八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 《我的母親》導(dǎo)學(xué)案 新課標(biāo)人教版

《八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 《我的母親》導(dǎo)學(xué)案 新課標(biāo)人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 《我的母親》導(dǎo)學(xué)案 新課標(biāo)人教版（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2．《我的母親》導(dǎo)學(xué)案 導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1、熟讀課文，識(shí)記重點(diǎn)字詞。2、感知課文內(nèi)容，理清文章脈絡(luò)，感悟作者的思想感情。3、了解中國(guó)傳統(tǒng)的母親形象，了解“母親”為人處世對(duì)作者的影響。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：感知內(nèi)容，理清脈絡(luò)，感悟作者思想感情，了解“母親”為人處世對(duì)作者的影響。 學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、導(dǎo)入新課： 母親是人生的第一位老師。作者回顧自己所走過(guò)的道路，把深情的目光投向母親，用樸實(shí)的文字表達(dá)了對(duì)母親深切的懷念。讀讀這些文字，了解這位學(xué)者少年成長(zhǎng)的歷程，也許對(duì)你會(huì)有許多啟迪。 二、自主學(xué)習(xí)： 1、給加點(diǎn)字注音 眼翳病 綽號(hào) 侮辱 責(zé)罰 氣量 廣漠 管束 寬恕

2、 文縐縐 庶出 2、了解作者 胡適(1891～1962)，現(xiàn)代作家、學(xué)者，字適之，安徽績(jī)溪人。曾提倡文學(xué)改革，為新文化運(yùn)動(dòng)的著名人物。1920年創(chuàng)作第一部新詩(shī)集《嘗試集》。 三、合作探究： （一）整體感知：課文寫(xiě)了母親哪幾件事?這些事情突出母親的什么品性? 課文寫(xiě)了母親這樣幾件事情： A．叫我早起，聆聽(tīng)教誨，“催”去上學(xué)。 B．我說(shuō)了不該說(shuō)的話，她重重責(zé)罰我。 C．新年之際，債主來(lái)要債，她從不罵一聲，臉上從不露出一點(diǎn)怒色。 D．受了兩嫂子的氣，她只忍耐著，忍到不可再忍時(shí)，悲哭一場(chǎng)，以解心中之苦。 E．聽(tīng)了王叔的牢騷話，表現(xiàn)出剛氣，不受一點(diǎn)人格上的侮辱。 通過(guò)寫(xiě)這些事，

3、表現(xiàn)母親以下品性：她是一位恩師，對(duì)我諄諄教誨，對(duì)我要求嚴(yán)格，卻從不拿孩子出氣，氣量大，性情好，事事留心，事事格外容忍；待人仁慈、溫和，從來(lái)沒(méi)有一句傷人感情的話。 （二）合作互助 　　1、作者極少用直接抒情的語(yǔ)句，卻能夠字里行間感人至深，他的情感是如何體現(xiàn)的？ 　　質(zhì)樸真切的語(yǔ)言，自然流暢的結(jié)構(gòu)，真摯的情感。 　　童年的視角回憶童年的往事，沒(méi)有成人的姿態(tài)和學(xué)者的深沉，如實(shí)道來(lái)，敬愛(ài)母親之情溢于言表。 　　2、作者說(shuō)"受到了母親極大的影響"，表現(xiàn)在哪幾方面？齊讀最后一段。 　　好脾氣、待人接物的和氣、寬恕人、體諒人、謙虛的種種美德， 　　3、課文標(biāo)題為“我的母親”，而前三段只有一句提

4、及母親，似與主題無(wú)關(guān)，為什么？ 　　文章前三段寫(xiě)作者的性格特征和童年生活，既寫(xiě)了童年生活的單調(diào)和失落，也寫(xiě)了環(huán)境與教育對(duì)一個(gè)人的性格的養(yǎng)成所起的奠基作用，為后文寫(xiě)母親對(duì)自己的影響作了鋪墊，與結(jié)尾呼應(yīng)。 　　4、作者主要寫(xiě)母親是他的恩師，為什么除了寫(xiě)母親怎樣訓(xùn)導(dǎo)之外，還用更多的筆墨寫(xiě)他與家人相處的情景？ 寫(xiě)母親與家人相處的情形，是為了體現(xiàn)母親平時(shí)的待人接物以及這些對(duì)我的影響。母親的言傳身教對(duì)我的耳濡目染潛移默化的教育和影響。 四、鞏固檢測(cè) （一）基礎(chǔ)部分 　　1．下列加粗的字注音有誤的一項(xiàng)是（　 ） 　　A．質(zhì)問(wèn)（zhì） 廣漠（mò） B．野蠻（mán） 綽號(hào)（chuò

