)人群,是再也尋覓不到的。 回家,照例把政治書遞給母親,把篇目上的重點(diǎn)題指給她看,看她近乎虔誠(chéng)地點(diǎn)頭表示明白后,我伏在桌上,開始為那少得可憐的物理分?jǐn)?shù)而奮斗。 臺(tái)燈的光暖暖地照著,像一雙友善的眼睛,我在紙上飛速演算著,母親拉過(guò)一只小小的板凳,放在床邊,坐下,開始翻找題目。她翻書的動(dòng)作很輕很柔,書頁(yè)盡管像海鷗的翅膀,快速地飛翔、

2、掠過(guò),卻只發(fā)出很微小的“沙沙”聲。 “煩死了,算不出來(lái)!”我咒罵著。氣急敗壞地把筆一扔,干脆趴在桌上,頭向右側(cè)微微傾斜。我驚奇地發(fā)現(xiàn):這個(gè)角度剛好可以看到母親。 臺(tái)燈發(fā)出柔柔的光,連空氣都被涂抹上了絢爛的色調(diào),氤氳出溫馨的氣息。母親左手指著篇子的某個(gè)位置,口中絮絮地念叨著什么,她的右手執(zhí)筆,在書頁(yè)上一筆一畫地寫著字,動(dòng)作認(rèn)真得像個(gè)初學(xué)的孩子,左手隨著抄題的進(jìn)度一點(diǎn)點(diǎn)向右移,她幾乎是在指一字,看一字,而后抄一字!指……看……抄。三個(gè)步驟,已使她探索出了最精準(zhǔn)的方法。 抄完了一行,她停下筆,再一次從開頭指點(diǎn)著,一字一字地比對(duì),她的頭左右輕輕擺動(dòng)著極小的幅度,目光在篇子與書頁(yè)間游走。應(yīng)是準(zhǔn)確無(wú)

3、誤吧!她松了口氣,騰出右手,揉了揉頸部,又繼續(xù)低下頭,卻發(fā)現(xiàn)找不到剛才抄好的位置,母親手忙腳亂逐句比對(duì),但總也找不準(zhǔn),便從開頭一字一句地查看,終于找到了!她更加小心地指著篇子上的那個(gè)地方,一動(dòng)也不敢動(dòng),手中的筆更是一刻也不放松,精雕細(xì)琢地在書上留下一行行字跡,遠(yuǎn)望著,如一群藍(lán)色的精靈,在雪白的書頁(yè)上,顯得生動(dòng)而俏皮。 母親伏在床沿,身子卡在墻壁與床邊中,那個(gè)狹小的空間把她捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),她甚至無(wú)法直起身,就那樣不知疲倦地彎著腰,看著細(xì)若蚊蠅的題目。母親的頭垂得很低,晚風(fēng)徐徐,耳邊的散發(fā)便松松地斜下來(lái),覆住面頰,她卻未曾停下忙碌的筆,輕輕地捋一下,只是執(zhí)著地抄下去…… 我的眼睛濕潤(rùn)著,轉(zhuǎn)過(guò)頭,

4、繼續(xù)在題海中穿梭,內(nèi)心卻再也無(wú)法平靜。眼前晃過(guò)母親那低著頭、一筆一畫抄題,一字一句比對(duì)的側(cè)影,雖略顯臃腫,卻盈滿愛(ài)意…… 母親把抄好的書放在桌上,便悄無(wú)聲息地出去了。我輕輕翻開,一種溫暖浸潤(rùn)了心田:書頁(yè)被淡淡的鉛筆印分成兩部分,每一行從首到尾恰巧是我的雙目可以捕捉到的距離,不必?fù)u頭晃腦地由書的此端,游移到彼端。 母親的字跡纖細(xì)秀美,一筆一畫娉娉婷婷的,總使我聯(lián)想到音樂(lè)盒上曼妙優(yōu)雅的小舞女,賞心悅目。 原來(lái),母親并不平凡,當(dāng)我為物理忙得焦頭爛額,無(wú)暇顧及政史,總是潦草地完成課堂筆記時(shí),母親的心,卻像敏感的雷達(dá),小心地捕捉著可能使女兒背起來(lái)更方便的點(diǎn)滴,把滿滿的愛(ài)融入筆尖流瀉下的字,那一行行整齊的小字,像一朵朵秀麗的小花,盛開在書頁(yè)間,吐蕊沁香,給我溫暖和力量。母親的愛(ài),無(wú)微不至,也無(wú)所不至。它的大名叫“細(xì)節(jié)”,乳名卻是“偉大”! 再次翻開書,細(xì)密的字又一次映入眼簾,又是一次愛(ài)之花的恣意盛放,綻開在書頁(yè)間,分外紅潤(rùn),別樣?jì)擅?,吐露溫馨,釋放幸福,沁人心脾? 愛(ài)若可作酒,親情便是一場(chǎng)宿醉,而我愿意三生三世喝醉,在愛(ài)的花香中,醉得一塌糊涂,無(wú)怨無(wú)悔……

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