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1、教科版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué) 我們周?chē)奈矬w 練習(xí)題
一.選擇題(共10題,共20分)
1.〔 ? 〕不是楊樹(shù)葉。
A. ? ? B. ? C.?
2.空氣的顏色是〔? ?〕。
A.無(wú)色的? ? ? ?B.白色的? ? ? ?C.藍(lán)色的
3.只有〔? ?〕是有氣味的。
A.水? ? ? ??B.小木塊? ? ? ??C.空氣
4.〔? ?〕是植物的特點(diǎn)。
A.會(huì)長(zhǎng)大? ? ? ? ?B.有香味? ? ? ? ?C.有顏色
5.以下植物中,屬于開(kāi)花植物的是〔 ? ?〕。
A.蕨類(lèi) ? ? ? ? ?B.苔蘚 ? ? ? ? C.鳳仙花
6.〔? ?〕是春季的櫻花樹(shù)。
A.???
2、??????B.?????????C.
7.以下圖中畫(huà)圈的局部屬于植物的〔 ? ?〕。
A.根 ? ? ? ? ?B.莖 ? ? ? ? ?C.葉
8.觀察收集到的空氣,它是〔? ?〕。
A.無(wú)色、透明的? ? ? ??B.白色、透明的? ? ? ??C.白色、不透明的
9.只有〔? ?〕是不能流動(dòng)的。
A.水? ? ? ??B.小木塊? ? ? ??C.空氣
10.描述空氣時(shí)不會(huì)用到的詞匯是〔? ?〕。
A.很輕? ? ? ??B.很軟? ? ? ??C.很白
二.填空題(共10題,共58分)
1.與水一樣,生活中很多物質(zhì)的〔? ? ? 〕、〔? ? ? 〕、〔? ?
3、 ? 〕改變后,還是原來(lái)的物質(zhì)。物質(zhì)本身的〔? ? ? 〕卻沒(méi)有改變,如水的〔? ? ? 〕。
2.在括號(hào)中寫(xiě)出植物對(duì)應(yīng)的名稱。
3.水沒(méi)有 〔? ? ? 〕,具有〔? ? ? 〕性。
4.選擇詞填空。〔選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入橫線內(nèi)〕
預(yù)測(cè) ? ?掂一掂 ? ?稱一稱
?
〔1〕兩個(gè)球材料相同,大小不同用〔 ? ? ?〕的方法可以最快判斷誰(shuí)輕誰(shuí)重。
〔2〕兩個(gè)球大小相同,材料相似,用〔 ? ? ?〕的方法可以最準(zhǔn)確判斷誰(shuí)輕誰(shuí)重。
5.同樣大小的棉花和鐵塊,〔? ? ? 〕比〔? ? ? 〕重。
6.我們周?chē)R?jiàn)的物體有〔? ? ? 〕、〔? ? ? 〕、〔? ? ?
4、 〕、〔? ? ? 〕。
7.寫(xiě)出三種觀察植物的方法〔 ? ? ?〕、〔 ? ? ?〕、〔 ? ? ?〕。
8.植物的葉依靠陽(yáng)光提供的能量,利用〔 ? ? ?〕和〔 ? ? ?〕制造了植物生長(zhǎng)所需的養(yǎng)料,稱為光合作用。
9.植物的生長(zhǎng)需要〔 ? ? ?〕、〔 ? ? ?〕、〔 ? ? ?〕等。
10.寫(xiě)出校園內(nèi)的三種植物〔 ? ? ?〕、〔 ? ? ?〕、〔 ? ? ?〕?!踩螌?xiě)三個(gè)〕
三.判斷題(共10題,共20分)
1.空氣沒(méi)有形狀?!? ?〕
2.在觀察植物時(shí),我們只用眼睛看就可以了?!? ?〕
3.同一種植物的葉都是一模一樣的?!? ?〕
4.觀察植物不需要了解它
5、的名稱?!? ?〕
5.不同植物的葉子形狀是不一樣的?!? ?〕
6.一個(gè)乒乓球和一個(gè)籃球,不用稱我就知道誰(shuí)輕誰(shuí)重。〔? ?〕
7.向日葵沒(méi)有果實(shí)?!? ?〕
8.用我能比擬物體的輕重?!? ?〕
9.每個(gè)物體都有自己的特征,描述物體時(shí)要根據(jù)特征來(lái)描寫(xiě)。〔? ?〕
10.使用簡(jiǎn)易天平時(shí),懸掛重物的天平左右兩端的長(zhǎng)度可以不同。〔? ?〕
四.連線題(共2題,共9分)
1.請(qǐng)你將右邊的三個(gè)選項(xiàng)與大豆的相應(yīng)器官用線連接起來(lái)。
2.下面這片葉子找不到家了,請(qǐng)你用連線的方式幫它找到家。
五.簡(jiǎn)答題(共3題,共14分)
1.關(guān)于水,你還能提出哪些想知道的問(wèn)題?