5、） 　　C．?dāng)S錢(qián)（zhì） 摹畫(huà)（mó） D．抽屜（dì） 嬉戲（xí） 　　2．下列句子無(wú)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（　 ） 　　A．無(wú)論在什么地方，我總是文縐縐的。 　　B．我聽(tīng)了羞愧得面紅耳熱，覺(jué)得大失了“先生”的身分。 　　C．她有時(shí)也很有剛氣，不受一點(diǎn)人格上的污辱。 　　D．如果我能寬怒人，體諒人——我都得感謝我的慈母。 　　3．結(jié)合語(yǔ)境解釋下列加點(diǎn)詞的含義。 　　（1）我小時(shí)身體弱，不能跟著野蠻的孩子們一塊兒玩。 （2）在這廣漠的人海里獨(dú)自混了二十多年，沒(méi)有一個(gè)人管束過(guò)我。 4．報(bào)得三春暉：在這個(gè)世界上，母親是與我們的生命聯(lián)系得最緊密的人。當(dāng)我們思鄉(xiāng)想家

6、的時(shí)候，當(dāng)我們身處困境的時(shí)候，母親就是我們最堅(jiān)實(shí)的感情依托。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，同學(xué)們，千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句，用你心底的聲音向母親說(shuō)一句你最想說(shuō)的話！ （二）閱讀下文，回答問(wèn)題。 　　我母親管束我最嚴(yán)，她是慈母，兼任嚴(yán)父。但她從來(lái)不在別人面前罵我一句，打我一下。我做錯(cuò)了事，她只對(duì)我一望，我看見(jiàn)了她的嚴(yán)厲眼光，就嚇住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒時(shí)才教訓(xùn)我。犯的事大，她等到晚上人靜時(shí)，關(guān)了房門(mén)，先責(zé)備我，然后行罰，或罰跪，或擰我的肉，無(wú)論怎樣重罰，總不許我哭出聲音來(lái)。她教訓(xùn)兒子不是借此出氣叫別人聽(tīng)的。 　　有一個(gè)初秋的傍晚，我吃了晚飯，在門(mén)口玩，身上只穿著一件單背心。這時(shí)候

7、我母親的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一條小衫出來(lái)叫我穿上。我不肯穿，她說(shuō)：“穿上吧，涼了?！蔽译S口回答：“娘（涼）什么！老子都不老子呀?！蔽覄傉f(shuō)了這句話，一抬頭，看見(jiàn)母親從家里走出，我趕快把小衫穿上。但她已聽(tīng)見(jiàn)這句輕薄的話了。晚上人靜后，她罰我跪下，重重地責(zé)罰了一頓。她說(shuō)：“你沒(méi)了老子，是多么得意的事！好用來(lái)說(shuō)嘴！”她氣得坐著發(fā)抖，也不許我上床去睡。我跪著哭，用手擦眼淚，不知擦進(jìn)了什么微菌，后來(lái)足足害了一年多的眼翳病。醫(yī)來(lái)醫(yī)去，總醫(yī)不好。我母親心里又悔又急，聽(tīng)說(shuō)眼翳可以用舌頭舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌頭舔我的病眼。這是我的嚴(yán)師，我的慈母。 　　4．找出文中母親是嚴(yán)師的例子，是

8、慈母的例子，并各用一句話概括。 　　5．文中畫(huà)線句體現(xiàn)了母親的什么心理？行罰時(shí)“不許我哭出聲來(lái)”，為什么？ 　　6．“她教訓(xùn)兒子不是借此出氣叫別人聽(tīng)的”在文中結(jié)構(gòu)上有何作用？ 　　7．概括上文的中心意思。（用原句回答） 8．評(píng)論作者母親教子的方式。 五、課后提升訓(xùn)練 （一）閱讀下文，完成9~18題。 跟陌生人說(shuō)話 劉心武 　　有一次，我和父母回四川老家探親。在火車(chē)上，同一個(gè)臥鋪間里的一位陌生婦女問(wèn)了母親一句什么，母親就熱情地答復(fù)起來(lái)，結(jié)果引出更多的詢問(wèn)，她也就更熱情地絮絮作答。急得我用腳尖輕輕踢母親的鞋幫，母親卻渾然不覺(jué)。 　　母親晚

