《重慶市涪陵第九中學七年級語文上冊 1 散步導學案(無答案)(新版)新人教版(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《重慶市涪陵第九中學七年級語文上冊 1 散步導學案(無答案)(新版)新人教版(通用)(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、1 散步 【目標呈現(xiàn)】1.能記住文中優(yōu)美的詞句。2.有感情地朗讀課文,揣摩文章清新淡雅的語言美。3.整體感知課文內(nèi)容,初步理解文章尊老愛幼的人性美。重點 難點:重點:有感情地朗讀課文,揣摩文章的語言美。整體感知課文內(nèi)容,理解文章的人性美。難點:理解文章的人性美、品味語言的對稱美?!绢A習熱身】1.資料整合:作者信息散步選自1985年8月2日中國青年報。略有改動。作者莫懷戚,重慶人,當代作家。代表作有:著有中篇小說詩禮人家,小說集大律師現(xiàn)實錄等。散文散步和家園落日被選入中學語文課本。2.查閱工具書,給下列加點字注音。熬夜( )咕咕( )分歧( )嫩芽( )拆散( ) 一霎時( ) 水波粼粼( )3
2、.理一理,說一說,弄清課文的內(nèi)容:文章寫了一件什么事情?請同學按下列要求復述。從“我”的角度復述:從母親的角度復述:從“我的兒子”的角度復述:從“我的妻子”的角度復述:4.理清全文思路,填空:“我”勸母親散步 母親卻依從了孫子 。5.讀完全文,你會用那一個詞來形容這一家人?為什么?第二課時【目標呈現(xiàn)】1從詞語、句子兩方面揣摩、品味本文富有表現(xiàn)力的語言。2學習體會本文巧妙的構(gòu)思以及“以小見大”的寫法。3把握作者的情感,領(lǐng)悟文章的主旨,繼承和發(fā)揚尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。重點、難點:重點:從詞語、句子兩方面揣摩、品味本文富有表現(xiàn)力的語言。難點:通過“散步”這種生活中人們習以為常的小事,表現(xiàn)濃濃的親情、人
3、性美和尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。【點拔釋疑】1.你認為這一家人和睦相處最關(guān)鍵的人物是誰,為什么?2 “我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界”說說你對這段話的理解,并與同學交流。3.這篇課文是一篇美文,前面同學們已經(jīng)品讀過了一遍,著名的雕塑家羅丹曾經(jīng)說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”下面,讓我們用眼睛一起來對課文進行美點尋蹤。課文中多處運用對稱式的句子,如例句所示。請再畫出兩處這樣的語句,說說這樣寫的好處。示例:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。【盤點提升】1、仿寫訓練:親情不單是
4、父母無條件的付出,它更應該是兒女們無言的回報。它不應該只是母親給我編織的暖暖的毛衣,它還應該是我給母親捶背時的雙手;它不應該只是 ,它還應該是 ;它不應該只是 ,它還應該是 。2. 你能發(fā)現(xiàn)值得借鑒的寫作技巧嗎?(活學活用):(1)我發(fā)現(xiàn):本文選取了祖孫三代 這樣一件平凡的小事,表現(xiàn)了中華民族 的傳統(tǒng)美德,這一重大的主題,這是采用了 的寫法。(2)我發(fā)現(xiàn):文中通過對母親進行 和 等細節(jié)描寫,表現(xiàn)出對孫子的喜歡與愛護,對人物的言行舉止進行恰當?shù)拿鑼懞苤匾!緶剀疤崾尽康湫偷募毠?jié):一個眼神,一個背影,一句話都是感人至深的,我們在寫作中要有善于捕捉生活中最為典型的細節(jié),做到細微處見真情?!疚业氖斋@】學完本課后,你的收獲是什么?請寫在下面。1、2、3、