陜西省靖邊縣第四中學(xué)七年級語文上冊 第五單元 看云識天氣(第1課時)導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版(通用)

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看云識天氣 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解說明文的基本文體知識。2、以列表分類的方式感知全文。培養(yǎng)學(xué)生觀察自然的興趣和留心自然現(xiàn)象的習(xí)慣。自主學(xué)習(xí),思考問題1、給加點字注音:棉絮( ) 點綴 ( ) 預(yù)兆( ) 綾紗( )粼波( ) 綢幕( ) 峰巒( ) 輕盈( )勻稱( ) 崩塌( ) 彌漫( ) 征兆( )2、整體感知:1)文中哪句話闡明了云和天氣的密切關(guān)系,即找出全文中心句?如何理解這句話? 。觀察天空中的 ,根據(jù) 的特點,來推測天氣的 。2)全文的結(jié)構(gòu)是怎樣的?第一部分(第 段)說明云是天氣的 ,人們可以看 推測天的變化。第二部分(第 段到第 段)具體介紹云的 、 和 現(xiàn)象跟 的關(guān)系,從而說明怎樣看 識 。第三部分(第 段)說明 的意義和局限性。 合作探究,解決問題1、 合作完成下列表格云名云的形態(tài)變化高度厚度天氣征兆卷云 卷積云 積云 高積云 雨雪冰雹云層變化簡表云名變化過程形狀位置天氣征兆卷層云 高層云 雨層云 積雨云 云的光彩簡表光名產(chǎn)生和分布情況色彩天氣征兆暈 華 虹 霞 2、請大家任選一種云,以第一稱的方式作自我介紹。介紹要求:充分利用描寫云彩的語言材料;讓別人明白你將會帶來怎樣的天氣。示例:我的收獲(反思靜悟、體驗成功)

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