9、年有段時(shí)間住在我家，有時(shí)她在附近街上活動(dòng)，那跟陌生人說(shuō)話的舊習(xí)依然未改。街角有個(gè)從工廠退休擺攤修鞋的師傅，她也不修鞋，走去跟人家說(shuō)話，那師傅就請(qǐng)她坐到小凳上聊。他們從那師傅的一個(gè)古舊的頂針聊起，倆人越聊越近。原來(lái)，那清末的大銅頂針是那師傅的姥姥傳給他母親的，而我姥姥也傳給了我母親一個(gè)類(lèi)似的頂針。聊的結(jié)果是那修鞋的師傅認(rèn)了我母親為干媽?zhuān)夷赣H也把他帶到我家，______（A．仍然　B．儼然）親子相待。我和愛(ài)人孩子開(kāi)始覺(jué)得母親多事，但跟那位干老哥相處久了，體味到了一派人間淳樸真情，也就都感謝母親給我們的生活增添了豐盈的樂(lè)趣。 　　現(xiàn)在父母去世多年了。母親和陌生人說(shuō)話的種種情景，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在心中，

10、____（A．浸潤(rùn)B．滋潤(rùn)）出絲絲縷縷的溫馨；但我在社會(huì)上為人處事，仍恪守著父親那不跟陌生人說(shuō)話的遺訓(xùn)，即使迫不得已與陌生人有所交談，也一定盡量惜語(yǔ)如金，禮數(shù)必周而戒心必張。 　　前兩天在地鐵通道里，聽(tīng)到男女聲二重唱的悠揚(yáng)歌聲。走近歌唱者，發(fā)現(xiàn)是一對(duì)中年盲人，我想等他們唱完最后一句再給錢(qián)。他們唱完，我向前移了一步，這時(shí)那男士仿佛把我看得一清二楚，對(duì)我說(shuō)：“先生，跟我們說(shuō)句話吧。我們需要有人說(shuō)話，比錢(qián)更重要啊！” 　　我舉錢(qián)的手僵在那里，心里涌起層層溫?zé)岬牟ɡ?，每個(gè)浪尖上仿佛都是母親慈愛(ài)的面容……母親的血脈跳動(dòng)在我喉嚨里，我意識(shí)到，生命中一個(gè)超越功利防守的甜蜜瞬間已經(jīng)來(lái)臨……（原文較長(zhǎng)，有刪

11、改） 　　9．根據(jù)文意，從文中括號(hào)內(nèi)為它前面的空白處選擇恰當(dāng)?shù)脑~。 　　10．“我”跟陌生人交談時(shí)，原來(lái)是如何設(shè)防的？用原文中的3個(gè)四字詞語(yǔ)作答。 　　11．本文有明、暗兩條線索。明線是母親跟陌生人說(shuō)話，暗線是______________________。 　　12．本文表達(dá)了作者對(duì)________________、________________、________________的人際關(guān)系的呼喚和渴望。 　　13．閱讀下面這首小詩(shī)，補(bǔ)寫(xiě)第二小節(jié)的空缺內(nèi)容，使之與一、三小節(jié)保持連貫。 小時(shí)候，母愛(ài)融在乳液里， 吮著它，香甜甜。 上學(xué)后，母愛(ài)_________， ___

12、______，_________。 長(zhǎng)大后，母愛(ài)藏在枕頭里， 枕著它，愛(ài)意綿綿。 （二）你一定能準(zhǔn)確理解語(yǔ)段后的問(wèn)題！（看你的了?。? 　　但這九年的生活，除了讀書(shū)看書(shū)之外，究竟給了我一點(diǎn)做人的訓(xùn)練。在這一點(diǎn)上，我的恩師就是我的慈母。 　　每天天剛亮?xí)r，我母親就把我喊醒，叫我披衣坐起。我從不知道她醒來(lái)坐了多久了。她看我清醒了，才對(duì)我說(shuō)昨天我做錯(cuò)了什么事，說(shuō)錯(cuò)了什么話，要我認(rèn)錯(cuò)，要我用功讀書(shū)。有時(shí)候她對(duì)我說(shuō)父親的種種好處，她說(shuō)：“你總要踏上你老子的腳步。我一生只曉得這一個(gè)完全的人，你要學(xué)他，不要跌他的股。”（跌股便是丟臉、出丑。）她說(shuō)到傷心處，往往掉下淚來(lái)。到天大明時(shí)，她才把我的衣服穿好

