九年級物理《科學(xué)探究：串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流》同步練習(xí)3 滬科版

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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 科學(xué)探究 串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流 新課標(biāo)基礎(chǔ)訓(xùn)練（共21分） 1.(9'）電流是電荷????? 形成的，物理學(xué)中用?? ?????通過導(dǎo)體任一橫截面的??????? 來表示電流的強(qiáng)弱，叫做電流，符號用????? 表示．其單位是??????? ，簡稱??????? ，符號是???? ；常用的還有?????? 和????? 。 2. (1')（2020·長沙）用電流表測電流時，某同學(xué)接入電路的是0～0.6 A的量程，卻在0～3A的量程中讀成2.4A，則實際測得的電流應(yīng)是?????? 。 3. (2')（

2、2020·武漢）物理學(xué)上把???????? 電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的正方向，若30s內(nèi)通過燈絲橫截面的電荷量為15C，則燈絲中的電流是??? A。 4．(3')（2020·桂林）在用“電流表測電流”的實驗中，連接電路前首先應(yīng)該認(rèn)真觀察電流表，明確電流表的量程、最小刻度值及指針是否指在?????? 。在某次測量中，電流表量程及指針位置如圖13-4-1所示，則此時，刻度盤上每一小格表示的電流值是?????? A，電路中電流值是????????? A。 5. (2'）下面的做法中有可能打彎電流表指針的是（? ） A．所測電流超過量程 B．將“＋”“－”接線柱接反 C．試觸時動作不

3、迅捷 D．電流表沒接在電路中 6. (4'）串聯(lián)電路中各處的電流??????? ，用公式表示是?????? ；并聯(lián)電路中干路的電流等于??????????? ，用公式表示是???????? 。 ? 新課標(biāo)能力訓(xùn)練（共24分） 7. (4') 0.5 A=???? mA=???? μA，1 368 μA=???? A=?? ? mA 8. (3')（概念辨析題）判斷題 (1)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量越多，則該電路中的電流越大．（??） (2）電荷定向移動的方向就是電流的方向．（??） (3）在干電池供電的電路中，電流的方向是：正極→用電器→負(fù)極．（? ） 9. (2')（學(xué)科內(nèi)

4、綜合）甲、乙兩段導(dǎo)體的橫截面積分別是0.5 mm2和1 mm2，通 ? 過它們的電流為1A，則通過它們的電荷量之比為（? ?） A．2：1?????????????? B. 1：2 C. 1：1?????????? ??? D. 條件不足，無法判定 10. (2')（2020·內(nèi)江）（實驗題）圖13-4-2所示是一連入電路的電流表的示意圖，其示數(shù)為（? ?） A．2.6A B．2.3A C．0.46A D．0.43A 11. (2')（2020·蘭州）（學(xué)科內(nèi)綜合）甲、乙兩燈串聯(lián)在同一電路中，觀察到甲燈比乙燈亮，則在10 min內(nèi)通過兩燈電荷量的關(guān)系是（? ） A．Q

5、甲＞Q乙?????????? B. Q甲＜Q乙 C．Q甲＝Q乙?????????? D. 無法確定 12. (4')（實際應(yīng)用題）如圖13-4-3所示的電路中，A1的示數(shù)是0.3 A，則A2的 示數(shù)是?????? ，流過L2的電流是????????? ；如圖13-4-4所示的電路，電流表 A1的示數(shù)是1.2 A，電流表A2的示數(shù)是0.7 A，則通過L1的電流是???????? ，通 過L2的電流是????????? 。 13. (4')（電路故障判斷題）指出下列電路中電流表的接法是否正確，如不正確，請說明錯誤的原因（把答案寫在橫線上） (1）如圖13-4-5甲所示的電路．

6、答：??????????????????????? 。 (2）如圖13-4-5乙所示的電路 答：??????????????????????? 。 14．（3’）（連接電路題）根據(jù)圖13-4-6所示的電路，畫出相應(yīng)的電路圖． 新課標(biāo)拓展訓(xùn)練（共38分） 15. (1')（實踐應(yīng)用題）手電筒正常工作時，通過小燈泡的電流強(qiáng)度是0.3 A，每分鐘通過燈絲的電荷量是????????庫． 16．(1')（估算題）47 cm彩色電視機(jī)正常工作時流過的電流大約200????? 。 17. (2')（概念辨析題）下列關(guān)于電流強(qiáng)度的大小的幾種說法，正確的是（? ） A．導(dǎo)體的橫截面積越大

