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1、忘
(2020衡陽改編)閱讀下面的文章,回答1~4題。
忘
季羨林
①人一老,就容易忘事糊涂。
②我認識一位著名的畫家,年過八旬以后,慢慢地忘事糊涂起來。我們將近半個世紀以前就認識了,頗能談得來,而且平常也還是有些接觸的。然而,最近幾年來,每次見面,他把我的尊姓大名完全忘了。從眼鏡后面流出來的淳樸寬厚的目光,落到我的臉上,其中飽含著疑惑的神氣。我連忙說:“我是季羨林,是北京大學的。”他點頭稱是。但是,過了沒有五分鐘,他又問我:“你是誰呀!”我敬謹回答如上。在每一次會面中,盡管時間不長,這樣尷尬的局面總會出現(xiàn)幾次。我心里想:老友確是老了!
③前幾年,中國敦煌吐魯番學會在富麗堂皇
2、的北京圖書館的大報告廳里舉行年會。我這位畫家老友是敦煌學界的元老之一,獲得了普遍的尊敬。按照中國現(xiàn)行的禮節(jié),必須請他上主席臺并且講話。但是,這卻帶來了困難。像許多老年人一樣,他腦袋里煞車的部件似乎老化失靈。一說話,往往像開汽車一樣,煞不住車,說個不停,沒完沒了。會議是有時間限制的,聽眾的忍耐也決非無限。在這危難之際,我同他的夫人商議,由她寫一個簡短的發(fā)言稿,往他口袋里一塞,叮囑他念完就算完事,不悖禮儀常規(guī)。然而他一開口講話,稿子之事早已忘入九霄云外,看樣子是打算從盤古開天辟地講。照這樣下去,講上幾千年,也講不到今天的會。到了聽眾都變成了化石的時候,他也許才講到春秋戰(zhàn)國!我心里急如熱鍋上的螞蟻,
3、忽然想到:按既定方針辦。我請他的夫人上臺,從他的口袋掏出了講稿,耳語了幾句。他恍然大悟,點頭稱是,把講稿念完,回到原來的座位。于是一場驚險才化險為夷,皆大歡喜。
④我比這位老友小六七歲。有人贊我耳聰目明,實際上是耳欠聰,目欠明。如人飲水,冷暖自知,其中滋味,實不足為外人道也。但是,我腦袋里的煞車部件,雖然老化,尚可使用。再加上我有點自知之明,我的新座右銘是:老年之人,煞車失靈,戒之在說。一向奉行不違,還沒有碰到下不了臺的窘境。在潛意識中頗有點沾沾自喜了。
⑤然而忘事糊涂就一點好處都沒有嗎?
⑥我認為,有的,而且很大。自己年紀越來越老,對于“忘”的評價卻越來越高,高到了宗教信仰和哲學思辨的
4、水平。蘇東坡的詞說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”他是把悲和歡、離和合并提。然而古人說:不如意事常八九。這是深有體會之言。悲總是多于歡,離總是多于合,幾乎每個人都是這樣。如果造物主不賦予人類以“忘”的本領(lǐng),那么,我們?nèi)祟愒谶@么多的悲和離的重壓下,能夠活下去嗎?人生下來,既能得到一點樂趣,又必須忍受大量的痛苦,后者所占的比重要多得多。如果不能“忘”,或者沒有“忘”這個本能,那么痛苦就會時時刻刻都新鮮生動,時時刻刻像初產(chǎn)生時那樣劇烈殘酷地折磨著你。這是任何人都無法忍受下去的。然而,人能“忘”,漸漸地從劇烈到淡漠,再淡漠,再淡漠,終于只剩下一點殘痕;有人,特別是詩人,甚至愛撫這一點殘痕
5、,寫出了動人心魄的詩篇,這樣的例子,文學史上還少嗎?
⑦因此,我必須給賦予我們?nèi)祟悺巴钡谋灸艿脑旎捍蟪澑?。試問,世界上哪一個圣人、賢人、哲人、詩人、闊人、猛人、這人、那人,能有這樣的本領(lǐng)呢?
⑧我還必須給“忘”大唱贊歌。試問:如果人人一點都不“忘”,我們的世界會變成什么樣子呢?
(選自《懷舊集》,有刪改)
【文章解構(gòu)我來填】
2020衡陽改編
散文·忘
內(nèi)容精解
第一部分(第A①段):總起全文,寫人一老就容易忘事。
第二部分(第B②~④段):敘述“我”親歷的幾件老年“忘”事。
第三部分(第C⑤~⑧段):D講忘事糊涂的好處,必須給“忘”大唱贊歌。
主要內(nèi)容
通過E寫幾件老年“忘”事的經(jīng)歷,表達了“忘”的好處,既而給“忘”大唱贊歌。
思想情感
表達了“我”對“忘”的贊美之情。
文章主旨
F呼吁人們學會“忘”,體會“忘”的智慧。