13、，催我去上早學(xué)。學(xué)堂門(mén)上的鎖匙放在先生家里；我先到學(xué)堂門(mén)口一望，便跑到先生家里去敲門(mén)。先生家里有人把鎖匙從門(mén)縫里遞出來(lái)，我便拿了跑回去，開(kāi)了門(mén)，坐下念生書(shū)。十天之中，總有八九天我是第一個(gè)去開(kāi)學(xué)堂門(mén)的。等到先生來(lái)了，我背了生書(shū)，才回家吃早飯。 　　我母親管束我最嚴(yán)，她是慈母兼任嚴(yán)父。但她從來(lái)不在別人面前罵我一句，打我一下。我做錯(cuò)了事，她只對(duì)我一望，我看見(jiàn)了她的嚴(yán)厲眼光，就嚇住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒時(shí)才教訓(xùn)我。犯的事大，她等到晚上人靜時(shí)，關(guān)了房門(mén)，先責(zé)備我，然后行罰，或罰跪，或擰我的肉，無(wú)論怎樣重罰，總不許我哭出聲音來(lái)。她教訓(xùn)兒子不是借此出氣叫別人聽(tīng)的。 　　有一個(gè)初秋的傍晚，我

14、吃了晚飯，在門(mén)口玩，身上只穿著一件單背心。這時(shí)候我母親的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一條小衫出來(lái)叫我穿上。我不肯穿，她說(shuō)：“穿上吧，涼了。”我隨口回答：“娘（涼）什么！老子都不老子呀?！蔽覄傉f(shuō)了這句話，一抬頭，看見(jiàn)母親從家里走出，我趕快把小衫穿上。但她已聽(tīng)見(jiàn)這句輕薄的話了。晚上人靜后，她罰我跪下，重重地責(zé)罰了一頓。她說(shuō)：“你沒(méi)了老子，是多么得意的事！好用來(lái)說(shuō)嘴！”她氣得坐著發(fā)抖，也不許我上床去睡。我跪著哭，用手擦眼淚，不知擦進(jìn)了什么微菌，后來(lái)足足害了一年多的眼翳病。醫(yī)來(lái)醫(yī)去，總醫(yī)不好。我母親心里又悔又急，聽(tīng)說(shuō)眼翳可以用舌頭舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌頭舔我的病眼。這是我的嚴(yán)師，我

15、的慈母。 　　…… 　　我母親待人最仁慈，最溫和，從來(lái)沒(méi)有一句傷人感情的話。但她有時(shí)候也很有剛氣，不受一點(diǎn)人格上的侮辱。我家五叔是個(gè)無(wú)正業(yè)的浪人，有一天在煙館發(fā)牢騷，說(shuō)我母親家中有事總請(qǐng)某人幫忙，大概總有什么好處給他。這話傳到了我母親耳朵里，她氣得大哭，請(qǐng)了幾位本家來(lái)，把五叔喊來(lái)，她當(dāng)面質(zhì)問(wèn)他她給了某人什么好處。直到五叔當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)賠罪，她才罷休。 　　14．選文節(jié)選自《_____________》，作者_(dá)_________，字__________。 　　15．選文第1段在文章結(jié)構(gòu)上起什么作用？ 16．選文中，能體現(xiàn)母親是“嚴(yán)師”的事件有哪些？ 17．選文中，能體現(xiàn)母親是“慈母

16、”的事件有哪些？ 　　18．請(qǐng)找出選文第5段的中心句。 參考答案 　　一、1．D（ti xī）2．A（B．份；C．侮；D．?。?．（1）“野蠻”無(wú)貶義，“野蠻的孩子們”指健壯、淘氣敢冒險(xiǎn)的孩子。（2）“混”表現(xiàn)了作者謙遜的態(tài)度。我“混”應(yīng)有人管束，引起對(duì)母親的懷念；沒(méi)有人管束，能“混”，說(shuō)明母親給我的教益大。4。略。（二）4．因?yàn)檎f(shuō)輕薄話，母親重責(zé)“我”。母親用舌頭舔我的病眼。5．保護(hù)孩子的自尊心；因?yàn)樘幜P的目的是對(duì)孩子有所懲戒。6．為下文埋下伏筆。7．“我”母親管束我最嚴(yán)，她是慈母，兼任嚴(yán)父。8．母親教子嚴(yán)格，有時(shí)過(guò)于嚴(yán)厲。由于舊式婦女把“相夫教子”作為天職，作者母親深感教

