四川省南充市蓬安縣九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版

《四川省南充市蓬安縣九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四川省南充市蓬安縣九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第六單元復(fù)習(xí) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】： 1、積累文言實(shí)詞、虛詞的用法，實(shí)詞包括通假字、詞類活用、意動(dòng)、使動(dòng)用法等，文言實(shí)詞包括“之”“其”“以”“則”“焉”等。 2、通曉特殊句子的譯法。即省略句、判斷句、倒裝句。 3、會(huì)賞析古詩(shī)詞中的名句。 4、能觸類旁通，拓展閱讀課外文言文。 5、能用歷史唯物主義的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)歷史事件或歷史人物。 【方法與能力整合】：（文言文閱讀的兩種方法） 1、品讀。 （1）從文體特征出發(fā)，總體上把握文章作為一種“類型”的基本特征。 （2）比較閱讀，從內(nèi)容和形式兩方面對(duì)文章的具體特征和作者的藝術(shù)個(gè)性進(jìn)行分析。 （3）課堂專題討論，研究重難點(diǎn)，并分析解答課后“思考

2、與練習(xí)”中的有關(guān)文章分析和鑒賞的練習(xí)。 （4）嘗試寫(xiě)文藝評(píng)論，以加深對(duì)課文的審美理解，從而培養(yǎng)藝術(shù)鑒賞和藝術(shù)創(chuàng)造力。 2、誦讀 （1）在理解的基礎(chǔ)上，反復(fù)朗讀，力求熟讀成誦。 （2）朗讀品味，背誦名篇、名段和名句，準(zhǔn)確記憶。 （3）擴(kuò)展閱讀，研讀與文章相關(guān)的材料，擴(kuò)大知識(shí)面，以求更為全面深刻地理解文言文。 （4）理解學(xué)習(xí)筆記，編成學(xué)習(xí)小結(jié)，以突出重點(diǎn)、難點(diǎn)。 （5）寫(xiě)讀后感或思想評(píng)論，以求陶冶情操。 【基礎(chǔ)知識(shí)梳理】：（組長(zhǎng)帶動(dòng)組員一起梳理） 1、字音： 2、詞： （1）、通假字； （2）、古今異義詞： （3）、詞類活用： （4）、一詞多義： 3、

3、常見(jiàn)的文言句式： 【課文內(nèi)容回顧】： 1、蘇軾《江城子 密州出獵》中表述自己渴望為國(guó)殺敵立功的壯志的句子是 ， ， 。 2、辛棄疾《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》中表明自己的雄心和抱負(fù)的句子是： ， 。從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩方面，概括地再現(xiàn)緊張激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面的句子是 ， 。 3、范仲淹《漁家傲》中抒發(fā)戍邊將士們壯志難酬的感慨和思鄉(xiāng)憂國(guó)情懷的句子是： ， 。 4、表明諸葛亮淡泊名利的性情的句子是

4、 ， 。 5、《諸葛亮集》中有這樣的話：“賞不可不平，罰不可不均。”與《出師表》中的兩句“ ， ”一致。 6、先漢興隆的原因是 ；后漢傾頹的原因是 。 【能力拓展】比較閱讀下列短文 [甲]吳廣素愛(ài)人，士卒多為用者，將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。藉第令毋斬，而戍

5、死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳。王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命?！蹦嗽p稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉，攻大澤鄉(xiāng)，收而攻蘄。蘄下，乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東，攻铚、酂、苦、柘、譙皆下之, 行收兵。比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬(wàn)人。 （節(jié)選自《陳涉世家》） [乙]秦二世元年七月，陳勝等起大澤中。其九月，會(huì)稽守①通謂梁②曰：“江西皆反，此亦天亡秦之時(shí)也。吾聞先即制人，后則為人所制。吾欲發(fā)兵，使公即恒楚將”。是時(shí)恒楚亡在澤中。梁曰：“恒楚亡，人莫知其處，獨(dú)籍③知之耳?！绷耗顺?，誡

6、籍持劍居外待。梁復(fù)入，與守坐，曰：“請(qǐng)如籍，使受命召恒楚。”守曰：“諾。”須臾，梁睨④籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔劍斬守頭。項(xiàng)梁持守頭，佩其印授。門下大驚，擾亂，籍所擊殺數(shù)十百人。一府中皆懾伏，莫敢起?！谑橇簽闀?huì)稽守，籍為裨將，徇下縣。（節(jié)選自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》） [注釋]①會(huì)稽守：會(huì)稽郡的郡守。②梁：項(xiàng)梁，是項(xiàng)羽的叔父。③籍：項(xiàng)籍。項(xiàng)籍字羽，所以又稱項(xiàng)羽。④睨：斜眼看。 23. 試解釋下列加點(diǎn)詞字的意思。（2分） ①吳廣素愛(ài)人 素： ②比至陳 比： ③使公即恒楚將 將： ④是時(shí)恒楚亡 亡： 24. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)橫線的句子。（4分） ①?gòu)V故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。 譯： ②吾聞先即制人，后則為人所制。 譯： 25. 請(qǐng)用自己的話概括甲乙兩段文字的主要內(nèi)容。（2分） 答： 26. 從甲乙兩文所敘的事件中，可看出陳涉和項(xiàng)梁各是怎樣的一個(gè)人？（2分） 答：