《（九年級(jí)物理）第三節(jié)電話(huà)和傳感器》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《（九年級(jí)物理）第三節(jié)電話(huà)和傳感器（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三節(jié) 電話(huà)和傳感器
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
（1）知道電話(huà)和揚(yáng)聲器的工作原理。
（2）感受到科技進(jìn)步對(duì)人類(lèi)生活的影響。
【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】
（1）重點(diǎn)：電話(huà)的結(jié)構(gòu)與原理；電話(huà)交換機(jī)的作用、數(shù)字、模擬信號(hào)
（2）難點(diǎn)：電話(huà)和揚(yáng)聲器的結(jié)構(gòu)與原理
【學(xué)習(xí)過(guò)程】
模塊一 預(yù)習(xí)反饋（閱讀教材，課前自主完成以下內(nèi)容）
1、（電話(huà)）電話(huà)把 信號(hào)轉(zhuǎn)化為 信號(hào)
2、（揚(yáng)聲器）揚(yáng)聲器把 信號(hào)轉(zhuǎn)化為 信號(hào)
模塊二 合作探究
1、如圖是動(dòng)圈式電話(huà)，它是按照 的原理工作的.當(dāng)聲波使膜片
2、 時(shí),連在膜片上的線(xiàn)圈就隨著一起 ,線(xiàn)圈中的導(dǎo)線(xiàn) 磁感線(xiàn),這樣 信號(hào)就變成 信號(hào)了.
2、如圖是紙盆式揚(yáng)聲器，它是按照 的原理工作的.當(dāng)電流通過(guò) 時(shí),線(xiàn)圈受 作用而 。連在線(xiàn)圈上的紙盆就隨著一起 ,就發(fā)出了聲音，這樣 信號(hào)就變成 信號(hào)了.
模塊三 形成提升
1、揚(yáng)聲器的構(gòu)造：揚(yáng)聲器是把 轉(zhuǎn)換成
3、 的一種裝置。 構(gòu)造由如上圖的 、 、 構(gòu)成。
(2)、揚(yáng)聲器的工作原理：當(dāng)線(xiàn)圈中有圖中所示的電流時(shí)，線(xiàn)圈受到磁鐵的 向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)線(xiàn)圈中通過(guò)相反方向的電流時(shí)，線(xiàn)圈受到磁鐵的 向 運(yùn)動(dòng)。由于通過(guò)線(xiàn)圈中的電流是 ，它的方向 ，線(xiàn)圈就不斷的 ，帶動(dòng)紙盆也 于是揚(yáng)聲器就發(fā)出了聲音。
2、與圖中動(dòng)圈式話(huà)筒工作原理相同的是（ ?。?
A．揚(yáng)聲器 B．電動(dòng)機(jī) C．手搖發(fā)電機(jī) D．電磁起重機(jī)
模塊四 小結(jié)評(píng)價(jià)
1、本課知識(shí)：
電話(huà)把 信號(hào)轉(zhuǎn)化為 信號(hào)
揚(yáng)聲器把 信號(hào)轉(zhuǎn)化為 信號(hào)
2、本課典型：分清話(huà)筒是利用電磁感應(yīng)原理工作，揚(yáng)聲器是利用磁場(chǎng)對(duì)電流作用原理工作
3、我的困惑：
（九年級(jí)物理）第三節(jié)電話(huà)和傳感器