2.這兩個(gè)物
6、體有哪些相同點(diǎn)?又有哪些不同點(diǎn)?
3.觀察以下圖,答復(fù)以下問(wèn)題。
〔1〕圖中的男孩使用了〔 ? 〕的觀察方法。
A.用眼睛看 ? ? ? ? B.用手摸 ? ? ? ? C.用鼻子聞
〔2〕圖中的小女孩使用了〔 ? 〕的觀察方法。
A.用眼睛看 ? ? ? ? ?B.用嘴巴嘗 ? ? ? ? ?C.用鼻子聞
六.綜合題(共4題,共32分)
1.小新準(zhǔn)備了:綠豆、小米、黃豆、水四種物質(zhì)。
〔1〕這些物質(zhì)中,〔? ? ? 〕是固體,〔? ? ? 〕是液體。
A、水? ? ? ? ?B、小米? ? ? ? ?C、綠豆? ? ? ? ?D、黃豆
〔2〕小新利用〔? ? ?
7、〕〔儀器名稱〕分別測(cè)量了上述固體物質(zhì)的體積,將小米和黃豆混合,他發(fā)現(xiàn):混合前的體積〔? ? ? 〕混合后的體積?!蔡睢埃鲸暋ⅰ埃绩暬颉埃建暋?
〔3〕如圖,小新利用〔? ? ? 〕〔儀器名稱〕將上述三種固體各稱取了20克,將它們混合后,發(fā)現(xiàn):20克+20克+20克〔? ? ? 〕60克。〔填上“>〞、“<〞或“=〞〕
2.下面是一位同學(xué)用不同的方法,把以下物體按輕重排序的記錄。請(qǐng)你根據(jù)記錄情況答復(fù)以下問(wèn)題。
1.稱量物體的工具名稱是〔????? 〕。
2.請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,將以上物體按從輕到重的順序排列:〔只寫(xiě)物體序號(hào)〕〔????? 〕。
3.這三次排序的結(jié)果一樣嗎?哪種方法更準(zhǔn)確?
8、
3.小芳種了一棵植物,媽媽從超市買(mǎi)回了一束塑料花。小芳想探究塑料花是不是植物。你能推測(cè)小芳做出的判斷嗎?
1、小芳發(fā)現(xiàn):種的植物〔 ? 〕長(zhǎng)大,塑料花〔 ? 〕長(zhǎng)大。
2、種的植物〔 ? 〕澆水,塑料花〔 ? 〕澆水。
3、種的植物〔 ? 〕陽(yáng)光,塑料花〔 ? 〕陽(yáng)光。
4、通過(guò)以上發(fā)現(xiàn),小芳推斷:塑料花〔 ? 〕植物。
A.是?? ????B.不是
4.請(qǐng)正確排列紅糖在水中的溶解過(guò)程。〔填序號(hào)〕
順序:〔? ? ? 〕〔? ? ? 〕〔? ? ? 〕
參考答案
一.選擇題
1.C
2.A
3.B
4.A
5.C
6.C
7.A
8.A
9.B
9、
10.C
二.填空題
1.大小;形狀;顏色狀態(tài);組成成分;三態(tài)變化
2.葉;莖;根
3.形狀;流動(dòng)
4.預(yù)測(cè);稱一稱
5.鐵塊;棉花
6.鉛筆;格尺;橡皮;文具盒
7.近距離觀察;聞一聞;摸一摸
8.二氧化碳;水
9.陽(yáng)光;空氣;水
10.楊樹(shù);小草;菊花
三.判斷題
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
7.×
8.√
9.√
10.×
四.連線題
1.如圖:
2.如下:
五.簡(jiǎn)答題
1.水有顏色嗎? 水的重量是多少?
2.相同點(diǎn):都是球形的、形狀固定、不會(huì)流動(dòng)、放入水中都不溶解。
不同點(diǎn):大小不同、光滑度不同、氣味不同、輕重不同。
3.B;C
六.綜合題
1.BCD;A;量筒;>;天平;=
2.天平;②③④⑤①?答:不一樣,用天平稱準(zhǔn)確。
3.慢慢;不;需要;不需要;需要;不需要;B
4.①;③;②