《2020春四年級英語下冊《Unit 3 weather》(第6課時)教案 人教PEP版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020春四年級英語下冊《Unit 3 weather》(第6課時)教案 人教PEP版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、《Unit 3 weather》
課題
Unit 3 B Read and write
課型
新授
使用
教師
教學(xué)
目標(biāo)
1、繼續(xù)鞏固單詞:windy,sunny,rainy,snowy、cloudy和句型 Is it sunny/windy?Yes,it is./No,it isn’t.的書寫。
2、能夠看懂明信片并掌握明信片的書寫格式。
3、 學(xué)會將所學(xué)句子運用到實際生活中。
教學(xué)
重難點
重點: 詞匯:windy,sunny,rainy,snowy,cloudy。
句型:Is it sunny/windy?
2、 Yes,it is./No,it isn’t.
難點:所學(xué)句子在情境中的應(yīng)用和書寫。
教具
準(zhǔn)備
教學(xué)光盤、單詞卡片、世界地圖一張。
教 學(xué) 過 程
二次備課
Step 1 Warm-up
1、學(xué)生跟錄音唱歌曲“Thunder”。
2、教師提問:What’s the weather like in Beijing(Harbin/ Hong Kong/ Lhasa)?學(xué)生回答:It’s warm(cold / hot / cool)
Step 2 Presentation
1、播放第25頁的Let’s chant部
3、分的動畫,學(xué)生觀看完一遍后,教師將圖中五個畫面同時展現(xiàn)在屏幕上,教師播放錄音,請學(xué)生選出相應(yīng)的畫面。學(xué)生指出圖后,教師適時出示單詞卡:rainy、windy、sunny、snowy、cloudy,學(xué)生認(rèn)讀。
2、教師出示世界地圖:This is Beijing,the capital of China. This is Moscow, the capital of Russia.This is London, the capital of Britain. Here is Sydney, a city in Australia.Here is Singapore, the c
4、ity is a small country.教師指圖領(lǐng)讀城市的名稱:Moscow、London、Sydney 、Singapore。
3、請學(xué)生打開書,教師說城市名稱的單詞,學(xué)生在地圖上指出城市的位置。
4、一個學(xué)生說城市名稱的單詞,其他學(xué)生在地圖上指出城市的位置。
5、同桌兩個同學(xué)一組,一人說單詞,一人在圖中指位置。
6、教師出示問題,播放Read and write的錄音,學(xué)生聽音回答問題。
7、教師根據(jù)文本簡單介紹明信片的書寫方式。
8、教師范寫,學(xué)生根據(jù)課本仿寫句子 Is it sunny/windy?
Yes,it is./No,it
5、isn’t.
9、小組內(nèi)互相檢查,評出書寫小明星。
Step 3 Practice
1、仿照所學(xué)文本,給遠(yuǎn)方的朋友或親人寫一封明信片,注意書寫明信片的格式。
2、將學(xué)生所寫明信片放置到一個箱子內(nèi),找本節(jié)課表現(xiàn)好的同學(xué)上臺抽明信片并朗讀。
Step 5 Homework
(1) 聽錄音,模仿三遍,并自讀三遍。
(2) 將本節(jié)課要求掌握的句子寫到英語練習(xí)本上。
學(xué)生課后可通過多種渠道收集不同的明信片,體會不同地域的文化風(fēng)俗。
板書
設(shè)計
課后
反思