17、子責(zé)任重大，更兼丈夫去世后，孩子是她精神寄托的全部。（看法可見(jiàn)仁見(jiàn)智） 五、（一）9．B A 10．惜語(yǔ)如金、禮數(shù)必周、戒心必張。11．“我”對(duì)母親跟陌生人說(shuō)話從不理解到理解的過(guò)程12．超越功利 互相信任 真誠(chéng)相待13．略。 （二）14．我的母親　胡適　適之 15．承上啟下（過(guò)渡段）。16．①做錯(cuò)了事，嚴(yán)加教育，并實(shí)行懲罰措施；②訓(xùn)導(dǎo)我要向我父親學(xué)習(xí)；③說(shuō)句輕薄的話，被母親重重責(zé)罰了一頓。 17．聽(tīng)說(shuō)眼翳可以用舌頭舔去，她便用舌頭舔我的病眼。18．中心句：但她有時(shí)候也很剛氣，不受一點(diǎn)人格上的侮辱。 六、主題閱讀延伸 我的母親 二00七年三月十一日接到家中的電話，母親病危，速來(lái)見(jiàn)面

18、，聽(tīng)后我心如刀絞，時(shí)間流逝但我還是停留在電話后茫然的那一刻。 我的母親是一個(gè)善良、樸實(shí)，和藹可親的人，在我的印象中，母親從來(lái)不和別人發(fā)生沖突，對(duì)我們娣妹們從來(lái)不嘮叨，更不批評(píng)我們，我很愛(ài)我的母親。 由于母親的善良，母親有一顆脆弱的心，我們娣妹們好幾個(gè)在外地工作，每次分別母親不斷掉眼淚，我們多次勸母親，不要傷心，我們外地工作很順心，雖然我們時(shí)常勸母親，但是從母親眼睛中我能看出來(lái)，母親戀戀不舍的強(qiáng)忍著淚水送走我們。 也許多年來(lái)，我們來(lái)去匆匆，導(dǎo)致母親的心臟病更加嚴(yán)重，母親常說(shuō)：我非常想你們，尤其匆匆離別時(shí)我舍不得讓你們走，當(dāng)時(shí)因?yàn)槲夷贻p，所以不理解母親的這句話，還有點(diǎn)不相信，因此母親的病情加

19、重了。 隨著時(shí)間的輪回，母親的話聽(tīng)久了，大家都沒(méi)當(dāng)回事，這次母親的病真的重了，病情發(fā)作時(shí)四個(gè)人按不住全身流著大汗，我們用救心丸來(lái)緩解母親的疼痛，由于心痛厲害，加上頻繁發(fā)作，大量出汗，母親的身體日漸消瘦了下來(lái)。 曾經(jīng)我在坐鎮(zhèn)中常常夢(mèng)見(jiàn)母親離開(kāi)人世，我時(shí)常在夢(mèng)中哭醒，醒后我反而非常高興，因?yàn)槔先藗冋f(shuō)夢(mèng)見(jiàn)親人病故，是給親人增壽，我想母親肯定近幾年內(nèi)平安無(wú)事。 可是這次母親的病情嚴(yán)重，加上高壽，心臟極度衰竭，心臟跳動(dòng)間歇嚴(yán)重，多次出現(xiàn)花脈，獸醫(yī)和人醫(yī)差不多，我是獸醫(yī)，知道這些癥狀象征母親即將離開(kāi)人世，和親人永別，母親要離開(kāi)我們?nèi)チ硪粋€(gè)世界，想到這里我的眼睛濕潤(rùn)了，并且不由自主的把目光投向病床上的

