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1、第九章 第二節(jié)《磁場》導(dǎo)學(xué)案
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學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.知道磁體周圍存在著磁場和磁場具有方向性。
2.知道磁感線可用來形象地描述磁場，知道磁感線的方向是怎樣規(guī)定的。
3.知道地球周圍有磁場，知道地磁的南北極。
4.通過實驗探究，學(xué)會用磁感線形象地描述磁場這一抽象概念，并且體會到究實驗的樂趣。
重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：磁場的存在，用磁感線描繪磁場的分布
難點(diǎn)：如何認(rèn)識磁場的存在
導(dǎo)學(xué)過程
學(xué)法指導(dǎo)
一.課前鞏固檢測
二.課前自學(xué)
1.磁場:
①磁體的周圍存在磁場,磁場對其中的磁體有
2、 的作用.磁場雖然看不見摸不著,但實實在在 ，磁場是有 和 的.
②磁場中任意點(diǎn)的磁場方向與放在該點(diǎn)的小磁針靜止時 的方向一致,也與該點(diǎn)的 方向一致.
2、磁感線 自學(xué)課本P64最后一段和P65第二段，完成下列練習(xí)
①什么是磁感線？ ，磁感線是存在的嗎? ,磁體周圍的磁感線從磁體的 極出發(fā),回到磁體的 極.
磁感線的作用是:磁感線不僅可以描述磁場的
3、 ,還可以描述磁場的 .
②畫出條形磁體和蹄形磁體的磁感線。
③畫出同名磁極、異名磁極間的磁感線。(根據(jù)磁極間的相互作用)
3、地磁場 自學(xué)地磁場這部分內(nèi)容，并思考問題：
地球是一個巨大的 ，地磁的南北極與地理的南北極正好 ，但并不 .世界上第一個發(fā)現(xiàn)磁偏角的科學(xué)家是 .
指南針的南極總是指向地球的 ，原因是
三.課堂小結(jié)
磁場與磁感線相比較:磁場存在,磁感線不存在
4、
【畫磁感線時應(yīng)注意的問題】
（1）磁感線只是幫助我們描述磁場，是假想的，實際并不存在；
（2）磁感線存在于磁體周圍的整個空間里；
（3）任何兩條磁感線都不能相交；
（4）磁感線可以用虛線畫，也可以用實線畫，但必須有方向。
古時的羅盤際上就是指南針
四.目標(biāo)檢測
1. 周圍存在著磁場.對放如其中的磁體有 的作用.
2.物理學(xué)中，把 規(guī)定為該點(diǎn)的磁場方向.
3.磁感線是一些帶箭頭的 ，可以方便形象的描述 。磁體周圍磁感線總是從
5、 出來，回到 .
4.南宋民族英雄文天祥(江西吉安人)，在《揚(yáng)子江》一詩中著下“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的詩句。這里磁針石的南極指向地理位置的__________方，是因為它受到__________場的作用。
5.兩個磁極之間有一個小磁針，小磁針靜止時的指向如下圖所示，請在圖中標(biāo)出兩個磁極的極性。
6題
5題
6.甲、乙兩個磁極之間有一個小磁針，小磁針靜止時的指向如圖所示，那么（ ）5題
5題
5題
5題
5題
5題
A、甲、乙都是N極 C、甲是S極，乙是N極 B、甲、乙都是S極 D、甲是N極，乙是S極
7.關(guān)于磁場和磁感線,下列說法正確的是
A.磁感線是磁場中真實存在的線 B.磁場是真實存在的
C.磁感線總是從S極出發(fā)回到N極 D.磁感線就是磁場
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