《河南省鄭州市第四十八中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第23課 綠色蟈蟈導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省鄭州市第四十八中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第23課 綠色蟈蟈導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第23課 綠色蟈蟈
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、速讀課文，能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述文章內(nèi)容。
2、能體味文中的美詞佳句，并說(shuō)出其作用。
3、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)奧秘的興趣。
學(xué)習(xí)過(guò)程：
一、預(yù)習(xí)檢測(cè)
1、介紹作者：布封
2、給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)注音寫(xiě)出漢字。
篝火 （ ） 氣氛（ ） shòu獵（ ） 窸窣（ ?。┳黜?
喧囂 （ ） yīn啞（ ） 靜謐 （ ） 滿載（ ?。┒鴼w
cuàn奪（ ） 螽斯 （ ） 吮吸 （ ） 更勝一chóu ( )
3、根據(jù)下面的意思寫(xiě)出文中的詞語(yǔ)。
2、
（1）指動(dòng)物中弱者被強(qiáng)者吃掉。 （ ）
（2）看起來(lái)或聽(tīng)起來(lái)不很清楚；感覺(jué)不很明顯。 （ ）
（3）一點(diǎn)兒也不拖拉，干脆果斷。 （ ）
（4）形容非常地慌張，以致一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。 （ ）
二、整體感知，小組合作，填寫(xiě)蟈蟈檔案。
姓名
外形
習(xí)性
叫聲
?
食物
習(xí)性
居住
方式
?
三、課內(nèi)精讀：
閱讀課文 從“在6月份，”到“甚至還吃一點(diǎn)兒青草?！彼伎家韵聠?wèn)題：
1、“這種昆蟲(chóng)非常漂亮，渾身嫩綠，側(cè)面有兩條淡白色的絲帶，身材優(yōu)美，苗條勻稱，兩片大翼輕盈如紗?！边@句話運(yùn)用了什么樣的表達(dá)方式？寫(xiě)的
3、是什么內(nèi)容？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？
2、從這幾自然段的說(shuō)明中你可以看出蟈蟈吃哪些食物？
3、“也許這就是它抓到蟬后首先吃肚子的原因，因?yàn)槎亲蛹扔腥?，又有甜食?！本渲屑狱c(diǎn)的詞語(yǔ)能不能去掉，為什么？
4、 “不能把它的俘虜開(kāi)膛破肚的情況極少出現(xiàn)”這句話是什么意思？換一種說(shuō)法應(yīng)怎樣說(shuō)？
探究點(diǎn)二：“耳朵靈敏的人，能聽(tīng)到弱肉強(qiáng)食處四周的綠葉叢中，蟈蟈在竊竊私語(yǔ)?！本渲械摹案`竊私語(yǔ)”是否可以改成“小聲?shū)Q叫”？
探究點(diǎn)三：①找出作者在文中對(duì)蟈蟈的不同稱呼。②作者在什么情況下用這些稱呼？
探究點(diǎn)四：結(jié)合全文內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)法布爾告誡我們觀察事物需要怎樣的品質(zhì)？從文中的哪些地方可以看出作者有這樣的品質(zhì)？
學(xué)習(xí)反思：
河南省鄭州市第四十八中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第23課 綠色蟈蟈導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版