20、母親。 由于疼痛和高燒的折磨，母親的手腳伸展很無(wú)力，母親眼睛緊閉，很長(zhǎng)時(shí)間才能張一下疲勞了的眼睛，母親的這一張讓我想起了沒(méi)得病前的母親，那時(shí)母親的眼睛眼神很精神，當(dāng)我春節(jié)回家時(shí)，母親用慈祥的目光緊盯著 我，母親能看出我與往年的差別，我每次到家還沒(méi)有坐穩(wěn)，母親總是把曼頭和熱茶放在我的面前，不停地說(shuō)：孩子吃，你餓了吧…… 這次母親用無(wú)力的眼神掃了我一眼，很快低下了頭，沒(méi)有再說(shuō)什么，只是小聲的呻吟，家里變的非常寂靜，靜的讓人多加了幾分的傷感，親人們皺眉等待母親病情發(fā)展結(jié)局。 我注視著母親的面容，時(shí)間很長(zhǎng)，有史以來(lái)我是第一次詳細(xì)端祥母親的身軀，母親的臉腫大了，頭發(fā)蓬亂，我輕輕掠過(guò)母親的頭發(fā)母親沒(méi)

21、有反映。以往愛(ài)關(guān)心我的母親，今日安靜了許多。整個(gè)房間顯得非常空洞，安靜，此時(shí)只有陪了母親多年的老擺鐘響個(gè)不停。外面三月的春風(fēng)吹個(gè)不停，我感到絲絲寒意。 我的母親 母親年青的時(shí)候，很漂亮，我聽(tīng)許多人說(shuō)過(guò)，也從家里的相框里看到過(guò)。 那時(shí)的母親有一雙大而明亮的眼睛，挺直的鼻梁，胸前搭拉著一條烏黑的長(zhǎng)辮，非常精神的樣子。 母親是一位醫(yī)生，是一個(gè)眾人愛(ài)戴，童年時(shí)的我心中怨恨不已的醫(yī)生。那時(shí)，父母兩地分居，我和弟弟跟著母親，而母親根本無(wú)暇照顧我們姐弟，記憶中，都是我?guī)е艿埽赣H從來(lái)沒(méi)有按時(shí)回家過(guò)。白天，我和弟弟到處閑逛，餓極了便回家，看看自家門(mén)打開(kāi)了沒(méi)有，鄰居看見(jiàn)我們，便叫我們到他們家吃一口飯；

22、晚上，我和弟弟坐在家門(mén)口的石階上，等著母親回家，弟弟靠在我的身上常常會(huì)睡著，而我則在心中不停地?cái)?shù)著數(shù)，盼著母親早點(diǎn)回家。母親踏著夜色匆匆忙忙地回家了，她把弟弟抱到床上，然后挽起袖子開(kāi)始做晚飯，母親不會(huì)做飯，她最喜歡做的便是下面疙瘩，而且下的面疙瘩極大，恨不得象我的拳頭那么大，餓極了的我端起碗便吃，一咬，里面全是沒(méi)有煮好的白面粉，我怕母親生氣，便將外面煮好了的皮吃完，趁母親不注意，將剩下的全部倒掉，而弟弟是最怕吃這樣的面疙瘩的，他一邊哭著，眼淚巴嗒巴嗒地往碗里掉著，一邊在母親的吼聲中往下咽。那個(gè)時(shí)候，我最怕母親。 母親由于過(guò)度的操勞，終于病倒了。堅(jiān)強(qiáng)的母親不愿意讓同事們以及父親知道，她從醫(yī)院帶

23、回一些注射器和藥品，自已在家里治療。我看見(jiàn)母親側(cè)著身子給自已打肌肉針，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)蹎?？”母親朝我笑了笑說(shuō)，“媽媽不怕疼?！钡曳置骺匆?jiàn)母親眼中流露出一絲痛苦的神色。我和弟弟趴在母親的床邊，不懂事的弟弟說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁氤燥??！蹦赣H撐起身子，從床上爬起來(lái)，搖搖晃晃地走到灶臺(tái)邊，撲通一聲倒在地上，我和弟弟?chē)樀么罂奁饋?lái)，我們的哭聲驚動(dòng)了鄰居，大家忙跑過(guò)來(lái)把母親送到醫(yī)院。在母親的病房，有許多人過(guò)來(lái)看望母親，其中有母親的同事，也有母親的病人。我聽(tīng)見(jiàn)大家都在說(shuō)：“楊醫(yī)生工作太拼命了，這樣哪能不生病呢！”“楊醫(yī)生真是一個(gè)好人啊，那天晚上要不是楊醫(yī)生，我們家孩子便沒(méi)命了。”……看到當(dāng)時(shí)的情景，我才知道，竟然

