《河北省邯鄲市涉縣第三中學(xué)九年級語文上冊 8 富有的是精神(第2課時)學(xué)案(無答案) 冀教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河北省邯鄲市涉縣第三中學(xué)九年級語文上冊 8 富有的是精神(第2課時)學(xué)案(無答案) 冀教版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、8 富有的是精神 課前預(yù)習(xí)1、 了解演講稿的特點,學(xué)寫演講稿。2、 理清文章脈絡(luò),概括內(nèi)容提要,把握北大精神實質(zhì)。領(lǐng)會北大豐富的精神內(nèi)涵,樹立正確的人生觀、價值觀。領(lǐng)會北大豐富的精神內(nèi)涵。3、 學(xué)會編寫內(nèi)容提要,學(xué)習(xí)寫演講稿。4、 演講的介紹演講活動是一種淵遠(yuǎn)流長的社會現(xiàn)象,始終伴隨著人類文明的發(fā)展而發(fā)展。簡單地說,演講是在聽眾面前就某一問題表示自己的見解或闡說某一事理。演講是一種語言表現(xiàn),在特定的時空環(huán)境中,以有聲語言和相應(yīng)的體態(tài)語言為手段,公開向聽眾傳遞信息,表達(dá)見解,闡明事理,抒發(fā)感想,以期達(dá)到感召聽眾的目的,是一種直接帶有藝術(shù)性的社會實踐活動。4、演講稿的結(jié)構(gòu)和寫法演講稿一般有開頭、主
2、體、結(jié)尾三部分組成。開頭又叫開場白,一般說來要開門見山。或先交待總之,或引用古詩名言,或提出問題,然后作答。主體部分:中心突出,觀點鮮明。講究條理,不散不亂。觀點和材料要一致。主體結(jié)構(gòu),常見的有:并列式、層進(jìn)式、抑揚式、對比式常見的演講稿結(jié)尾有:歸納總結(jié)式、號召式、啟發(fā)式。課堂練習(xí)一、1、速讀文本,編寫結(jié)構(gòu)題綱。2、依據(jù)結(jié)構(gòu)提綱,編寫內(nèi)容提要本題的目的是提要,培養(yǎng)提煉和概括能力,以有利于對文章主要內(nèi)容的把握進(jìn)而理解作者的思想感情。3、富有的是精神內(nèi)容提要:富有的是精神是謝冕先生在北京大學(xué)中文系1997級迎新會上的演講。在這篇演講稿中,謝先生從現(xiàn)實、歷史和未來等各個角度,對剛剛踏進(jìn)北大這塊圣地的
3、莘莘學(xué)子闡述了來到北大的重要意義,闡明了他們將要肩負(fù)的建設(shè)世紀(jì)中國的重大責(zé)任。然后說明北大是個做學(xué)問的地方,強調(diào)“做人第一,做學(xué)問第二”,的重要性,對學(xué)子們提出“抓緊一切時間學(xué)習(xí)”要重視本國語言的學(xué)習(xí)”不能游戲文學(xué)”等忠告。最后指出物質(zhì)的貧乏并不等于精神的貧乏,在精神方面,北大是富有的。二、質(zhì)疑探究1、 文中所說北大富有的是精神,那么北大精神是什么?對此課文是怎樣展開的?2、試查閱有關(guān)資料,說說魯迅設(shè)計的北京大學(xué)?;盏暮x是什么?課后復(fù)習(xí)必做題學(xué)寫演講稿怎樣才能寫好演講稿呢?應(yīng)從以下幾方面人手:(1) 明確演講主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒人愿意聽的。一篇演講稿只能有一個中心,全篇內(nèi)容必須圍繞這個中心去鋪陳,才能使聽眾得到一個深刻印象。(2) (2)選擇典型材料。主題確定之后,下一步工作便是圍繞主題選擇材料。材料應(yīng)力求豐富一些,不要局限于單一類型。選擇材料要注意其是否生動、典型。(3) 仔細(xì)推敲語言。演講的語言一定要嚴(yán)密、準(zhǔn)確、精練。演講的語言還要力求生動形象、通俗易懂。要多用比喻,多用口語化的語言,深入淺出,把抽象化的道理具體化,把概念的東西形象化。選做題本次演講稿的主題是“提升精神境界,建構(gòu)精神家園”。精神是人生的支柱,它決定著一個人的生活態(tài)度和生存價值。以次為依據(jù)談自己的人生所應(yīng)有的精神。