《福建省南安市石井鎮(zhèn)厚德中學九年級物理全冊 12 物態(tài)變化總復習導學案（無答案）（新版）滬科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《福建省南安市石井鎮(zhèn)厚德中學九年級物理全冊 12 物態(tài)變化總復習導學案（無答案）（新版）滬科版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、12 物態(tài)變化
班級：________組號：________姓名：___________
【學情分析】
學生對六種物態(tài)變化有所混亂。
【學習目標】
1．探究物態(tài)變化過程，并能用語言、文字或圖像來描述．嘗試將生活和自然界中的一些現(xiàn)象與物質(zhì)的熔點或沸點聯(lián)系起來．
2．能用水的三態(tài)變化解釋自然界中的一些水循環(huán)現(xiàn)象，有節(jié)約用水的意識．
【重難點預測】
重點：1．探究物態(tài)變化過程，并能用語言、文字或圖像來描述．
2．能用水的三態(tài)變化解釋自然界中的一些水循環(huán)現(xiàn)象，有節(jié)約用水的意識
難點：1．能用水的三態(tài)變化解釋自然界中的一些現(xiàn)象．
2．物態(tài)變化現(xiàn)象的認識及吸放熱情況的應用．
【教學
2、過程】：
知識再現(xiàn)
1、物態(tài)變化
（1）觀察課本P3頁迷你實驗室：人造“雨”，完成下面內(nèi)容：
①人造“雨”的過程：
②在這個實驗探究中，可以看到水有三種狀態(tài)，它們分別是______、______、______.
③水的三種狀態(tài)在一定條件下是可以___________的.
（2）引出概念：處于固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的物質(zhì)分別稱為 、 和 。在一定條件下，物質(zhì)的這三種狀態(tài)會相互轉(zhuǎn)化。物理學中，將物質(zhì)由 向 的變化稱為物態(tài)變化。
2、溫度與溫度計
（1）人們用溫度表示物體的 ，溫度用字母 表示。常用單位：____
3、___，符號___；人的正常體溫是_______.
（2）原理：常用溫度計是根據(jù)液體的___________原理制成的.
（3）用液體溫度計測量溫度的步驟
①估：測量物體溫度之前，首先要估計被測物體的溫度，以便選擇合適的溫度計。
②認：使用前要觀察溫度計的 和 。
③放：溫度計的玻璃泡應 在被測液體中，但不能接觸容器 和容器的 。
④讀：待溫度計內(nèi)的液面 時再讀數(shù)，讀書時視線要與液面 。
⑤?。簻y量完畢后，要將溫度計從被測液體中取出來。
【例2】如圖所示的四幅圖中，關于溫度計的使用正確的是（?。?
3、六
4、種物態(tài)變化
①如圖甲是兩種固態(tài)物質(zhì)加熱變成液態(tài)時溫度隨時間變化的圖像， 是晶體（填“A”或“B”），其熔化特點：不斷 ，溫度保持 。晶體______時的溫度叫做熔點。 是非晶體（填“A”或“B”），其熔化特點：不斷 ，溫度 。
如圖是兩種液態(tài)物質(zhì)冷卻變成固態(tài)時溫度隨時間變化的圖像， 是晶體（填“A”或“B”），其凝固特點：不斷 ，溫度保持 。圖中可以看出其凝固點為 。 是非晶體（填“A”或“B”），其凝固特點：不斷 ，溫度 。
②應用：夏天吃冰棍解熱，利用了
5、 ；冬天貯菜，在菜窖中放幾桶水，利用水凝固過程中______，可防止菜被凍壞。
【方法技巧】區(qū)分晶體與非晶體的方法：①有無熔點(凝固點)：晶體有熔點(凝固點)，非晶體無熔點(凝固點)；②在熔化和凝固圖像上的表現(xiàn)：晶體有一段平行于時間軸的線段，而非晶體沒有.
（2）汽化和液化
①汽化的兩種方式分別是
和 ，它們的異同點如表所示。
② 是汽化的逆過程，如雨、霧、露的形成過程，“白氣”等。
【例3】如圖所示是某游泳愛好者在游泳上岸后站立時的情境示意圖，由圖可知( )
A.蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式
B.所有氣體在溫度降到足夠低時都可以液化
C.水在蒸發(fā)的
6、過程中要吸熱，使水和它依附的人體的溫度上升
D.圖中游泳愛好者的姿勢是為了減少水分的蒸發(fā)
（3）升華和凝華
①結(jié)合課本P22頁迷你實驗室：碘的升華，微微加熱后觀察到燒瓶內(nèi)充滿紫紅色 ，停止加熱后，觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn) 。這說明碘先由固態(tài)直接變成了 ，再由氣態(tài)直接變成了 。
引出概念：物質(zhì)直接從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫做 ；物質(zhì)直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫做 。
②應用:利用干冰升華時_____,可進行人工降雨、冷藏食品等；冬天的霜、雪、霧凇等，都是空氣中的水蒸氣 形成的固體冰晶.
【例4】(2020·南京中考)如圖所示為寒冬出現(xiàn)的四
7、個現(xiàn)象，其中屬于升華的是( )
【方法技巧】判斷物態(tài)變化的方法
（4）物態(tài)變化過程中的吸熱、放熱
①調(diào)節(jié)氣溫：氣溫下降時，水凝固成冰_____，有保鮮作用；夏天灑水降溫、用冰塊給發(fā)燒病人降溫、用干冰升華時 進行人工降雨和冷藏食品、冬天“哈氣”取暖等.
②電冰箱的制冷：(如圖)當制冷劑流到冷凍室時，就會發(fā)生_____現(xiàn)象而______；流到冷凝器里就會發(fā)生_____現(xiàn)象而_____.這樣就可以使冰箱的冷凍室長期保持低溫.(填物態(tài)變化名稱或吸、放熱情況)
【例5】（2020?雅安）在下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中，吸收熱量的一組是( )
(1)春天，冰雪融化匯成溪流 (2)夏天，從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”
(3)秋天，清晨的霧在太陽出來后散去 (4)冬天，室外地面上出現(xiàn)了霜
A.(1)(2) B.(2)(4) C.(1)(3) D
【布置作業(yè)】
KKL第20頁
福建省南安市石井鎮(zhèn)厚德中學九年級物理全冊 12 物態(tài)變化總復習導學案（無答案）（新版）滬科版
