《江蘇省徐州市王杰中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第15課 古代詩(shī)歌四首導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省徐州市王杰中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第15課 古代詩(shī)歌四首導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第15課 古代詩(shī)歌四首
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、有感情地反復(fù)誦讀并熟練地背誦。
2、品味語(yǔ)言,體味詩(shī)詞意境。
3、啟發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)古代文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
想像詩(shī)中的畫面,體會(huì)詩(shī)人的感情。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】
領(lǐng)略詩(shī)歌中深邃的意境。
【知識(shí)鏈接】
【自主學(xué)習(xí)】
1、給下列加點(diǎn)字的注音:
白沙堤( ) 澹澹( ) 竦峙( ) 蕭瑟( ) 碣石( )
2、為下列詩(shī)句中的加點(diǎn)字選擇正確的義項(xiàng)。
①行不足 A、腳 B、夠 C、充分
②沒(méi)馬蹄 A、沒(méi)有 B、 沒(méi)過(guò) C、
2、遮沒(méi)
③昏鴉 A、 黑色 B、昏迷 C、 黃昏
④星漢燦爛 A、 銀河 B、星星 C、星和月
⑤次北固山下 A、一次 B、停泊 C、游
3、下面不是對(duì)偶的一句是( )。
A.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄
B.七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前
C.潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸
D.鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊
4、畫出下列句子的朗讀節(jié)奏。
明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。
七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。
5、如果將“七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前”改為 “無(wú)數(shù)個(gè)星天外,幾陣陣雨山前”有什么不好?
【合作探究】
6
3、、學(xué)習(xí)《觀滄?!?
①全詩(shī)以哪個(gè)字展開來(lái)寫的?
②這首詩(shī)寫了幾層意思?哪些詩(shī)句是寫現(xiàn)實(shí)的?哪些詩(shī)句是想像的?
③詩(shī)中哪些詩(shī)句最能體現(xiàn)作者博大的胸懷?
7、學(xué)習(xí)《次北固山下》
①詩(shī)的四聯(lián)各寫了什么內(nèi)容?四聯(lián)之間有怎樣的關(guān)系?
②哪些詩(shī)句直接表達(dá)了思鄉(xiāng)之情?
8、學(xué)習(xí)《錢塘湖春行》
①詩(shī)的四聯(lián)各寫了什么內(nèi)容?從哪些詞語(yǔ)可以看出是初春的景色?
②哪句詩(shī)說(shuō)明詩(shī)人已陶醉在美好的湖光山色之中了?
9、學(xué)習(xí)《 天凈沙·秋思》
①曲的前三句描繪了怎樣的畫面?表達(dá)了作者怎樣的心情?用詞上有何特點(diǎn)?
②詞的最后兩句各自寫的是什么?
4、
12、將“幾處早鶯”改為“處處早鶯”,“誰(shuí)家新燕”改 為“家家新燕”有什么不好?
13、哪句詩(shī)說(shuō)明詩(shī)人已陶醉在美好的湖光山色之中了?
【主題閱讀】(一)閱讀詩(shī)詞《西江月》,完成文后各題:
西江月
明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。
稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片。
七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。
舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪頭忽見。
14、這首詞寫的是什么季節(jié)的景象?你從哪里看出來(lái)的?
15、“稻花香里說(shuō)豐年”,是誰(shuí)在說(shuō)?這是什么寫法?有何妙處?
16、“路轉(zhuǎn)溪頭忽見”什么景象?(用詞中一句調(diào)整語(yǔ)序后回答)
17、“路轉(zhuǎn)溪頭忽見”中的“
5、忽”字有什么表達(dá)效果?
18、全詞八句,只有后兩句才點(diǎn)出有人夜行,這兩句對(duì)全詞起了什么作用?
19、“驚鵲”、“鳴蟬”、“蛙聲”描繪了一個(gè)怎么樣的 夏夜風(fēng)光?反映了夜行人什么心情?
(二)閱讀詩(shī)句,完成文后各題:
絕 句
杜甫
兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船。
20、說(shuō)一說(shuō)“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”這句詩(shī)的意思。
21、整首詩(shī)歌營(yíng)造了一種什么樣的氛圍?表達(dá)了作者什么樣的思想感情?
【能力提升】
22、根據(jù)要求默寫。
(1)《錢塘湖春行》描寫西湖鶯歌燕舞的景象的詩(shī)句是_____________,_____
6、________。表現(xiàn)西湖之春到處充滿生機(jī)勃勃景象的詩(shī)句是____________,_____________。
(2)《觀滄海》中描寫大海雄偉壯闊的詩(shī)句是_____________,_____________。_____________,_____________。_____________,_____________。表現(xiàn)詩(shī)人博大胸襟和統(tǒng)一中國(guó)建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)的詩(shī)句是_____________,_____________;_____________,_____________。
(3)《次北固山下》中表現(xiàn)出具有普遍意義的生活真理,給人以樂(lè)觀進(jìn)取、積極向上的精神鼓舞的句子是_____________,_____________。詩(shī)人觸景生情、思念家鄉(xiāng)的詩(shī)句是_____________?_____________。
23、對(duì)下面這首古詩(shī)的賞析,有誤的一項(xiàng)是 ( )。
初春小雨
韓 愈
天街小雨潤(rùn)如酥,萆色遙看近卻無(wú)。
最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。
A.“革色遙看近卻無(wú)”的草色,是早春時(shí)節(jié)特有的景色。
B.三、四句把小草悄然冒出的早春與楊柳如煙的晚春作對(duì)比,抒發(fā)了作者對(duì)早春的珍愛(ài)之情。
C.詩(shī)中的“天街”是指寬闊的街道。
D.這首詩(shī)風(fēng)格清新曉暢,給讀者以無(wú)窮的美感。