湖北省武漢市陸家街中學(xué)八年級(jí)物理 第五章 電流和電路 第一節(jié) 電荷（1）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）

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1、課 題 第五章 電流和電路 第一節(jié)電荷（1） 第 1 課時(shí) 授課教師 學(xué)生姓名 班級(jí) 學(xué)習(xí)時(shí)間 設(shè) 計(jì) 人 導(dǎo)學(xué)目標(biāo) 知道什么是摩擦起電現(xiàn)象，知道自然界中的兩種電荷，知道兩種電荷的相互作用，知道摩擦起電的實(shí)質(zhì)，知道驗(yàn)電器的結(jié)構(gòu)和工作原理 學(xué)習(xí)要點(diǎn) 重點(diǎn) 難點(diǎn) 考點(diǎn) 易錯(cuò)點(diǎn) 兩種電荷的相互作用 原子結(jié)構(gòu) 驗(yàn)電器的結(jié)構(gòu)和工作原理 知道摩擦起電的實(shí)質(zhì) 課 前 導(dǎo) 學(xué) 1．自然界中只有 種電荷。用 摩擦過的 帶的電荷叫正電荷；用 摩擦過的

2、 帶的電荷叫負(fù)電荷；同種電荷互相 ，異種電荷互相 。 2．原子是由位于中心的______和______組成的。原子核由若干個(gè)_______和若干個(gè)_____組成。質(zhì)子帶 電，電子帶 電。正常情況下，是由于物體中原子核所帶的正電荷與核外電子所帶的負(fù)電荷在數(shù)量上______，整個(gè)原子呈 性，所以對(duì)外不顯 _______。 3．摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷，只是 從一個(gè)物體 另一個(gè)物體，使 分開。摩擦起電過程中，如果物體得到電子，它就帶 電；如果物體失去電子，它就帶 電。 4.毛皮摩擦橡膠棒，橡膠棒帶負(fù)電

3、荷，實(shí)質(zhì)是__________的電子轉(zhuǎn)移到了___________上，因而毛皮帶___________。絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷，實(shí)質(zhì)是__________的電子轉(zhuǎn)移到了___________上，因而絲綢帶___________。 5． 叫電量，單位是 ，單位的符號(hào)是 。一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)電子所帶的電量相等稱為“1個(gè)單位電荷”，符號(hào)為“e”，1e=__________C。 4．驗(yàn)電器的原理是 ，驗(yàn)電器的作用是 。 6．電荷的定向移動(dòng)形成 。能夠持續(xù)供電的裝置叫 。

4、7．我們把 ________ ____ 移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向。按照這個(gè)規(guī)定可知：負(fù)電荷移動(dòng)的方向與電流方向 。 8．電源是把 能轉(zhuǎn)化為 能的裝置，它的作用是在電源內(nèi)部不斷地使正極聚集 ，使負(fù)極聚集 。在電源外部，電流方向是從電源的 極流向 極。 9． 的物體叫導(dǎo)體， 的物體叫絕緣體。在一般情況下，不容易導(dǎo)電的物體當(dāng)條件發(fā)生改變時(shí)，就可能 。所以導(dǎo)體與絕緣體之間并沒有絕對(duì)界限。 10．導(dǎo)體容易導(dǎo)電的原因是：導(dǎo)體內(nèi)部有 ______ ；絕緣體不容易導(dǎo)電的原因是：內(nèi)部的

5、 ______ 。 11．常見導(dǎo)體有_______________________________________________________________； 常見絕緣體有_________________________________________________________________。 課 中 導(dǎo) 學(xué) 1.摩擦起電現(xiàn)象 摩擦起電現(xiàn)象：毛皮摩擦橡膠棒后靠近碎紙片，觀察到碎紙片被橡膠棒吸引；絲綢摩擦玻璃棒后靠近碎紙片，觀察到碎紙片被玻璃棒吸引；塑料鋼筆、塑料梳子摩擦頭皮后靠近碎紙片，碎紙片被吸引；早上用梳子梳

