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第四單元 做負責任的公民 復習提綱
一、感受責任
1.為什么說人必有責? 生活在社會中的每一個,都要扮演一定的社會角色,做與各自相匹配的事情,即承擔異一定的責任。作為社會的一員,責任并不是強加在個人身上的,相反,責任是我們成長的內(nèi)在需要。我們都是生活在社會中的,不可能離群索居,每個人的成長、發(fā)展以及各種需要的滿足都離不開社會和他人。每個人在受惠于社會和他人時,也必然要服務與他人和社會。
3.人各有責。角色不同,所要承擔的責任也就有所不同。
4.在社會生活中,每一個人
2、都是多重角色,也負載著多種責任。
二、學會負責
1.責任感對于我們每一個人有什么重要意義?①、一個有責任感的人是生活的有心人,對人對事不漠然;②、一個有責任感的人是一個執(zhí)著的人,任憑風吹雨打,都不會放棄自己的信念、忘掉自己的職責;③一個人有了責任感,就能盡職盡責,在事業(yè)上取得成就,得到社會的尊重與承認。
2.做一個敢于負責、善于負責的人。
三、對社會負責
1.作為一個公民,責任不僅僅是要處理好自己身邊的“私事”,更要善于處理與國家和社會的利益息息相關的事情,對社會負責是責任感的最高體現(xiàn)。
2、為什么說關心社會就是關心自己? 在社會中,人與人之間是緊密相聯(lián)
3、的。愛別人,就是愛自己;對別人負責,就是對自己負責;關注社會,也就是關注自己。當這種愛、這種責任延伸開來,就會變成一股惠及社會的強大力量。
3、我們應該從哪些方面做到對社會負責?①、對社會負責,每個人首先要做好自己的事情;②、關愛社會,對社會負責,還要求我們關注社會公共事物,積極參加和社會公益活動;③為社會負責,單靠個人的力量是不夠的,需要社會中的每個人各盡其責、共同協(xié)作,所以從小培養(yǎng)合作意識就十分必要。
第五單元 生活在法律的保護中
一、生活中的法律保護
l.我們能健康快樂地生活,社會能正常和諧地發(fā)展,正義與秩序能夠得到維護,都離不開法律的保護,法律與每個人的生活息息相關。
2
4、.在法治社會里.法律保護每一個公民的正當權利。
3.未成年人的健康成長為什么需要國家法律的特殊保護? 作為未成年人,我們處在長身體、長知識的重要時期,社會生活經(jīng)驗相對缺乏,辨別是非能力不強,自我保護能力較弱,自身合法權利受到不法侵害是往往還意識不到,需要國家、法律的特殊保護。
4、我國專門保護未成年人的法律有兩部:《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》
二、法律對未成年人的特殊保護
1.在我國,家庭、學校、社會以及國家司法部門都承擔著保護和教育未成年人的義務,他們多方面、多層次關愛著未成年人的健康成長。
2.家庭保護的主要內(nèi)容:①要依法履行對未成年人的監(jiān)護職
5、責和撫養(yǎng)義務,不得虐待、遺棄未成年人,不得歧視女性為成年人或者有殘疾的未成年人,禁止溺嬰、棄嬰;②尊重未成年人接受教育的權利;③不得允許或者迫使未成年人結婚,不得為未成年人訂立婚約。
3、家庭保護的作用:家庭保護可以使未成年人的合法權益免受來自家庭方面的侵害,為未成年人提供健康成長的家庭環(huán)境。同時,家庭還筑起了預防未成年人犯罪的第一防線。
4、學校保護的內(nèi)容(職責):①全面貫徹國家的教育方針,對未成年學生進行德育、智育、體育、美育、勞動教育以及社會生活指導和青春期教育;②關心、愛護學生,尊重學生的人格尊嚴,不得對學生實施體罰、變相體罰等;③保護未成年學生的人身安全和健康;④送工讀學校接受義
6、務教育的未成年人,工讀學校應當對其進行思想教育、文化教育、勞動技術教育和職業(yè)教育。工讀學校的教職員應當關心、愛護、尊重學生、不得歧視、厭棄。
5、社會保護的內(nèi)容:①各級人民政府應當創(chuàng)造條件,建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動場所和設施,并對中小學生優(yōu)惠開放;②營業(yè)性舞廳、錄象廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等不適宜未成年人活動的場所,不得允許未成年人進入;③國家鼓勵創(chuàng)作或者提供有益于未成年人健康成長的作品,嚴禁任何組織和個人向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報刊、音響制品;④任何組織和個人不得招用未滿16周歲的未成年人。國家另有規(guī)定的除外;⑤國家保護
7、未成年人的隱私權,保護未成年人的智力成果和榮譽權不受侵犯,為未成年人提供必要的衛(wèi)生保健條件,做好預防疾病工作等。
6、司法保護的內(nèi)容:①辦理未成年人犯罪案件,實行有別于審理成年人犯罪案件的特殊制度;②司法機關在辦理未成年人的違法犯罪案件中,本著教育為主、懲罰為輔的原則,堅持教育、感化、挽救的方針,尊重違法犯罪未成年人的人格尊嚴,保護他們的合法權益,以促進其早日改過自新,這也是我國法律保護未成年人的一個重要方面;③對人民法院免除刑事處罰,或者宣告緩刑以及被解除收容教養(yǎng),或者服刑期滿釋放的未成年人,應做好安置工作,復學、升學、就業(yè)不受歧視;④人民法院處理繼承案件、離婚案件,要依法保護未成年人的繼承權、受撫養(yǎng)權。
三、學會自我保護
1.未成年人容易受到不法傷害,需要加強自我保護。
2.未成年人應如何增強自我保護意識和能力? ①要依法自律;②要正確對待父母和學校的教育;③要學會運用法律武器保護自己的合法權益。
3.依法實施自我保護是預防侵害的首要原則,常用的自我保護方法有:①及時報警
②請律師幫助自己③尋找法律援助④尋求家庭保護⑤尋求學校保護⑥尋求社會保護⑦尋求司法保護。