《吉林省通化市外國(guó)語學(xué)校七年級(jí)語文下冊(cè) 導(dǎo)言課教案 (新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《吉林省通化市外國(guó)語學(xué)校七年級(jí)語文下冊(cè) 導(dǎo)言課教案 (新版)新人教版(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、導(dǎo)言課
導(dǎo)學(xué)目標(biāo)
1、感受漢語之美之奇之瑰麗。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
2、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的方法。明確閱讀的重要性與個(gè)性化寫作的必要性。
3、指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用瀏覽法熟悉本冊(cè)書的主要內(nèi)容。
4、引導(dǎo)學(xué)生制定本學(xué)期語文學(xué)習(xí)計(jì)劃。
重 點(diǎn)
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣;指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的方法。
難 點(diǎn)
引導(dǎo)學(xué)生制定本學(xué)期語文學(xué)習(xí)計(jì)劃。
教 學(xué) 過 程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教學(xué)任務(wù)
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
預(yù)見性問題及解決策
復(fù)習(xí)
1、經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)你對(duì)語文這一學(xué)科有什么新認(rèn)識(shí)。上學(xué)期你學(xué)習(xí)了那些語文知識(shí)。2、暢談寒假的學(xué)習(xí)收獲。
1、情景切入,情感溝通,
2、提出問題,(自由回答)組織討論。2、巡視學(xué)習(xí)情況,指定報(bào)告人,評(píng)價(jià)學(xué)生的發(fā)言,明確結(jié)論。3、引出精講內(nèi)容:本冊(cè)書繼續(xù)學(xué)習(xí)并掌握閱讀方法
1、獨(dú)立思考。
2、相互提問、講解相互補(bǔ)充。
3、小組討論交流,全體交流。
4、補(bǔ)充或評(píng)價(jià)同學(xué)的發(fā)言,總結(jié)歸納。
1、激發(fā)興趣,調(diào)動(dòng)情緒,承上啟下遷移滲透。
2、防止課堂沉悶,用生動(dòng)語言激發(fā)學(xué)生興趣。
3、明確語文學(xué)科的特點(diǎn)和本質(zhì)。
備習(xí)
1、上學(xué)期期末考試試卷分析評(píng)價(jià)。
2、你在語文學(xué)習(xí)中存在的困惑和問題。
3、如何學(xué)好語文呢?(經(jīng)驗(yàn)和方法)學(xué)習(xí)方法探討。4、閱讀卷首語、目錄和單元指導(dǎo),熟悉本冊(cè)書的主要內(nèi)容和特點(diǎn),思考學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3、
1、提出學(xué)習(xí)目標(biāo)、明確學(xué)習(xí)任務(wù)和要求,巡視學(xué)習(xí)情況。
2、對(duì)學(xué)習(xí)方法探討、學(xué)習(xí)計(jì)劃制定給予必要的指導(dǎo)。
3、組織學(xué)生交流討論,參與交流討論適當(dāng)點(diǎn)撥。。
4、督促學(xué)生做好積累筆記。
1、思考學(xué)習(xí)目標(biāo),根據(jù)任務(wù)獨(dú)自靜思學(xué)習(xí)。
2、組內(nèi)結(jié)對(duì)交流討論,組內(nèi)互助交流,組間交流合作。
3、提出疑難問題,互查情況,相互提問、補(bǔ)充聽講,思考。
4、傾聽、補(bǔ)充用雙色筆記好預(yù)習(xí)筆記。(過程和內(nèi)容要點(diǎn))
1、明確學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、圍繞重點(diǎn),用心把握。
3、督促形成書面資料,用好雙色筆。
4、鼓勵(lì)督促,積極的獨(dú)立思考,主動(dòng)參與交流討論
研習(xí)
1、學(xué)習(xí)方法交流。
2、學(xué)習(xí)計(jì)劃交流。
4、1、明確展現(xiàn)任務(wù)。
2、點(diǎn)撥提示學(xué)生關(guān)注如何學(xué)好語文
3、明確制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的步驟、方法、內(nèi)容。
1、學(xué)生獨(dú)立思考探究 ,組內(nèi)交流。討論交流后,展現(xiàn)合作成果和思維過程。
2、學(xué)生以各自形式展現(xiàn)。
1、認(rèn)真監(jiān)督,督促學(xué)生充分討論,進(jìn)行問題追問,深層探討有效的學(xué)習(xí)方法、解讀文本,完成學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
2、提示學(xué)生學(xué)習(xí)要凸顯重點(diǎn)突破難點(diǎn),完成目標(biāo)。
時(shí)習(xí)
1、學(xué)生體會(huì)重點(diǎn)內(nèi)容對(duì)照目標(biāo)自查,提高對(duì)學(xué)習(xí)語文的認(rèn)識(shí)。
2、歸納學(xué)習(xí)方法、完善學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1、評(píng)價(jià)、巡視、觀察、指導(dǎo)、點(diǎn)撥。
2、組織小結(jié)精講歸納。第一,相信自己,勇敢面對(duì);第二、養(yǎng)成習(xí)慣,重在堅(jiān)持 第三、注重方法,培 養(yǎng)能力。
1、梳理歸納,對(duì)照目標(biāo)查漏補(bǔ)缺。
2、相互交流,選取采納適合自己的學(xué)習(xí)方法。
3、完善學(xué)習(xí)計(jì)劃。
4、歸納總結(jié)本節(jié)課的收獲。
1、學(xué)生可能總結(jié)歸納的方面不全,計(jì)劃不具體,教師隨時(shí)從多方面提醒強(qiáng)調(diào)指導(dǎo)、點(diǎn)撥??偨Y(jié)性、歸納性。
2、相互彌補(bǔ),形成特色。
板書設(shè)計(jì)
精彩人生從這里騰飛
第一 相信自己,勇敢面對(duì);
第二 養(yǎng)成習(xí)慣,重在堅(jiān)持;
第三 注重方法,培養(yǎng)能力;
第四 抓住重點(diǎn),積極突破。
教學(xué)反思