八年級物理上冊《測量 運動 聲》期中復(fù)習(xí)題 滬科版（通用）

《八年級物理上冊《測量 運動 聲》期中復(fù)習(xí)題 滬科版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級物理上冊《測量 運動 聲》期中復(fù)習(xí)題 滬科版（通用）（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、《測量、運動、聲》復(fù)習(xí) 班級 姓名 家長簽名 完成時間 一、選擇 1、關(guān)于誤差，下列說法中正確的是（ ） A、實驗中產(chǎn)生的錯誤叫誤差 B、誤差是由于測量時未遵守操作規(guī)則而引起的 C、認真仔細測量，就可以避免誤差 D、選擇精密測量儀器，改進實驗方法，可以減小誤差 2、下列各長度單位中不是國際單位制中長度單位的是（ ） A、km B、m C、cm D、尺 3、下列物體的長度,接近1dm的是（ ） A、乒乓球的直徑

2、 B、成人拳頭的寬度 C、火柴盒的長度 D、保溫瓶的高度 3、在下面方框中的一組數(shù)據(jù)用的是同一刻度尺測量的是（ ） ①1.5m ②23.0mm ③4.8cm ④0.72dm A、①和② B、②和③ C、 ③和④ D、④和① 4、用塑料卷尺測量物體的長度，若用力拉伸尺子進行測量，測得的結(jié)果將（ ） A、偏大 B、偏小 C、不受影響 D、無法判斷 5、有四位同學(xué)用最小刻度是厘米的卷尺測量學(xué)?；▔膶挾?，他們測量的結(jié)果正確的數(shù)據(jù)是（ ） A、25.32

3、m B、25.326m C、25.3260m D、253.26m 6、測量時關(guān)于尺的用法和眼在A處的觀察方法，屬于正確的是（ ） 7、用直尺和三角板測圓柱體直徑，下圖中方法正確的是（ ） 8、一個人坐在行駛的船倉里，他說自己是靜止的，他選的參照物是（ ） A．河岸上的樹 B．河水 C．船倉 D．正在天上飛的鳥 9、正在向南行駛的甲車上的乘客，看到向北行駛的乙車從旁駛過，感到乙車開得特別快，那么，這個乘客所選的參照物是：（ ） A．甲車 B．乙車 C．地面 D．太陽 10

4、、有甲、乙兩物體分別以2m/s和3m/s的速度一前一后地同向而行。問：用下列的哪個物體作參照物時，甲的速度最小？（注意：不能選甲本身作為參照物）（ ） A．行人 B．地球 C．乙物體 D．路邊的樹 11、一個人騎自行車前進，開始以2m/s的速度勻速走了40m，然后又以5m/s的速度勻速走了50m，則他在整個路程中的平均速度是（ ） A．3m/s B．7m/s C．3.5m/s D．2.5m/s 12、一個人從甲地開始出發(fā)，10min后到達距甲地800m的乙地，休息5min后繼續(xù)前進，又走了10min才到達距乙

5、地700m的丙地，這個人從甲地到丙地的平均速度是（ ） A．80m/mi n B．70m/min C．60m/min D．50m/min 13、一個物體做勻速直線運動，前一半路程的速度是V1，后一半路程的速度是V2，則全程的平均速度是（ ） A． B． C． D． 14、一個物體做勻速直線運動，前一半時間的速度是V1，后一半時間的速度是V2，則全程的平均速度是（ ） A． B． C． D． 15、將敲響的鑼面用手一按，響聲馬上消失，這是因為（ ） A、聲波全

6、部傳入人體 B、聲音的音調(diào)變低了 C、聲音的音調(diào)變高了 D、鑼面停止了振動 16、要提高鼓聲的響度，應(yīng)采取的辦法是（ ） A、用較大的力擊鼓 B、用較小的力擊鼓 C、提高擊鼓的速度 D、放慢擊鼓的速度 17、一位同學(xué)用刻度尺先后三次測量一物體長度,各次測量結(jié)果分別是25.43cm、25.45cm、25.46cm，則此物長應(yīng)是（ ） A、25.44cm B、25.45cm C、25.46cm D、25. 47cm 18、下列圖像中，能正確表示物體做勻速直線運動的是( ) 19、速度是52km/h的運動物體可能是

7、 （ ） A．行人； B．卡車； C．飛機； D．人造地球衛(wèi)星。 20、如圖2－1所示，由于風(fēng)的緣故，河岸上的旗幟如圖飄揚。在河面上的兩艘船上旗幟如圖狀態(tài)，則關(guān)于兩條船的運動狀態(tài)的判斷，正確的是（ ） Ａ、乙船肯定是向左運動的　　　　?。?、甲船肯定是靜止的 Ｃ、甲船肯定是向右運動的 Ｄ、乙船肯定是靜止的 二、填空 1、在國際單位制中，長度單位是______，時間單位是_____。 2、我們做物理實驗時，常用_______測量長度，用______測量時間。 3、一木板的真實長度是1.05432m，甲同學(xué)用最小刻度是厘米的刻度尺去測此板的長度

8、，測量結(jié)果接近________m，乙同學(xué)用另一把刻度尺測量，測得結(jié)果是1.0543m，則乙同學(xué)的刻度尺的準(zhǔn)確度是________，估計到______. 4、物理課本中所用紙的厚度為75μm，合______mm=_______cm=_____m. 5、某同學(xué)對一木板的長度測量三次，記錄數(shù)據(jù)分別為14.50dm、14.51dm、14.51dm，他用的刻度尺的最小刻度是_______，根據(jù)測量數(shù)值，木板的長度等于______dm，合_________m. 6、如圖所示為某同學(xué)用刻度尺測量物體A的長度，該刻度尺的最小刻度是_________，物體A的長度是_________m. 7、通過計算把

