《七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元 12 蘆花蕩學(xué)案5(無(wú)答案) 鄂教版(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元 12 蘆花蕩學(xué)案5(無(wú)答案) 鄂教版(通用)(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《蘆花蕩》
一、自主預(yù)習(xí)
1 .給加粗字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
瘧( )子 寒jìn( ) 躥了一躥( ) 吆喝( )
zè( )歪 颯( )颯 陰慘( )提防( )
2.《蘆花蕩》的作者是__________,選自《 》,他的另一篇小說(shuō)是《荷花淀》,他和作家劉紹棠、叢維熙、韓映山、房樹(shù)民等,在創(chuàng)作風(fēng)格上有共同的特點(diǎn):如荷花一樣根植于水鄉(xiāng)泥土,帶著自然的清新純樸,充滿詩(shī)情畫(huà)意。被稱(chēng)之為“ ”派。
3.閱讀小說(shuō)要注意把握哪三要素? 、 、 。
二
2、、課文內(nèi)容
1.本文的主人公是誰(shuí)?作者用哪些方法來(lái)刻畫(huà)人物的?
2.①故事主要表現(xiàn)老頭子的什么性格?②并結(jié)合課文對(duì)其中一種性格舉例詳細(xì)說(shuō)明。
②
3.①景物描寫(xiě)通常有哪些作用?②并且請(qǐng)從文中找出一處例子具體說(shuō)明。
①
②
三、閱讀訓(xùn)練
閱讀“老頭子向他們看了一眼,就又低下頭去。還是有一篙沒(méi)一篙地?fù)沃?,剝著蓮蓬,船卻慢慢地沖著這里來(lái)了?!敝痢八莺莸厍么?,向著葦塘望了一眼。在那里,鮮嫩的蘆花,一片展開(kāi)的紫色的絲絨,正在迎風(fēng)飄撒?!被卮饐?wèn)題。
1.用一句話概括上文的故事情節(jié)。
2.“張皇失措”的本義是什么?這里為什么寫(xiě)老頭子張皇失措?
3.文段交代在水里的枯
3、木樁子有什么用意?
4.這幾段文字寫(xiě)老頭子主要運(yùn)用什么描寫(xiě)方法?突出了老頭子的什么性格?
5.“那替女孩子報(bào)仇的鉤子卻全找到腿上來(lái)”中加點(diǎn)詞“找”用得妙,為什么?
6.寫(xiě)老頭子敲打鬼子時(shí),為什么又寫(xiě)“鮮嫩的蘆花;一片展開(kāi)的紫色的絲絨,正在迎風(fēng)飄撒”?
閱讀“夜晚,敵人從炮樓的小窗子里,呆望著這陰森黑暗的大葦塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下來(lái)的樣子?!薄ぁぁぁ祭项^子渾身沒(méi)有多少肉,干瘦得像老了的魚(yú)鷹。可是那曬得干黑的臉,短短的花白胡子卻特別精神,那一對(duì)深陷的眼睛卻特別明亮。很少見(jiàn)到這樣尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上?!健ぁぁぁっ康桨恚斕晾锏母杪曔€是那么響,不像是餓肚子的人們唱的;稻米和肥魚(yú)的香味,還是從葦塘里飄出來(lái),敵人發(fā)了愁。回答問(wèn)題
1.選文第一段是什么描寫(xiě),有什么作用?
2.文中加點(diǎn)的“敵人的愿望”指什么?
3.文中劃線的句子表現(xiàn)了老頭子什么性格?
6.概括選文的內(nèi)容
7.加〖〗的段落對(duì)人物進(jìn)行了什么描寫(xiě)?表現(xiàn)了人物什么特點(diǎn)?