7、，導(dǎo)體中的電流強(qiáng)度也就越大 B．單位時間內(nèi)，通過導(dǎo)體某一橫截面的電荷越多，導(dǎo)體中的電流強(qiáng)度越大 C．導(dǎo)體中的電流強(qiáng)度越大，通過導(dǎo)體橫截面的電荷越多 D．在一定時間內(nèi)，通過導(dǎo)體電荷越多，導(dǎo)體中的電流越大 18. (6')（實踐應(yīng)用題）電流表是測量電流大小的儀表，使用時必須把電流表????? 聯(lián)在電路中；使電流從“＋”接線柱?????? 電流表，從“一”接線柱流出電流表；絕對不允許不經(jīng)過????? 把電流表直接接在電源的兩極上；在電流表上讀數(shù)時，先確認(rèn)所使用的????? ，然后確定電流表的?????? ，再看電流表的指針向右總共偏過多少個小格．從而讀取數(shù)值，記錄數(shù)值時必須寫明???? ．

8、 19.（2')（2020·玉林課改區(qū)）（讀圖型信息給予題）圖13-4-7所示，是測量電流時電流表的示意圖，若選擇的量程是0～0.6 A，則電流是??????? A；若選擇的量程是0～3A，則電流是?? ??????A． 20. (2')（應(yīng)用分析題）甲、乙兩燈連接在同一電路中，測得10s內(nèi)通過甲燈的電荷量是3C,40 s內(nèi)通過乙燈的電荷量是12C，則甲、乙兩燈的連接方式是（? ） A．一定串聯(lián) B．一定并聯(lián) C．可能串聯(lián)，也可以并聯(lián) D．以上說法都不對 21. (2')（2020·常州）（學(xué)科間綜合）下列事例中，利用電流的化學(xué)效應(yīng)的是（? ） A．接通電路后電鈴發(fā)聲 B．

9、接通電路后電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動 C．水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣 D．電水壺通電將水燒開 22.（2')（電路分析題）圖13一4-8所示的電路中，電源電壓保持不變，電流表標(biāo)有“0～0. 6 A～3A”,a、b為兩個接線柱?，F(xiàn)將兩只阻值相同的電阻按串聯(lián)或并聯(lián)方式連接后接在a、b兩點之間．當(dāng)?shù)谝淮坞娮枰阅撤N連接方式接入后，電流表選0～0.6 A量程即可；當(dāng)?shù)?次電阻以另一種連接方式接入電路時，電流表必須換為0-3V量程．則關(guān)于電阻的連接方式以及兩次電流表的示數(shù)關(guān)系，下列判斷正確的是（? ） A．第1次兩只電阻以串聯(lián)方式接入，兩次電流表示數(shù)之比為I1：I2=1：4 B．第1次兩只電阻以串聯(lián)方式接入，兩次

10、電流表示數(shù)之比為I1：I2=1：2 C．第1次兩只電阻以并聯(lián)方式接入，兩次電流表示數(shù)之比為I1：I2=1：4 D．第1次兩只電阻以并聯(lián)方式接入，兩次電流表示數(shù)之比為I1：I2=1：2 23. (2')（創(chuàng)新實踐題）醫(yī)院住院處為了相互傳呼方便，在醫(yī)生值班室和護(hù)士值班室里各安裝了一個小電鈴，要使任何一方按下本室開關(guān)，都只能使對方的電鈴發(fā)聲，圖13-4-9中虛線所圍方框分別表示兩個值班室，各室的電鈴和共用電源都已在圖13-4-9中畫出，請你在圖中畫出各室的開關(guān)和正確的電路圖． 24. (2'）在圖13-4-10所示的電路中，開關(guān)閉合時，電流表A1的示數(shù)是0.12A，A2的示數(shù)是180 m

11、A，求電流表A的示數(shù)是多少安？ 25. (2')（實踐應(yīng)用題）小明同學(xué)家中有一臺電視機(jī)、一臺洗衣機(jī)、四盞相同的照明電燈、一臺電腦，它們工作時的電流分別為300 mA,1 A, 200 mA, 500 mA如果干路中的電流不允許超過3A，問這些用電器能否同時使用？ ? ? 26. (3')（實驗探究題）在如圖13-4-11所示的電路中，有兩根導(dǎo)線尚未連接，請你用筆畫線把導(dǎo)線補(bǔ)上， 要求：兩燈都能發(fā)光，電流表測通過L1的電流，開關(guān)只控制燈L2 27. (4')（電路分析題）如圖13-4-12甲所示，當(dāng)閉合開關(guān)時，電流表的示數(shù)將????? （填“不變”“變大”或“變小”），這是因