6、頭，頭發(fā)會(huì)被梳子吸引而飄揚(yáng)起來……. 原因：以上現(xiàn)象物體經(jīng)過摩擦能吸引輕小物體，是因?yàn)檫@些物體在摩擦過程中帶了___________，通過摩擦的方式使物體帶上電荷的方法稱為____________。若物體具有了能吸引輕小物體的性質(zhì)，我們就說該物體帶了_________。 2.自然界中的兩種電荷 演示實(shí)驗(yàn)： ①將毛皮摩擦過的橡膠棒用細(xì)繩懸掛起來，用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近它，發(fā)現(xiàn)兩者_(dá)___________，用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近它，發(fā)現(xiàn)兩者_(dá)_____________； ②將絲綢摩擦過的橡膠棒用細(xì)繩懸掛起來，用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近它，發(fā)現(xiàn)兩者_(dá)___________，用絲綢摩擦過的

7、玻璃棒靠近它，發(fā)現(xiàn)兩者_(dá)_____________。 以上現(xiàn)象說明：毛皮摩擦過的橡膠棒和絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷性質(zhì)__________，而且同種性質(zhì)的電荷相互靠近會(huì)___________，不同種性質(zhì)的電荷相互靠近會(huì)__________。 正、負(fù)電荷的定義： 自然界只存在兩種電荷，人們把絲綢摩擦過的玻璃棒，玻璃棒上所帶的電荷稱為________電荷，通常用“_____”來表示；而把毛皮摩擦過的橡膠棒，橡膠棒上所帶的電荷稱為__________電荷，通常用“______”來表示。 3.兩種電荷的相互作用 跟上述實(shí)驗(yàn)過程可知：同種電荷會(huì)相互_____________；異種電荷會(huì)相互_

8、________________。 例：正電荷與正電荷相互________；負(fù)電荷和負(fù)電荷相互__________；正電荷和負(fù)電荷相互_________。 思考：兩輕質(zhì)小球相互排斥，它們一定帶同種電荷嗎？__________。兩輕質(zhì)小球相互吸引，它們一定帶異種電荷嗎？___________。 4.驗(yàn)電器： 作用：實(shí)驗(yàn)室常用驗(yàn)電器來檢驗(yàn)物體是否帶電 結(jié)構(gòu)：金屬球、金屬桿，金屬箔片 使用方法：把帶電物體與驗(yàn)電器的_________接觸，若金屬箔片張開則說明被測(cè)物體_______，金屬箔片張角越大說明被測(cè)物體所帶的電荷越_______（但不能定量測(cè)量）；若金屬箔片不動(dòng)則說明被測(cè)物體___

9、______。 驗(yàn)電器工作原理：___________________________。 5.電荷量： 物體所帶的________________，稱為電荷量，簡(jiǎn)稱“_____________”，物理量的符號(hào)為“________” ； 電荷量的單位是______________，符號(hào)為______________。毛皮摩擦過的玻璃棒所帶電荷量約為10-7庫(kù)侖可表示為______________________。 6.電荷的“中和”現(xiàn)象 異種電荷放在一起，會(huì)相互抵消，這種現(xiàn)象稱為電荷的中和現(xiàn)象。例如：物體A帶10C正電荷，物體B帶10C負(fù)電荷，放在一起后整體對(duì)外電荷為________

10、____；物體A帶15C正電荷，物體B帶10C負(fù)電荷，放在一起后整體對(duì)外電荷為____________。 課 堂 檢 測(cè) 1．打掃房間時(shí)，小明用干毛巾擦穿衣鏡，發(fā)現(xiàn)擦過的鏡面很容易粘上細(xì)小的絨毛，這是因?yàn)椴吝^的鏡面因 而帶了電，具有了 的性質(zhì)，這種現(xiàn)象叫做 。 2．在干燥的天氣里，用塑料梳子梳理干燥的頭發(fā)，會(huì)發(fā)現(xiàn)頭發(fā)隨梳子飄起來，而且頭發(fā)越來越蓬松．這里涉及到的物理知識(shí)有： (1) （2） 3．絲綢摩擦過的玻璃棒帶 電，因?yàn)椴ＡО粼谀Σ恋倪^程

