《浙江省溫州市第十一中學(xué)高中物理 法拉第電磁感應(yīng)定律練習(xí) 新人教版選修1-1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙江省溫州市第十一中學(xué)高中物理 法拉第電磁感應(yīng)定律練習(xí) 新人教版選修1-1(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、浙江省溫州市第十一中學(xué)高中物理選修1-1法拉第電磁感應(yīng)定律 一、知識(shí)梳理一、 感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)閉合電路中由于磁通量的變化產(chǎn)生感應(yīng)電流產(chǎn)生,產(chǎn)生感應(yīng)電流的那部分電路相當(dāng)于電源。我們把電磁感應(yīng)現(xiàn)象中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)叫做感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)。畫圖舉例:二、 法拉第電磁感應(yīng)定律1、磁通量、磁通量的變化、磁通量的變化率磁通量: = BScos磁通量的變化:=21磁通量的變化率:/t磁通量的變化率與磁通量、磁通量的變化無直接關(guān)系,三者間的關(guān)系類似于加速度與速度、速度變化的關(guān)系。2、法拉第電磁感應(yīng)定律A、內(nèi)容:電路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小,跟穿過這一電路的磁通量的變化率成正比。B、數(shù)學(xué)表達(dá)式: (單匝線圈)對(duì)于多匝線圈有 二、例題分
2、析例1、把一條形磁鐵插入同一閉合線圈中,一次是迅速插入,一次是緩慢插入,兩次初、末位置均相同,則在兩次插入過程中 ( )A.磁通量變化量相同 B.磁通量變化率相同C.產(chǎn)生的感應(yīng)電流相同 D.產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)相同例2、有一個(gè)1000匝的線圈,在0.4s內(nèi)穿過它的磁通量從0.02wb增加到0.09wb,求線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)。如果線圈的電阻是10,把它從一個(gè)電阻為990的電熱器串聯(lián)組成閉合電路時(shí),通過電熱器的電流是多大?三、課后練習(xí)1、關(guān)于電磁感應(yīng),下列說法中正確的是( )。A、穿過線圈的磁通量越大,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大;B、穿過線圈的磁通量為零,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)一定為零;C、穿過線圈的磁通量的變化越大,感應(yīng)電
3、動(dòng)勢(shì)越大;D、空過線圈的磁通量變化越快,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大。2、如圖所示,將條形磁鐵從相同的高度分別以速度v和2v插入線圈,電流表指針偏轉(zhuǎn)角度較大的是:A以速度v插入B以速度2v插入C一樣大D不能確定3、桌面上放一個(gè)單匝線圈,線圈中心上方一定高度上有一豎立的條形磁鐵,此時(shí)線圈內(nèi)的磁通量為0.04Wb,把條形磁鐵豎放在線圈內(nèi)的桌面上時(shí),線圈內(nèi)磁通量為0.12Wb。分別計(jì)算以下兩個(gè)過程中線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)。(1)把條形磁鐵從圖中位置在0.5s內(nèi)放到線圈內(nèi)的桌面上。(2)換用10匝的矩形線圈,線圈面積和原單匝線圈相同,把條形磁鐵從圖中位置在0.1s內(nèi)放到線圈內(nèi)的桌面上?!具x做題】平行閉合線圈的匝數(shù)為n,所圍面積為S,總電阻為R,在時(shí)間內(nèi)穿過每匝線圈的磁通量變化為,則通過導(dǎo)線某一截面的電荷量為( )A、 B、 C、 D、