24、有那么多的人深?lèi)?ài)著母親，其中有一個(gè)伯伯摸著我的頭說(shuō)：“你有一個(gè)多好的媽媽?。　钡艿茉谂云财沧煺f(shuō)，“媽媽不好，媽媽不陪我們，不給我們做飯?！闭f(shuō)得大家笑了，過(guò)后又有人哭起來(lái)。 是啊，母親陪伴我們的時(shí)間太少了。早晨睜開(kāi)眼睛，母親的床便已經(jīng)空了，廚房灶臺(tái)上留著煮好的面條。我們吃完飯，鎖上門(mén)，然后去上學(xué)。中午，家家飯菜飄香的時(shí)候，我們還在到處逛著，等著母親。我實(shí)在不愿意經(jīng)常到鄰居家里蹭飯，便牽著弟弟的手，故意等到鄰居家里的飯吃完了的時(shí)候，再回家。那個(gè)時(shí)候，我多么希望自已不是母親的孩子，而是隔壁王伯伯家的女兒，他們家的飯桌上總有香噴噴的米飯和好吃的蔬菜。而這些，我們家只有父親回來(lái)的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)。而且，我

25、覺(jué)得母親對(duì)別人家里的孩子比對(duì)我們還要好些，經(jīng)常有人帶著孩子到我們家里來(lái)問(wèn)母親，她的孩子怎么不愛(ài)吃飯了，她的孩子面色怎么不好了，等等。母親便會(huì)放下碗筷，去看那些孩子，看完之后又叮囑別人怎么怎么辦，來(lái)人滿意的走了，母親的飯也涼了。我當(dāng)時(shí)真希望自已是那些孩子中的一個(gè)，讓母親摸摸我的頭，看看我啊。有一天，因?yàn)橥蝗幌掠辏覀儧](méi)有帶傘，我把上衣脫下來(lái)為弟弟擋雨，自已淋著雨跑回了家。到了晚上，我第一次睡得很早，沒(méi)有吃母親煮的面疙瘩。母親摸了摸我的額頭，隨后為我?jiàn)A上體溫計(jì)。母親又到廚房為我煮了一碗雞蛋面，一口一口的喂我吃，可是我無(wú)論如何也吃不去，母親輕輕地說(shuō)：“吃一點(diǎn)吧，好孩子。”我勉強(qiáng)吃了半碗面條，又吃完母

26、親拿過(guò)來(lái)的藥片，昏昏沉沉地睡著了。醒來(lái)的時(shí)候，我卻躺在醫(yī)院里，母親又不在身邊，我對(duì)坐在我床邊的護(hù)士阿姨哭喊著：“我要我媽媽?zhuān)乙覌寢專(zhuān)　卑⒁陶f(shuō)，“我給你講故事，好嗎？你媽媽正忙著呢，乖，聽(tīng)話！”我傷心的哭起來(lái)，心想，我病了，媽媽也不陪陪我。那時(shí)，我真恨母親。 現(xiàn)在，母親早已退休了，而我也當(dāng)了母親，也正是因?yàn)槲乙沧隽四赣H，我才真正體會(huì)到母親的不容易。想當(dāng)初母親一個(gè)人帶著我們姊弟，負(fù)責(zé)我們吃喝，午夜醒來(lái)的時(shí)候，還會(huì)看見(jiàn)母親在燈下為我們洗衣補(bǔ)衣，檢查我們的作業(yè)；另外，母親是那么的熱愛(ài)她的工作，也是那么盡心盡力地對(duì)待她的工作，母親每天象陀螺一樣旋轉(zhuǎn)，但母親從來(lái)沒(méi)有叫一聲苦和累。在我八歲那年，我第一

