浙江省建德市新安江高級(jí)中學(xué)高三數(shù)學(xué)《任意角的三角函數(shù)、誘導(dǎo)公式》同步練習(xí)(通用)

上傳人:艷*** 文檔編號(hào):110117017 上傳時(shí)間:2022-06-17 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大?。?84.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
浙江省建德市新安江高級(jí)中學(xué)高三數(shù)學(xué)《任意角的三角函數(shù)、誘導(dǎo)公式》同步練習(xí)(通用)_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共4頁(yè)
浙江省建德市新安江高級(jí)中學(xué)高三數(shù)學(xué)《任意角的三角函數(shù)、誘導(dǎo)公式》同步練習(xí)(通用)_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共4頁(yè)
浙江省建德市新安江高級(jí)中學(xué)高三數(shù)學(xué)《任意角的三角函數(shù)、誘導(dǎo)公式》同步練習(xí)(通用)_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共4頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《浙江省建德市新安江高級(jí)中學(xué)高三數(shù)學(xué)《任意角的三角函數(shù)、誘導(dǎo)公式》同步練習(xí)(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙江省建德市新安江高級(jí)中學(xué)高三數(shù)學(xué)《任意角的三角函數(shù)、誘導(dǎo)公式》同步練習(xí)(通用)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、浙江省建德市新安江高級(jí)中學(xué)高三數(shù)學(xué)《任意角的三角函數(shù)、誘導(dǎo)公式》同步練習(xí) 一.課標(biāo)要求: 1.了解任意角的概念和弧度制,能進(jìn)行弧度與角度的互化; 2.借助單位圓理解任意角三角函數(shù)(正弦、余弦、正切)的定義; 3. 借助單位圓中的三角函數(shù)線推導(dǎo)出誘導(dǎo)公式(π/2±α, π±α的正弦、余弦、正切)。 二.要點(diǎn)精講 1.任意角的概念 2.終邊相同的角、區(qū)間角與象限角 3.弧度制 4.三角函數(shù)定義 5.三角函數(shù)線 6.同角三角函數(shù)關(guān)系式 7.誘導(dǎo)公式 三、基礎(chǔ)練習(xí) 1、°的值為( ) A. B. C. D. 2、若,則

2、 3、若角的終邊上有一點(diǎn),則的值是( )A. B. C. D. 4、已知,那么角是( ?。? A.第一或第二象限角B.第二或第三象限角C.第三或第四象限角D.第一或第四象限角 5、設(shè)和分別是角的正弦線和余弦線,則給出的以下不等式其中正確的是___ ①;②; ③;④ 6、設(shè)扇形的周長(zhǎng)為,面積為,則扇形的圓心角的弧度數(shù)是 。 三.典例解析 題型1:象限角 例1.已知角;(1)在區(qū)間內(nèi)找出所有與角有相同終邊的角;(2)集合,那么兩集合的關(guān)系是什么? 例2.若sinθcosθ>0,則θ在( ) A.第一、二象限 B.第一、三象限 C.

3、第一、四象限 D.第二、四象限 例3.若A、B是銳角△ABC的兩個(gè)內(nèi)角,則點(diǎn)P(cosB-sinA,sinB-cosA)在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 例4.已知“是第三象限角,則是第幾象限角? 題型2:三角函數(shù)定義 例5.已知角的終邊過(guò)點(diǎn),求的四個(gè)三角函數(shù)值。 例6.已知角的終邊上一點(diǎn),且,求的值。 題型3:誘導(dǎo)公式 例7.化簡(jiǎn): (1); (2)。 題型4:同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式 例8.已知,試確定使等式成立的角的集合。 例9、已知, 求(1);(2)的值。

4、 四.課堂小結(jié) 五、課后練習(xí) 1、函數(shù)的值域是( ) A. B. C. D. 2、已知,,那么( ). A. B. C. D. 3.設(shè)角屬于第二象限,且,則角屬于( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 4.已知,那么下列命題成立的是( ) A.若是第一象限角,則 B.若是第二象限角,則 C.若是第三象限角,則 D.若是第四象限角,則 5.若為第二象限角,那么,,,中,其值必為正的有( ) A.個(gè) B.個(gè) C.個(gè) D.個(gè) 6

5、..已知,且是第四象限角,那么的值是( ). A. B. C. D. 7.已知,,那么的值是( ). A. B. C. D. 8.如果弧度的圓心角所對(duì)的弦長(zhǎng)為,那么這個(gè)圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)為( ) A. B. C. D. 9.若,且的終邊過(guò)點(diǎn),則是第_____象限角,=_____ 10.若扇形的周長(zhǎng)為,則扇形的圓心角= ,半徑r= 時(shí),扇形的面積最大 11.若則= 12. 的值等于___________. 13.已知點(diǎn)P是單位圓上的一個(gè)頂點(diǎn),它從初始位置開(kāi)始沿單位圓按逆時(shí)針?lè)?/p>

6、向運(yùn)動(dòng)角()到達(dá)點(diǎn),然后繼續(xù)沿單位圓逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng)到達(dá)點(diǎn),若點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,則的值等于 14. 函數(shù),給出下列4個(gè)命題: ①在區(qū)間上是減函數(shù); ②直線是函數(shù)圖像的一條對(duì)稱(chēng)軸; ③函數(shù)f(x)的圖像可由函數(shù)的圖像向左平移而得到; ④若,則f(x)的值域是.其中正確命題序號(hào)是 O A B C N M 15. (選做) 已知邊長(zhǎng)為4的正三角形的中心為,一個(gè)半徑為8, 中心角為的扇形的頂點(diǎn)與重合,當(dāng)扇形繞著逆 時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí),請(qǐng)說(shuō)明:與扇形的重疊部分 的面積變化特征: 。 16. (選做) 若函數(shù)對(duì)任意的存在常數(shù),使得恒成立,則的最小正值是: 17.已知角的終邊過(guò)點(diǎn),求的四個(gè)三角函數(shù)值。 18.(1)化簡(jiǎn) (2)已知,求。 19、已知,求值(1) (2)求 20.已知,求⑴⑵

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶(hù)上傳的文檔直接被用戶(hù)下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!