四川省南充市蓬安縣七年級語文上冊 18 綠色蟈蟈學(xué)案(無答案) 新人教版

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1、18 綠色蟈蟈 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解法布爾及昆蟲的故事的有關(guān)常識。2學(xué)習(xí)本文擬人化的手法,體味文中的美詞佳句,并體會其作用。3感受作者嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度,激發(fā)探索科學(xué)奧秘的興趣?!緦W(xué)法指導(dǎo)】(1)學(xué)生可以通過課前預(yù)習(xí)、查閱資料的方式,了解與文本有關(guān)的一些人文知識。(2)有感情的朗讀重點段落,體會生動傳神的語言?!局R鏈接】法布爾:法國著名昆蟲學(xué)家。1823年12月22日,出生于法國南部阿韋龍省圣雪翁村一戶農(nóng)民家中。四歲左右,因家庭貧困被送到祖母家生活,從此迷上了大自然中的花草蟲魚。七歲回到父母身邊開始上學(xué)。求學(xué)期間,法布爾家為生計所迫,幾度遷居,少年法布爾也不得不出門做工謀生,致使中學(xué)無法正常

2、讀下來。他靠自學(xué)考取了沃克呂茲省阿維尼翁市的師范學(xué)校,畢業(yè)后做了二十幾年的中學(xué)教師。他一面做教師一面利用業(yè)余時間做動植物觀察記錄。31歲時憑兩篇優(yōu)秀論文獲得博士學(xué)位。1875年開始寫作昆蟲的故事第一卷,到1910年,他年過86歲時,第十卷問世?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】1、你能把下面加橫線的字詞拼音寫準(zhǔn)確嗎?趕快動筆吧,親愛的孩子!擾亂( ) 狩獵( ) 哀號( ) 喧囂( ) 喑啞( )萵苣( ) 靜謐( ) 篡奪( ) 劫掠( ) 酷愛( )妒忌( ) 窸窣作響( ) 吮取( ) 驚慌失措( )津津有味( ) 毫不猶豫( ) 喙( ) 篝火( )螽斯( ) 竊竊私語( ) 更勝一籌( ) 嗉( )囊(

3、)2、根據(jù)語境解釋下列詞語。(1)如果你拉的琴再響亮一點兒,那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。更勝一籌:(2)它們對這道菜吃得津津有味。津津有味:(3)人們卻讓蟬篡奪了你的名聲!篡奪:【合作探究】1文章是怎樣引出本文的“主人公”蟈蟈的?2細(xì)讀文章第3段,作者是通過什么方法來表現(xiàn)綠色蟈蟈的聲音這種無影無形的東西呢?3細(xì)讀第5段,作者是如何將蟈蟈的捕食特點寫的惟妙惟肖?試舉例說明。4文章寫蟈蟈的食性這幾個段落中,作者極寫其殘忍貪婪,與作者對蟈蟈的喜愛之情是否不相吻合?【拓展延伸】 選擇一種動物,仿照下面的句子,對其進(jìn)行描寫。這種昆蟲非常漂亮,渾身嫩綠,側(cè)面有兩條淡白色的絲帶,身材優(yōu)美,苗條勻稱,兩片大

4、翼輕盈如紗。仿寫:【當(dāng)堂檢測】1、在下列句子的橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語。()它白天唱了一整天,夜晚來臨,也該休息了,但它的休息常常被 。A打擾 B擾亂 C打攪 D攪亂()在我國北方,人們卻讓蟬 了你的名聲!A篡奪 B奪取 C爭奪 D掠奪()吃飽了,它便讓位給另一只蟈蟈,這時它變得 了。A寬厚 B寬大 C縱容 D寬容2、解釋下列與昆蟲有關(guān)的成語和俗語的含義。()蠅頭小利:()千里之堤,潰于蟻穴:()螳臂當(dāng)車:()蜻蜓點水:()噤若寒蟬:()螳螂捕蟬,黃雀在后:()熱鍋上的螞蟻:()一條線拴兩螞蚱:3、積累下列與動物有關(guān)的詩句。()倚杖柴門外,。(王維輞川閑居贈裴秀才迪)(),南冠客思深。(駱賓王在獄中詠蟬)(),蠟炬成灰淚始干。(李商隱無題)(),望帝春心托杜鵑。(李商隱錦瑟)()行到中庭數(shù)花朵, 。(劉禹錫春詞)()銀燭秋光冷畫屏, 。(杜牧秋夕)()稻花香里說豐年,。(南宋辛棄疾西江月夜行黃沙道中)【課堂小結(jié)整理學(xué)案】

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