《海南省?？谑械谑闹袑W(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 偉人細(xì)胞導(dǎo)學(xué)案（無答案） 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《海南省?？谑械谑闹袑W(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 偉人細(xì)胞導(dǎo)學(xué)案（無答案） 蘇教版（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、偉人細(xì)胞 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)作品中展現(xiàn)的多姿多彩的中學(xué)生活2.能夠簡煉概括并較詳細(xì)復(fù)述文章主要情節(jié)。3.通過深入閱讀分析人物特點(diǎn)，理解文章主題。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：概括并復(fù)述文章主要情節(jié)，分析人物特點(diǎn)。課前先練1根據(jù)拼音寫漢字。伯ju（ ） 骷lu（ ） 白ch（ ）l（ ）歷 概l（ ） 保yu（ ）2根據(jù)下列意思，概括成相應(yīng)的詞語。胸襟開闊，豪爽大方（ ）（言談、舉止、風(fēng)格）自然，不拘束（ ）形容有志氣或有氣魄（ ）勇往直前的氣勢（ ）3理解下列句中加粗詞語的含義。偉人絕不是那種既不動(dòng)怒又迎合別人的老好人。_賈里只得把真相向魯智勝披露一二。_他不知賈里鉚足了勁頭準(zhǔn)備把他甩在后頭。_4在空格中填上同義
2、字，組成成語。深（ ）熟（ ） 深（ ）遠(yuǎn)（ ） （ ）天（ ）地天（ ）地（ ） 高（ ）遠(yuǎn)（ ） （ ）前（ ）后知識(shí)鏈接：1、關(guān)于作者上海人，中國兒童文學(xué)主編。已出版作品400萬字，代表作有男生賈里、女生賈梅、小鬼魯智勝、小妖林曉梅等，先后40余次獲得各種文學(xué)獎(jiǎng)。2、關(guān)于男生賈里。這是一部優(yōu)秀的長篇兒童文學(xué)作品，曾在中國作協(xié)第三屆兒童文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)的十九部獲獎(jiǎng)作品中得票名列首位。小說從兒童的世界出發(fā)，以孩子觀察生活的視角展示了今天少年兒童面臨的十分紛繁復(fù)雜的外部世界，具有鮮明的時(shí)代特點(diǎn)、鮮活的少年形象和濃郁的兒童文學(xué)特色。小說在表現(xiàn)賈里及他身旁的一幫男生時(shí)，選擇的都是日常生活中孩子們之間發(fā)生的
3、趣事，像串糖葫蘆一樣，將真實(shí)可信的生活細(xì)節(jié)，從孩子們的視角中反射出來，還帶著一股讓人不忍釋卷的俏皮勁兒，一路讀下去，只覺妙趣橫生。3.請(qǐng)大家暢談“我”心中的夢想課堂展示：一、理清思路：給本文分段，并概括段意。第一部分（第段）：第二部分（第段）：第三部分（第段）：第四部分（第段）：二、探究課文，領(lǐng)悟主題：1.摘引的日記在文中起什么作用？2.賈里為什么與邱士力化敵為友？3賈里的偉人計(jì)劃為什么會(huì)變成追求矮個(gè)風(fēng)度？4.賈里的打工為什么會(huì)失敗？5賈里意外成功的原因是什么？6.你喜歡賈里嗎？你認(rèn)為賈里究竟是個(gè)怎樣的人？他的身上到底有沒有“偉人細(xì)胞”？7.你從賈里的成功明白了什么道理課后鞏固：一、字音詞義：
4、1.給加點(diǎn)的字注音：迸濺（）豁達(dá)（）自詡（）骷髏（）薈萃（）躋身（）白癡（）不屈不撓（）鉚（）嗖嗖（）豁達(dá)（）咧嘴（）咬文嚼字（）2.解釋詞義：豁達(dá)：自詡：罪魁禍?zhǔn)祝褐甘之嬆_：不屈不撓：薈萃：茅塞頓開：道聽途說：一鳴驚人：咬文嚼字：沸沸揚(yáng)揚(yáng)：3.經(jīng)過三次痛苦的失敗，又取得了一次意外的成功，此時(shí)賈里心里充滿了酸甜酸苦辣。如果你是賈里的好朋友，你會(huì)怎樣安慰他？請(qǐng)從自己收集的關(guān)于“理想”的名言警句中挑一句送給他，好嗎？(也可加入自己的話)請(qǐng)用這樣的語氣：賈里，_!4.他最后說：“看來，我是個(gè)普通人，只配做些雞毛蒜皮的小事”。對(duì)此，你是如何理解的？5.賈里的初一生活算是暫告了一個(gè)段落，他的初二生活會(huì)是怎樣的呢?還有“偉人計(jì)劃”嗎？還會(huì)遇到怎樣的煩惱呢？請(qǐng)充分發(fā)揮你的想象，設(shè)想一下賈里今后的生活。
海南省?？谑械谑闹袑W(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 偉人細(xì)胞導(dǎo)學(xué)案（無答案） 蘇教版
