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1、
第22課 北方的民族匯聚
課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)時順帶把這些題給做了，試試你的身手呀！
1．請在《西晉內(nèi)遷各族分布圖》中填出內(nèi)遷的“五胡”民族。
2．促進民族融合的改革是( )
A．商鞅變法 B．李悝變法 C．孝文帝改革 D．王安石變法
3.北魏孝文帝促進民族融合的措施有哪些?
課堂練習(xí)難點都在這里了，課堂上就把它們解決吧。
4．東漢末年以來，內(nèi)遷的 、 、 、 、 五個少數(shù)民族，在歷史上合稱“五胡”。
5．北魏是 族建立的政權(quán)。
6． 年，孝文帝將都城從 (今山西 )
2、遷到 。
7．北魏孝文帝遷都洛陽的主要目的是( )
A．?dāng)[脫鮮卑貴族的控制 B．加強對黃河流域的控制
C．學(xué)習(xí)漢族的先進文化 D．解除對匈奴族的威脅
8．北魏孝文帝改革措施中，將皇族由姓拓跋改為姓( )
A．元 B．穆 C．陸 D．賀
9．北魏孝文帝改革中，明確規(guī)定在朝廷中必須使用 語，禁用 語。
10．北魏孝文帝改革中的漢化措施包括( )
①采用漢姓②穿漢服③學(xué)習(xí)少數(shù)民族語言 ④同漢人通婚
A．①③④ B．②③④ c．①②④ D．①②③
11．北魏孝文帝改革成功的主要原因是(
3、 )
A．維護了人民的利益 B．順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流
C．最高統(tǒng)治者的支持 D．維護了封建貴族的利益
12．孝文帝改革在歷史上起了什么作用?
13．北魏孝文帝對中國歷史的發(fā)展有什么貢獻?
課后測試走出教材，遷移發(fā)散，你的能耐是不是真的有長進了?
一、單項選擇題
14．結(jié)束了十六國時期的混亂局面，統(tǒng)一黃河流域政權(quán)的是( )
A．前秦 B．北魏 C．東魏 D．西魏
15．古代歷史上遷移都城，鞏固了政權(quán)的統(tǒng)治者有( )
①商湯②盤庚③北魏孝文帝④前秦苻堅
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
16．孝文帝遷都
4、洛陽是在( )
A．四世紀初 B．四世紀末 C．五世紀初 D．五世紀末
二、填空題
17．三國兩晉南北朝時期，北方和西北方少數(shù)民族大量進入 。經(jīng)過數(shù)百年的 與
，他們與漢族逐漸 。
18．東晉十六國時期，在“五胡”所建立的政權(quán)中，統(tǒng)一黃河流域的少數(shù)民族是
和 。他們建立的政權(quán)分別是 和 。
19．我國歷史上的七大古都是 、 、 、 、 、 、 .
三、識圖題
20．請仔細觀察，看一看漢族服飾與少數(shù)民族服
5、飾有什么不同?
漢服俑 胡服俑
四、問答題
21．有人說，秦漢時期的匈奴等少數(shù)民族內(nèi)遷以后就已經(jīng)消亡了，現(xiàn)在已經(jīng)不存在了。你認為這種說法對不對?為什么?
22．商鞅變法和北魏孝文帝改革是中國歷史上的重大變革。據(jù)此回答：
(1)兩次改革分別出現(xiàn)在什么歷史時期?
(2)兩次改革各有什么影響?
23．在今天的日常生活中，漢族和少數(shù)民族相互影響的現(xiàn)象有哪些?
答案：
第22課
1．略2．C 3．(1)494年，把都城從平城遷到洛陽；(2)改穿漢服，學(xué)漢語，采用漢姓，提倡與漢人通婚。4．匈奴 鮮卑 羯
6、 氐 羌5．鮮卑6．494 平城 大同 洛陽 7．B 8．A 9．漢 鮮卑 l0．C11．B l2．促進了民族大融合，使少數(shù)民族在語言、服飾、風(fēng)俗習(xí)慣上逐漸與漢族趨同；同時，也使中原文化得到了豐富和發(fā)展，胡食、胡服、胡樂等逐漸融入漢族人民的生活之中。 l3．孝文帝能順應(yīng)歷史發(fā)展潮流，主動采取漢化措施，加快了民族融合的步伐，促進了北方各族封建化的進程，也促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展。他是我國古代少數(shù)民族杰出的政治改革家。 14．B l5．C l6．D l7．中原 沖突 交往 匯聚 18．氐族 鮮卑族 前秦 北魏 19．安陽 西安 洛陽 南京 開封杭州 北京
7、20．漢族服飾：寬袖袍服，褲腿71肥大；少數(shù)民族服飾：窄袖短上衣，褲腿口較窄，主要是便于騎馬打仗。 21．不對。因為這些少數(shù)民族與漢族等民族相互融合在一起或形成一個新的民族而繼續(xù)存在。 22．(1)戰(zhàn)國時期、北朝時期、， (2)商鞅變法使秦國經(jīng)濟得到發(fā)展，戰(zhàn)斗力加強，秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的國家；孝文帝改革促進了民族大融合，使少數(shù)民族在語言、服飾、風(fēng)俗習(xí)慣上逐漸與漢族趨同；同時，也使中原文化得到了豐富和發(fā)展，胡食、胡服、胡樂等逐漸融入漢族人民的生活之中。 23．服飾、風(fēng)俗習(xí)慣、飲食、建筑、音樂等方面都相互影響。例如：流行于北方游牧民族的褲褶(zhě)服，成為南北均流行的服裝，不僅打仗時穿，平時也穿。北方少數(shù)民族的飲食原來以畜產(chǎn)品為主，到了魏晉以后，農(nóng)產(chǎn)品成為他們的主要食物，少數(shù)民族會制作許多面食，這些面食也進入了漢族生活。如：我們今天吃的芝麻燒餅、乳餅等。
第22課《北方的民族匯聚》同步測試2（北師大版歷史七年級上冊）