12、為??????? ；如圖13-4-12乙所示，當(dāng)閉合開關(guān)時，電流表的示數(shù)將?????????? （填“不變”“變大”或“變小”），這是因為????? ． 28. (3')（電路故障分析題）某同學(xué)在做用電流表測電流的實驗中連接成如圖13-4-13所示的電路測燈泡的電流． (1)該圖測B燈的電流，電流表的連接有什么錯誤？ (2）如果要測A燈的電流，只允許變動原圖中一根導(dǎo)線的一個端點的接線位置，請在圖中用虛線標(biāo)出． (3）在(2）問改動的基礎(chǔ)上，若要測通過A、B兩燈的電流之和，而且又允許再動一根導(dǎo)線上一個端點的接線位置，請在圖中用虛線標(biāo)出． ? ? 29. (4')（學(xué)科內(nèi)綜合

13、）圖13-4-14甲是用電流表測量電流的實物連接圖，請按要求回答： (1）圖甲中電流表測量的是通過燈泡?????????? 的電流． (2）如果電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電流表測出的電流是??????? A (3）如果要用電流表測通過L1、L2的總電流，且只允許移動一根導(dǎo)線，應(yīng)將導(dǎo) 線?? 的右端接在電流表的???接線柱上（選填“a”“b”“c”或“+”“-”）． ? 新課標(biāo)理念中考題（共17分） 30. (3')（2020·安徽）（實踐應(yīng)用題）圖13一4-15所示為我們常見的家用電器，關(guān)于它們正常工作時的電流，下列說法中合理的是（? ） A．電風(fēng)扇約2A??????

14、B. 電冰箱約1A C．電視機(jī)約2A?? ??? D. 臺燈約1A 31. (3')（2020·貴陽課改區(qū)）（電路分析題）某校課外活動小組用3只“3V,2W”的小燈泡和其他元件接成圖13-4-16所示電路，研究串、并聯(lián)電路特點，電源電壓為3V在實驗中觀察到的現(xiàn)象可能是（??） A．S2斷開，S1和a連接時，L1和L3都亮，但不能正常發(fā)光 B．S2斷開，S1和b連接時，三只燈都不能正常發(fā)光 C．S2閉合，S1和b連接時，三只燈都能正常發(fā)光 D. S2閉合，S1和b連接時，L3能正常發(fā)光 32. (3')（2020·南昌）（電路分析題）如圖13-4-17所示的電路，電源電壓不變，

15、閉合開關(guān)S1、S2，兩燈都發(fā)光，當(dāng)把開關(guān)S2斷開時，燈泡L1的亮度及電流表示數(shù)變化的情況是（? ） A．L1變亮，電流表示數(shù)變小 B．L1亮度不變，電流表示數(shù)變小 C. L1變亮，電流表示數(shù)不變 D. L1亮度不變，電流表示數(shù)不變 33. (4')（2020·安徽省）（分析型計算題）如圖13-4-18所示的電路中，電源電壓為2V保持不變，電阻R1＝5Ω,R2＝10Ω當(dāng)開關(guān)S斷開時，電流表A1的示數(shù)是?????????? A；當(dāng)開關(guān)S 閉合時，電流表A2的示數(shù)是?????????? A 34. (4')（2020·長沙）（學(xué)科內(nèi)綜合）如圖13-4-19所示，已知電流表A1的

16、讀數(shù)為0.3A， 電流表A的讀數(shù)為0.5 A，則通過L2的電流?????? A,1 min內(nèi)通過L1燈絲的電荷量為?????????? C. ? ? ? ? 參考答案： 1．定向移動? 單位時間內(nèi)? 電荷量? I? 安培? 安? A? mA?μA??? 2．0.48??? 3. 正??0.5??? 4．零刻度線? 0.02??0.32??? 5．ABC??? 6．相等? I=I1=I2=……??各支路 電流之和? I=I1+I2+……??? 7．500?5×105?1.386×10-3?1.386??? 8．× ×? √ 9. D??? 10. C??? ?11. C??

17、? 12．0.3A 0.3A??0.5A??0.7A??? 13.（1）電流表的正、 負(fù)接線柱接反了（2）電流表并聯(lián)在小燈泡的兩端了 14．如圖13-15所示 15．18??? 16. mA??? 17. B??? 18．串?流入?用電器?量程?分度值?單位 19．0.36??1.8???? 20. C??? ?21. C???? ?22. A 23．如圖13-16所示 24．0.3A??? 25．能?因為總電流小于3A 26．如圖13-17所示 27．變大 電壓不變，電路中的電阻變小?變大?電壓不變，電路中的電阻變小 28．（1）電流表的正、負(fù)接線柱接反了 （2）將a接電流表“-”接線柱 （3）將b接電流表的右接線柱 29．（1）L2? (2)1.4? (3)b?“-”??? 30．B??? 31. ABD???? 32. B?? 33. 0.4 0.6???? 34. 0.2?? 18