《中考命題研究河北省2020中考物理 第13講 歐姆定律 優(yōu)化訓(xùn)練23 電阻的測(cè)量(無(wú)答案)》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《中考命題研究河北省2020中考物理 第13講 歐姆定律 優(yōu)化訓(xùn)練23 電阻的測(cè)量(無(wú)答案)(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、優(yōu)化訓(xùn)練23 電阻的測(cè)量
1.(2020太原中考)在“測(cè)量定值電阻阻值”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖是小明連接的部分實(shí)物圖,請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),幫助小明將圖中的實(shí)物連接完整。
(2)同桌的小紅連接電路,剛連接完最后一根導(dǎo)線(xiàn),電壓表、電流表都有示數(shù),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________________。
(3)請(qǐng)你為實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量和計(jì)算的物理量,畫(huà)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。
(4)利用該實(shí)驗(yàn)電路還可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有________________________________________________________________________
2、________________________________________________________________________
2.(2020龍東中考)小航和小組的同學(xué)完成了下面的實(shí)驗(yàn):
,甲)
,乙) ,丙)
(1)如圖甲所示:
(a)在探究“電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器除保護(hù)電路外,還有________________________________________________________________________
________________的作用。
(b)在探究“電流和電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,定值電阻R1由5Ω換成10Ω時(shí),接
3、下來(lái)滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);若電源電壓為6V,R1的可選最大電阻為20Ω,為保證電阻R1兩端的電壓為2V,那么滑動(dòng)變阻器R2阻值應(yīng)不小于________Ω。
(2)他做完實(shí)驗(yàn)后,把定值電阻換成小燈泡,又完成了“測(cè)量額定電壓是2.5V小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),如圖乙所示,他要連接電路時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏向左側(cè)無(wú)刻度處,原因可能是________________。解除故障后,正確連接電路,閉合開(kāi)關(guān),他發(fā)現(xiàn)小燈泡過(guò)亮,為了完成實(shí)驗(yàn),接下來(lái)他的操作是,立即斷開(kāi)開(kāi)關(guān),把______________________________;再閉合開(kāi)關(guān),改變滑動(dòng)變阻器的阻值,
4、記下各組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制了如圖丙所示圖象,根據(jù)圖象可知小燈泡的額定電流是________;額定功率是________W;燈絲的電阻是________(選填“變化”或“不變”)的。
3.(2020重慶中考)小彬用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“電流與電阻的關(guān)系”。電源電壓恒為3V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個(gè)。
,甲) ),\s\do5(乙))
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),把圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整。
(2)小彬?qū)?Ω定值電阻接入電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無(wú)示數(shù),則電路中的故障可能是_____
5、___________(寫(xiě)出一種);排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電路中的電流為_(kāi)_______A。
(3)將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻,閉合開(kāi)關(guān),為了保持________表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向________(選填“A”或“B”)移動(dòng),記錄此時(shí)各表的示數(shù)。
(4)將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻,重復(fù)步驟(3)。
(5)實(shí)驗(yàn)記錄的多組數(shù)據(jù)如下表所示。分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:當(dāng)電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體中的電流與電阻成________比。
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
定值電阻(Ω)
電流表示數(shù)(A)
1
5
2
10
0.1
6、8
3
20
0.09
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小彬問(wèn)老師在此實(shí)驗(yàn)中能否換用50Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?老師指導(dǎo)小彬分析了不能更換的原因。你認(rèn)為其原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4.
7、(2020保定13中二模)用伏安法測(cè)電阻,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示,電源電壓保持U0不變。
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是________。
(2)閉合開(kāi)關(guān)S前,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)置于________端。
(3)假如小珍同學(xué)用完好的器材按如圖甲所示實(shí)驗(yàn)電路圖正確連接電路,實(shí)驗(yàn)時(shí)正確操作,剛一“試觸”,就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動(dòng)到最大刻度,其原因可能是①________________________________________________________________________;
②_______________________________________________
8、_________________________。
(4)小珍在張芳同學(xué)已連好的電路上操作,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S,把P向a端移動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)減小,發(fā)生此現(xiàn)象的原因是張芳同學(xué)把________________________________________________________________________。
(5)小珍同學(xué)按圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路正確連接電路,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),某次實(shí)驗(yàn)中電壓表示數(shù)如圖乙所示,電流表示數(shù)如圖丙所示,則此時(shí)被測(cè)電阻Rx兩端電壓為_(kāi)_______V,通過(guò)Rx的電流為_(kāi)_______A,被測(cè)電阻Rx=________Ω。
(6)若滑動(dòng)變阻器的最大
9、阻值為R,被測(cè)電阻的阻值為Rx。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電流表突然燒壞,請(qǐng)你用剩下的器材測(cè)出Rx。先在方框內(nèi)畫(huà)出此時(shí)的實(shí)驗(yàn)電路圖;再簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和計(jì)算Rx的表達(dá)式。
K
a.實(shí)驗(yàn)步驟________________________________________________________________________
________________________________________________________________________;
b.Rx的表達(dá)式Rx=________________。
5.(2020邢臺(tái)模擬)在測(cè)定一個(gè)未知電阻Rx的阻值時(shí),小明和小亮
10、設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,其中R1是電阻箱,S1為單刀雙擲開(kāi)關(guān)。
(1)閉合開(kāi)關(guān)S后,把開(kāi)關(guān)S1接到觸點(diǎn)1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R,使電壓表有個(gè)合適的示數(shù)U;把開(kāi)關(guān)S1接到觸點(diǎn)2后,小明和小亮采取了不同的實(shí)驗(yàn)操作。
小明的操作:保持滑片P的位置不變,只調(diào)節(jié)電阻箱R1,直到電壓表示數(shù)為U;
小亮的操作:同時(shí)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R和電阻箱R1,直到電壓表示數(shù)為U。
你認(rèn)為兩人的操作中,________的操作是正確的。
(2)選擇正確的實(shí)驗(yàn)操作后,電阻箱R1上各旋鈕的位置如圖乙所示,其讀數(shù)為_(kāi)_______Ω,則待測(cè)電阻Rx的阻值應(yīng)為_(kāi)_______Ω。
(3)下列實(shí)驗(yàn)中,所用方法與上述相同的是( )
A.探究二力的合成時(shí),用合力來(lái)代替兩個(gè)力的作用效果
B.探究摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí),保持壓力一定
C.探究力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí),推理出小車(chē)在不受力時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況
D.探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)時(shí),用U形管兩側(cè)液面高度差來(lái)體現(xiàn)液體壓強(qiáng)的大小