江蘇省南京市第十八中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第20課《口技》學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版

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1、20.口技 第一課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、領(lǐng)悟口技藝術(shù)的魅力和表演者高超的技藝,感受中華文化的深厚底蘊(yùn)。2、梳理課文,掌握一些重點(diǎn)的文言詞匯。二、材料鏈接口技,屬雜技的一種,是我國(guó)很早就在民間流行的一種由演員運(yùn)用口腔發(fā)聲來(lái)摹擬各種聲響的技藝。由于表演者多隱身在布?;蚱溜L(fēng)的后邊,俗稱“隔壁戲”。這篇課文記敘的就是一場(chǎng)在圍幕中表演的絕妙口技一、 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、完成大冊(cè)P58自主梳理三、當(dāng)堂完成以下練習(xí)(本節(jié)課以梳理為主)1重點(diǎn)字詞解釋:廳事: 欠伸:囈語(yǔ): 屏障:側(cè)目: 施:畢: 名:未幾: 齁:2通假字滿坐寂然。3古今異義會(huì)賓客大宴 今義:中間力拉崩倒之聲 今義:幾欲先走 今義:4一詞多義指:手有百指

2、: 不能指其一端:妙:眾妙畢備: 以為妙絕:20.口技第二課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、積累常見(jiàn)的文言詞語(yǔ),能夠正確翻譯課文2、了解細(xì)膩生動(dòng)的描寫(xiě)、清晰明了的思路3、體會(huì)作者從多方面表現(xiàn)表演者的高超技藝的寫(xiě)法二、課堂研討1、重點(diǎn)句子翻譯少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無(wú)敢嘩者。于是賓客無(wú)不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。2、全文圍繞哪一個(gè)字來(lái)寫(xiě)的?課文第一句“京中有善口技者”在文中起何作用?3、這一段寫(xiě)到。撫尺一下”,“一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺向已,似乎與第1段相重復(fù),作者為什么要這樣寫(xiě)?1、 課文除了直接從正面寫(xiě)表演的過(guò)程,還有側(cè)面的襯托,哪些地方是2、 側(cè)面描寫(xiě)?有何作用? 3、

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