9、下列數(shù)據(jù)從小到大排列起來：386dm，0.18km，4.5×107μm，_________，__________，________. 8、物理學(xué)里把____ ___的變化叫機械運動。同一個物體，它是______還是______，取決于所選的_________，這就是_____和______的相對性。 9、飛機沿直線，快慢不變地飛行了15min，通過的路程是270km，則它的飛行速度是________km/h，合_________m/s。 10、直升飛機的駕駛員看到云層向下移動，這是以_________為參照物，若以云層為參照物，飛機正在_______

10、_____。 11、做直線運動的某物體在開始5s內(nèi)通過的路程是5m，接著用10s鐘通過的路程是25m，那么它在這15s內(nèi)做的是___________運動，整個路程的平均速度是_______。 12、聲音是由物體___________產(chǎn)生的。正在發(fā)聲的物體叫____________。 13、聲音在空氣中傳播的速度大約是_________米/秒。人耳能分清前后的兩個聲音的時間間隔是大于0.1秒。要想聽見回聲，人離障礙物的距離應(yīng)大于___________米。 14、樂音的三個特征是_________、__________、__________。 15、測量球體的直徑，常采用如圖2-

11、3所示的方法，轉(zhuǎn)動球體的某一 方向在毫米刻度尺上，則此時球的直徑應(yīng)取___ ___cm。 16、單位換算： 1 m/s=___ _km/h 10 m/s=_ __km/h A B ㎝ 2 3 1 0 ㎝ 2 3 1 0 72 km/h=__ __m/s 54 m/s=__ __km/h 17、如圖所示，用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長，就分度值而言， ____尺精密些，就使用方法而言，______尺不正確． 1８、坐在溫馨的物理考場，仔細想想:你平時走路的步幅約為50 ，上體育課時你跑100m所需時間

12、約為16 (填上合適的物理量單位). 1９、如圖10為一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片，若頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次，分析可知：小球從A點到F點作的是_____________運動（選“勻速直線”或“變速直線”）。小球從B點到F點運動的路程是_________cm，平均速度是________m/s。 20、甲、乙兩輛小車在平直的路面上向東運動，小明測出它們運動的 路程和時間，并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程—時間關(guān)系如圖7所示。 由圖知小車甲做_______ 運動，速度大小為____m/s。若以甲為 參照物，乙車向____運動。 21、 一物體作

13、直線運動，全程48m，前一半路程用4s鐘，后一半路程用6s鐘，那么物體通過前一半路程的速度是______m/s，通過后一半路程的速度是_______m/s，，全程的平均速度是_______m/s。 22、 A、B兩物體作勻速直線運動，已知A、B的速度之比為5∶3，路程之比為9∶4，則A和B所用的時間之比為__________。 23、填寫出科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)： ①提出問題 ②猜想和假設(shè) ③制定計劃和設(shè)計實驗 ④ ⑤分析與論證 ⑥評估 ⑦ 三、計算題 1、某同學(xué)測一木板長度的記錄數(shù)

14、據(jù)分別為14.51dm、14.53dm、14.54dm.試指出他所用刻度尺的最小刻度是多少？木板長度的測量值應(yīng)是多少？ 2、甲、乙兩車從同地出發(fā)做勻速直線運動，甲車的速度為10m/s，乙車的速度是甲車速度的1.5倍，甲車出發(fā)1分鐘后，乙車才出發(fā)追甲車，問乙車要多少時間追上甲車，追上時離出發(fā)點多遠？ 3、一支隊伍長50m，以5m/s的速度通過一座100m長的橋，從第一人上橋到最后一人離開橋所用的時間為多少？ 4、汽車在平直公路上行駛，C是A、B兩站的中點，汽車在AC段運動時的平均速度=20km/h，在CB段運動時的平均速度=30km/h，求汽車在AB段運動時的平均速度為多少？ 5、汽車從

15、甲站出發(fā)頭20s前進了100m，然后以36km/h的速度勻速行駛2min，以后又用4s前進了50m，到了乙站停車。求：（1）汽車在前20s內(nèi)的平均速度。（2）汽車在最后4秒內(nèi)的平均速度。（3）汽車在整個路程中行駛的平均速度。 6、有兩座相距S=1000m的大山，有人在兩座大山之間大喊一聲，先后聽到由兩山傳來的兩個回聲，時間相隔4s，設(shè)聲速V=340m/s。求這個人到兩山的距離為多少？ 四.實驗探究題。 汽車追尾是高速公路上常發(fā)生的交通事故，其重要原因是遇到意外情況時不能立即停車。研究發(fā)現(xiàn)，司機從看到情況到踩剎車需要一段時間，這段時間叫反應(yīng)時間；在反應(yīng)時間內(nèi)汽車要保持原速前進一段距離，

16、這段距離叫反應(yīng)距離；從踩剎車到車停止，汽車還要前進一段距離，這段距離叫制動距離。如圖所示。 下表是一個機警的司機駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車，在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時，測得的反應(yīng)距離和制動距離。 原行駛速度υ/km·h-1 反應(yīng)距離s1/m 制動距離s2/m 60 11 20 80 15 34 100 19 54 (1）利用上表數(shù)據(jù)，算出該司機的反應(yīng)時間大約是 s；（保留兩位小數(shù)） (2）由這個測試可見， 是影響汽車制動距離的主要因素； (3) 請在圖18中畫出從司機看到情況開始計時，到汽車停止的這段時間內(nèi)，汽車運動的υ-t圖像。（不需準(zhǔn)確描點） 4、 （SAC=SCB=） 5、（1）5m/s （2）12.5m/s （3）9.38m/s 6、設(shè)人距一山為S1，則另一山為S-S1，求得此人相距兩山的距離為160m和840m。