江蘇省漣水縣紅日中學(xué)九年級語文上冊 25《一雙手》學(xué)案（無答案） 蘇教版

《江蘇省漣水縣紅日中學(xué)九年級語文上冊 25《一雙手》學(xué)案（無答案） 蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省漣水縣紅日中學(xué)九年級語文上冊 25《一雙手》學(xué)案（無答案） 蘇教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、《一雙手》 一、學(xué)習(xí)交流 （1）給加點的字注音。 惺忪 搓 火燎燎 半晌 鎬 （2）根據(jù)注音寫漢字。 紋luò ? 得chěng 3.找出具體描寫張迎善的手的特征的語句，請為張迎善的這雙手建立了一個檔案。 主人：???????????? ???? 身份：　　　　 　 　　　　　 手感：?????????????? ?? 手指： 紋路：　　　　　　　　　　　　　　　

2、 　　 手的膚色：　　　　　　　　　　　　　　　 　 掌面：??????????? ??? ?? 手的大?。骸　　　　? 　　　　　　　　　　 手指細節(jié)：????????????? 手的別號：　　 　　　　　　　　　　　　　 手的價值： 4.請概括張迎善這雙手的特征。 句式：“這是一雙______ 的手，你看__________

3、 ”。 5.了解作者的寫作思路，請你試著理清文章的層次。 6.找出文中表現(xiàn)主人公突出貢獻的語句和主人公獲得認可、贊揚的語句，分析張迎善是怎樣的一個人？ 7.文章綜合運用描寫、記敘、說明等表達方式，形象地寫出了一雙手的特征，找出你最欣賞的語句，并說說欣賞的理由。 二、展示點評 一、 達標(biāo)檢測 （一）根據(jù)拼音寫漢字或給加點的字注音。 鎬（ ） 搓（ ） 火燎燎（ ） 半晌（ ） 惺忪（ ） 紋luò（ ） 得chěng（ ）半截（

4、 ） 老jiǎn( ) 錦衾（ ） （二）詩文名句默寫。 1． ，志在千里。 2． ，終為灰土。 3．紛紛暮雪下轅門， 4．忽如一夜春風(fēng)來， 。5． ，雪上空留馬行處。 6．沾衣欲濕杏花雨， 。 （三）下面語段中畫線的三個句子都有語病，請把它們找出來，加以改正。 文化與修養(yǎng)共存，智慧與

5、幸福同在。在很大程度上，人類精神文明的成果是以書籍的形式保存的。①一個真正的讀者就要通過讀書來最大限度地享用這些成果的過程。②一個人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于他在青少年時期養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。③如果沒有培養(yǎng)起對閱讀從小的興趣，就很難從閱讀中體會到快樂與幸福。 修改一： 修改二： 修改三： （四）結(jié)合提示，完成下面題目： 提示：香甜的瓜汁、可口的果茶、清爽的冷飲……隨著夏天的來臨，各種自制飲料的銷售開始火爆。但是，經(jīng)檢驗，部分自制飲料中存在著對人體有害的添加劑。 ⑴用簡潔的文字說明右圖的內(nèi)容。 ⑵概括這幅漫畫的諷刺意義。 ⑶據(jù)報載，記者在果茶店里詢問加了哪些添加劑，有位老板理直氣壯地說：“加什么樣的添加劑，是我們的商業(yè)秘密，不能告訴你！”對這樣的老板，你打算對他說些什么勸告的話？ 四、學(xué)后反饋