11、中 電子，若把它和不帶電的驗(yàn)電器金屬球接觸，會(huì)發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器金屬箔片張開，如圖5—1甲所示，原因是 ．若將另一帶電小球與驗(yàn)電器金屬球接觸，發(fā)現(xiàn)箔片閉合，如圖5—1乙所示，則此帶電小球帶 電． 4．用與橡膠棒摩擦過的毛皮靠 近與絲綢摩擦過的玻璃棒，則毛皮與玻璃棒( ) A．相互吸引 B．相互排斥 C．無(wú)相互作用 D．無(wú)法判斷 5．用絲線吊著三個(gè)通草球，其中任意兩個(gè)靠近時(shí)都相互吸引，則它們的帶電情況是( ) A.兩個(gè)帶正電，一個(gè)帶負(fù)電 B．兩個(gè)帶異種電荷，一個(gè)不帶電 C．一個(gè)帶電．兩個(gè)不帶電

12、D．兩個(gè)帶負(fù)電，一個(gè)帶正電 6．下列現(xiàn)象中，不屬于摩擦起電的是( ) A．用頭發(fā)摩擦過的鋼筆桿能夠?qū)⑺榧埿嘉饋? B．磁鐵能把鋼針吸引起來 C．用干燥的毛刷刷毛料衣服時(shí)，毛刷上吸附著許多細(xì)微臟物 D．在于燥的天氣中脫毛衣時(shí)，聽到輕微的“噼啪”聲．甚至在夜晚能看見火花 7．19世紀(jì)末葉，湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，將人們的視線引入到原子的內(nèi)部，由此?？茖W(xué)家們提出了多種關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的模型．通過學(xué)習(xí)，你認(rèn)為原子結(jié)構(gòu)與下列事物結(jié)構(gòu)最接近的是( ) A．西紅柿 B．西瓜 C．面包 D．太陽(yáng)系 8．用綢子摩擦玻璃棒，玻璃棒帶正電，這是由于( ) A．摩擦起電創(chuàng)

13、造了電荷 B．綢子上的正電荷轉(zhuǎn)移到玻璃棒上 C．綢子上的電子轉(zhuǎn)移到玻璃棒上 D．玻璃棒上的電子轉(zhuǎn)移到綢子上 9．甲、乙兩個(gè)完全相同的驗(yàn)電器，甲帶負(fù)電．乙不帶電．所示，用一根銅棒把甲、乙兩驗(yàn)電器的金屬球相接觸，發(fā)現(xiàn)甲的金屬箔張開角度變小，乙的金屬箔張開．在這一過程中。下列說法正確( ) A．電荷移動(dòng)的方向從甲到乙 B．電荷移動(dòng)的方向從乙到甲 C．電荷不發(fā)生移動(dòng) D．以上三種情況都有 10．一輕質(zhì)小球用絕緣線懸掛起來，若用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近這小球時(shí)，相互吸引，那么，輕質(zhì)小球（ ）。 A. 一定帶了正電 B. 一定帶了負(fù)電 C. 一定是不帶電

14、 D. 不帶電或帶負(fù)電都可能 11.有3個(gè)輕質(zhì)小通草球，任何兩個(gè)靠近時(shí)均相互吸引，則（ ） A.3個(gè)小球都帶正電 B.兩個(gè)小球帶異種電荷，另一個(gè)小球不帶電 C.兩個(gè)小球帶同種異荷，另一個(gè)小球不帶電 D.3個(gè)小球都帶電，其中兩個(gè)帶同種電荷 12.用絲線吊著四個(gè)一樣的通草小球，已知甲吸引乙，乙排斥丙，丙吸引丁。且丙帶負(fù)電，若把甲和丁靠近，則( ) A．相吸 B.相斥 C.先相吸，后相斥 D.無(wú)法確定 13.在晴朗干燥的冬日，用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)，會(huì)發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松，其主要原因是：（ ） A．梳頭時(shí)，空氣進(jìn)入頭發(fā)； B．頭發(fā)和梳子摩擦后，頭發(fā)帶同種電荷相互排斥； C．梳子對(duì)頭發(fā)有力的作用； D．梳頭時(shí)，頭發(fā)的毛囊會(huì)收縮能力拓展： 14.經(jīng)常使用的電風(fēng)扇，扇葉表面往往會(huì)帶上一些灰塵，其原因是什么？ 15.為什么綁在一起的塑料捆扎繩用力向下捋時(shí)，越捋越松散？ 16.在加油站附近，貼有“嚴(yán)禁用塑料桶裝汽油”，請(qǐng)利用所學(xué)的知識(shí)解釋一下這樣做的道理。 17.大型的油罐車的層部拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵鏈？