陜西省漢濱區(qū)建民辦事處建民初級中學(xué)七年級語文上冊 12 濟(jì)南的冬天導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版(通用)

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1、 班 組 姓名: 12 濟(jì)南的冬天學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解作者及相關(guān)文學(xué)常識,理解并積累生字、生詞。2.流利、有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者的感情。3.學(xué)習(xí)作者抓住景物特征展開描寫,情景交融的寫法。一、 自主學(xué)習(xí)1根據(jù)拼音寫漢字或給加粗字注音:chng清() xing嵌() 發(fā)-髻 ) 水藻 ( )貯蓄( ) 著落( ) 薄雪( )濟(jì)南()2聯(lián)系上下文說說下列加點(diǎn)詞的含義。(1)響亮的天氣,反有點(diǎn)叫人害怕 。響亮: (2)濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣。秀氣:(3)他們也并不著急,因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!慈善:(4)山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪。臥: (5

2、)那么藍(lán)汪汪的,整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶??侦`:3.指出下面句子所使用的修辭手法。(1)山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花 ,好像日本看護(hù)婦。( ) (2)這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣。( )(3)這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里。( )(4)山坡山臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。( )4.填空。(1)濟(jì)南的冬天作者 ,原名 ,字 ,滿族人,現(xiàn)代著名作家,語言大師。代表作有長篇小說 四世同堂、話劇 龍須溝等。(2)本文是一篇詩意盎然的 散文。文章緊緊圍繞濟(jì)南冬天 這一總體特點(diǎn),描寫了濟(jì)南的山

3、、水、天等,呈現(xiàn)給讀者一幅 、 、 、地暖的動人冬景圖,抒發(fā)了作者 思想感情。二、合作探究1、標(biāo)題可否換為“冬天的濟(jì)南”? 文章以“濟(jì)南的冬天”作標(biāo)題,表明不同于其他地方的冬天,最后以“這就是冬天的濟(jì)南”結(jié)束,有什么深刻的含義?2、濟(jì)南冬天的總的特點(diǎn)是什么? 濟(jì)南冬天的總的特點(diǎn)是怎樣表達(dá)出來的? 濟(jì)南冬天的這種特點(diǎn)是源于什么樣的地形特點(diǎn)?3、文中共描繪了四幅景物圖,陽光朗照圖、雪后初晴圖、雪后遠(yuǎn)山圖和空靈水晶圖,表達(dá)了作者怎樣的思想感情? 你最喜歡哪一幅,為什么?4、“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!绷_丹請你仔細(xì)觀察你家鄉(xiāng)冬天的景物,傾注你對家鄉(xiāng)無限熱愛之情,借鑒課

4、文中的某些寫法,將最有特點(diǎn)的景物寫出來,自擬題目,字?jǐn)?shù)不限。三、閱讀檢測【甲】那水呢,不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了,天兒越明,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍(lán)汪汪的,整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹影;這就是冬天的濟(jì)南?!疽摇吭倏此?,以量說,以質(zhì)說,以形式說,哪兒的水能比濟(jì)南?有泉到處是泉有河,有湖,這是由形式分。不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,濟(jì)南是“自

5、然”的情人吧?大明湖夏日的蓮花,城河的綠柳,自然是美好的了??墒强此且辞锼?。濟(jì)南有秋山,又有秋水,這個(gè)秋才算個(gè)秋,因?yàn)榍锷袷窃跐?jì)南住家的。先不說別的,只說水中的綠藻吧,那份兒綠色,除了上帝心中的綠色,恐怕沒有別的東西能比擬的。這種鮮綠全借著水的清澄顯露出來,好像美人借著鏡子鑒賞自己的美。是的,這些綠藻是自己享受那水的甜美呢,不是為誰看的。它們知道它們那是綠的心事,它們終年在那吻著水波,做著綠色的香夢。淘氣的鴨子,用黃金的腳掌碰它們一兩下。浣女的影兒吻它們的綠葉一兩下。只有這個(gè),是它們的香甜的煩惱。羨慕死詩人呀!1兩文都是寫濟(jì)南的水,從時(shí)令上看,甲文寫的是 的水,乙文寫的是 的水。(2分)2甲文中水的特點(diǎn)是 ,乙文中水的特點(diǎn)是 。(4分)3同出一位作家之手,自然寫作風(fēng)格也一樣,寫水都用了擬人的手法,如甲文中的“ ”,乙文中的“ ”。(4分)4理解下面兩個(gè)句子的意思:(4分)這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹影。濟(jì)南是“自然”的情人吧?5將乙文中“哪兒的水能比濟(jì)南?”改為“哪兒的水都比不上濟(jì)南?!庇惺裁床缓??(3分)

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