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1、21.偉大的悲劇
茨威格
【導學目標】
理解積累詞語
體會“偉大的悲劇”深刻含義，把握作者表達的思想感情。
體會探險悲劇中所包含的人類精神。
激發(fā)學生探索自然的興趣，培養(yǎng)團結協(xié)作、勇于犧牲的精神。
【重點難點】
重點：體會關鍵語句，認識人類挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)生命價值的偉大。
難點：理解斯科特一行探險的意義及作者所表達的頌揚之情。
【媒體使用】
【導學過程】
預習領先一步
1、走近作者
茨威格：奧地利作家，主要成就在傳記文學和小說創(chuàng)作方面，他是20世紀最受歡迎的德語作家之一。代表作有《三位大師》、《三作家》。
2、知識鏈接
（1）南極簡介
地理概況：面積1400萬
2、平方公里，是僅次于澳洲的最小的洲，98%的陸地常年被冰雪覆蓋，冰層平均厚度為2450 米。南極的淡水總量是地球的72%，如果南極的冰蓋全部融化，地球的海平面將會平均升高60米。
氣候：南極洲是地球上最冷的洲，平均溫度是零下35度，最低氣溫出現(xiàn)在7月。千年三分之一的時間是暴風雪天氣，這是人類不能在此生存的極大原因。
人口：沒有土著人口。夏季各研究機構人員總共約有一萬人，冬季研究站人員共100人。
歷史概況：挪威人阿蒙森是第一個到達南極點的人。
主要生物：企鵝、海豹、磷蝦、海星、海參、章魚、賊鷗等。
科學考察站：目前，世界上共有27個國家在南極建立了150多個科學考察站。中國在南極有兩個
3、科考站，分別是：長城站和中山站。
（2）人們知曉斯科特最后一次旅行的詳情，因為他的日記記到了最后一天。1912年11月，一支搜尋隊發(fā)現(xiàn)了這本日記，以及斯科特等3人的尸體。3人的尸體被就地掩埋，如今已處于南極冰下的很深處。奧茨的尸體始終未被找到。斯科特被英國國王追封為騎士。2002年7月，英國安妮公主到達南極，紀念斯科特逝世90周年。茫茫冰雪，浩浩雪原，斯科特等人長眠的地方，只有一方矮矮的墳墓，一個小小的十字架，他的墓志銘是：去努力，去奮斗，不要屈服。
（3）斯科特死亡的原因是：（1）路線選擇失誤，阿蒙森的路線比起他選的路線短了不少；（2）在運輸工具上選擇失誤，用了馬而不是狗，導致了補給必須
4、專門帶草料，加重了負擔，而狗是可以和人吃一樣的東西的；（3）補給站設置失誤，第一個補給站放了太多的物資，但最后的補給站只放了三天的物資，導致后期需要冒很大的風險，一旦遭遇壞天氣，他們很難補給到位；（4）運氣糟糕，他們到達南極點往回走的時候還真的碰上暴風雪了，在離他們最后的補給站還有3英里遠的時候暴風雪不期而至，使得他們無法再前進，所有的補給也全部吃光了，最后全都葬身于此。
3、給下列加點字注音。
吞噬（ ）? ? 角逐（ ）?? 雪橇（ ）? ?白雪皚皚 ( )? 憂心忡忡（ ）
拽（ ）?? 毛骨悚然（ ）??毋寧 ( )?? 癲狂（ ） 怏怏不
5、樂 ( )
溫馨（ ）?告?罄（ ）???鐘?磬（ ）?輸贏（ ）?羸弱（ ）嬴政（ ）
4、解釋詞語
毛骨悚然：
耀武揚威：
堅持不懈：
風餐露宿：
怏怏不樂： ?
姍姍來遲： ?
憂心忡忡：
二、課堂小試身手
問題一：本文主要寫了什么內容？
1912年3月，英國探險隊斯科特一行五人在從南極返回途中不幸全部遇難。
奔向南極→絕望而歸→帶信作證→歸途遇險→悲壯覆滅。
問題二：文中有哪些最令人感動的細節(jié)，為什么令人感動？
細節(jié)：
①歷盡艱險到達極點，等待他們的卻是占領者阿蒙森留下的國旗和信件，并要斯科特這個失敗者見證他們完成的
6、業(yè)績，而斯科特毫不猶豫地接受了這項任務。
科學家博大的胸襟讓人嘆服。
②負責科學研究的威爾遜博士，在離死神只有一步之遙的時候，仍堅持科學觀察，并拖著16公斤的珍貴巖石樣品？
科學家勇于探索和頑強進取的精神讓我們感動。
③不幸的奧茨先是要求給他十片嗎啡，以圖盡快結束自己，其他隊員堅決拒絕了他的要求；第二天，他獨自走向了帳篷外的茫茫風雪。
科學家強烈的自我獻身精神和以集體為重的高尚人格不能不令人為之淚流滿面。
④斯科特海軍上校極其冷靜地將日記記錄到他生命的最后一息，直到他的手指完全凍僵，筆從手中滑下來為止。
科學家熱愛事業(yè)、執(zhí)著、拼搏的精神不得不令人贊嘆。
問題三：斯科特一行探險的
7、意義何在？
認識自然，挑戰(zhàn)人類自我，實現(xiàn)生命的價值，給后人以精神的鼓舞
問題四：茨威格為何不給勝利者阿蒙森作傳，卻充滿激情地為失敗者斯科特書寫這悲壯的一幕？
一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。”作為一位偉大的作家，茨威格想到的絕不主要是事業(yè)的成功者，而是許多歷史事件背后給人精神上的震撼和啟迪。按照這個價值標準，茨威格當然認為給斯科特作傳會更有意義，會給人長久的思考。
問題五：標題“偉大的悲劇”有什么深刻含義？
“偉大”之所在：A熱愛探險事業(yè)，勇于為事業(yè)而獻身B 從容面對死亡
C強烈的團隊精神D 誠實、守信用，有令人敬佩的紳士風度
問題六：“對人類來說，第一個到達者擁有一切，第二個到達者什么也不是?！?作者在這里要表達的是什么意思？
（1）作者站在斯科特的角度，表達了斯科特一行人角逐失敗后的悲傷和沮喪的心情，作者本人并不是這么認為，因為他為斯科特這個失敗者作傳，本身就說明作者不同意這種觀點。
（2）①同意：第一次到達的意義重大，第二次只不過是重復前人的腳步，我們應追求“最好”。
②不同意：第二次到達與第一次到達相比只是時間上的落后，但過程同樣是精彩而豐富的。
四、個性反思心語
江西省九江實驗中學七年級語文下冊 21 偉大的悲劇導學案（無答案） 新人教版