27、次嘗試著做了一餐飯，雖然菜太咸，飯還是夾生的，但母親仍然激動(dòng)地把我抱起來(lái)，親了親，說(shuō)“你真能干！”吃著我做的飯，母親也是第一次流了淚。 母親喜歡花和貓，即使在當(dāng)年那么忙的時(shí)候，母親仍然會(huì)在家中種上幾盆菊花。現(xiàn)在，母親已經(jīng)擁有了一個(gè)規(guī)模不小的花園，去年底，母親又開(kāi)辟出了一小片菜園。前幾天，母親又給我打電話說(shuō)，阿黃剛生了四個(gè)小寶寶，很可愛(ài)的，什么時(shí)候回家看看。（阿黃是母親養(yǎng)的一只毛色純黃的母貓。）我知道母親又開(kāi)始想我們了，我抽空回了家，母親便象一個(gè)小孩似的高興，她要我坐下，聽(tīng)她講阿黃的趣聞。每次走的時(shí)候，母親眼中便有一絲落寞，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)以倥隳惶??！蹦赣H卻說(shuō)：“工作要緊，你走吧?！蹦赣H為我

28、準(zhǔn)備她老人家親手種的各種菜蔬，還有腌制的咸菜。“要好好注意身體，晚上早點(diǎn)睡，多陪陪孩子，不要上網(wǎng)了?！蹦赣H送我上車(chē)，不停地叮囑。 想著母親，雖然母親的額頭已被歲月無(wú)情的刻上了無(wú)數(shù)的刀痕，眼睛也開(kāi)始渾濁，體型漸漸臃腫，但在我的眼中，母親仍然是最美的母親。 我愛(ài)我的母親，也象母親一樣熱愛(ài)著自已的工作，但，和母親不同的是，我知道了作為一個(gè)孩子最需要什么，所以，工作之余，我常常陪著我的孩子，讓她的童年不會(huì)有孤獨(dú)，我對(duì)她說(shuō)，“媽媽永遠(yuǎn)都是你的朋友。”“媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)著你?！? 我該拿什么還您，我的母親。 我該拿什么還您，我該拿什么還您十八年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩。 曾記得，那首我小時(shí)候朗誦的詩(shī)句么。慈母手

29、中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。 我該拿什么還您，我該拿什么還您十八年來(lái)對(duì)我的教育之恩。 曾記得，我為您讀的冰心奶奶那首的紙船么。母愛(ài)是血與脈的相通相融，是兒女的福母親的痛。母愛(ài)，猶如春天的風(fēng)，她輕輕拂過(guò)，大地才會(huì)一片綠色。母愛(ài)，是天上的云，總讓烈日先從她的身驅(qū)穿過(guò)，給大地呼風(fēng)換雨降祥和。母愛(ài)，是雨后的霞，總讓清洗過(guò)的大地，不棄的躺在懷里，把七彩人生夢(mèng)譜寫(xiě)在高高的天際。 我該拿什么還您，我的手，我的腳，我的身體，是您十月懷胎生下來(lái)的胎兒。 我該拿什么還您，我的手，我的腳，我的身體，是您十八年來(lái)含辛茹苦養(yǎng)大。 我該拿什么還您，我的母親，我的悲與喜，都牽

30、扯著您的心。 我該拿什么還您，我的母親，我的怒與哀，都與你相連著的。 我的淚水，我的笑容，都是你給予的，而不是我向您索取的。 您一直的給予，一直的奉獻(xiàn)，為了這個(gè)家，您勞累奔波，我不知。 您無(wú)私的給予，無(wú)私的奉獻(xiàn)，為了這個(gè)家，您心力交瘁，我不知。 十八年來(lái)，我任性，我叛逆，讓您在勞累奔波之際為我擔(dān)憂。 十八年來(lái)，我無(wú)知，我無(wú)畏，讓您在心力交瘁之際為我煩惱。 我看著您發(fā)上的白絲，曾想過(guò)一根根的拔盡，因?yàn)槲也幌肽先ァ? 我看著您額間的皺紋，曾想過(guò)用我的手捋平，因?yàn)槲也幌肽先ァ? 我看著您的臉，剎那間我的淚流滿面。 我該拿什么還您，我的母親。您給我的愛(ài)，我賦予它太多的詮釋?zhuān)操x予它太多的內(nèi)涵。 我該拿什么還您，您如何慢慢的教我用湯匙，用筷子吃東西。 我該拿什么還您，您如何教我系鞋帶，扣扣子，如何一步步學(xué)走路。 我該拿什么還您，您如何教我穿衣服，梳頭發(fā)，擤鼻涕。 我該拿什么還您，這一點(diǎn)一滴而凝聚的母愛(ài)。 當(dāng)我一遍又一遍的，重播著母親這部電影時(shí)， 淚流滿面的我已完全與您融為了一體。 親愛(ài)的母親，我該拿什么還您。