歷史第5單元 世界現(xiàn)代史 第20課時(shí) 兩極下的競爭 北師大版

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1、第第2020課時(shí)兩極下的競爭課時(shí)兩極下的競爭考考 點(diǎn)點(diǎn) 概概 要要考考 點(diǎn)點(diǎn) 概概 要要重重 難難 突突 破破重重 難難 突突 破破考考 點(diǎn)點(diǎn) 聚聚 焦焦考考 點(diǎn)點(diǎn) 聚聚 焦焦考考 點(diǎn)點(diǎn) 概概 要要考點(diǎn)概要考點(diǎn)概要考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦重難突破重難突破第第20課時(shí)課時(shí) 兩極下的競爭兩極下的競爭(1)(1)簡述杜魯門主義等史實(shí)，了解美蘇簡述杜魯門主義等史實(shí)，了解美蘇“冷戰(zhàn)冷戰(zhàn)”對(duì)峙局面的對(duì)峙局面的形成，初步認(rèn)識(shí)霸權(quán)主義對(duì)人類進(jìn)步和安全的威脅。形成，初步認(rèn)識(shí)霸權(quán)主義對(duì)人類進(jìn)步和安全的威脅。(2)(2)概述戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特點(diǎn)。概述戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特點(diǎn)。(3)(3)了解赫魯曉夫改革。了解赫魯曉

2、夫改革。(4)(4)以匈牙利為例，了解東歐社會(huì)主義國家的改革運(yùn)動(dòng)。以匈牙利為例，了解東歐社會(huì)主義國家的改革運(yùn)動(dòng)。(5)(5)以印度等國為例，簡述亞洲國家實(shí)現(xiàn)國家獨(dú)立和走上民以印度等國為例，簡述亞洲國家實(shí)現(xiàn)國家獨(dú)立和走上民族振興道路的概況。族振興道路的概況。(6)(6)簡述戰(zhàn)后非洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)和拉丁美洲各國為捍衛(wèi)國家主權(quán)、簡述戰(zhàn)后非洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)和拉丁美洲各國為捍衛(wèi)國家主權(quán)、促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所進(jìn)行的斗爭。促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所進(jìn)行的斗爭。(7)(7)通過爵士樂、好萊塢等，了解現(xiàn)代音樂和電影業(yè)的發(fā)展。通過爵士樂、好萊塢等，了解現(xiàn)代音樂和電影業(yè)的發(fā)展。第第20課時(shí)課時(shí) 兩極下的競爭兩極下的競爭考考 點(diǎn)點(diǎn) 聚聚

3、焦焦考點(diǎn)考點(diǎn)1“冷戰(zhàn)冷戰(zhàn)”政策政策考點(diǎn)概要考點(diǎn)概要考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦重難突破重難突破1 1含義：含義：二戰(zhàn)后，以美國為首的西方資本主義國家采取的二戰(zhàn)后，以美國為首的西方資本主義國家采取的除武裝進(jìn)攻以外的一切手段和敵對(duì)行動(dòng)來遏制共產(chǎn)主義，穩(wěn)除武裝進(jìn)攻以外的一切手段和敵對(duì)行動(dòng)來遏制共產(chǎn)主義，穩(wěn)定資本主義的敵對(duì)行動(dòng)。定資本主義的敵對(duì)行動(dòng)。2 2表現(xiàn)表現(xiàn)序幕序幕丘吉爾發(fā)表丘吉爾發(fā)表“鐵幕鐵幕”演說演說政治上政治上杜魯門主義杜魯門主義經(jīng)濟(jì)上經(jīng)濟(jì)上馬歇爾計(jì)劃馬歇爾計(jì)劃軍事上軍事上美國：建立北約；蘇聯(lián)：建立華約美國：建立北約；蘇聯(lián)：建立華約第第20課時(shí)課時(shí) 兩極下的競爭兩極下的競爭考點(diǎn)概要考點(diǎn)概要考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)

4、聚焦重難突破重難突破【特別提示】【特別提示】 北約：北約：19491949年，以美國為首的年，以美國為首的1212個(gè)西方國家個(gè)西方國家代表在華盛頓集會(huì)，簽訂北大西洋公約，建立了北大代表在華盛頓集會(huì)，簽訂北大西洋公約，建立了北大西洋公約組織，形成了西方集體防御體系，以達(dá)到對(duì)抗蘇西洋公約組織，形成了西方集體防御體系，以達(dá)到對(duì)抗蘇聯(lián)、稱霸世界的目的。聯(lián)、稱霸世界的目的。華約華約：19551955年，蘇聯(lián)等年，蘇聯(lián)等8 8國在華沙締結(jié)友好合作互助國在華沙締結(jié)友好合作互助條約條約( (通稱華沙條約通稱華沙條約) )，以蘇聯(lián)為首的軍事政治同盟，以蘇聯(lián)為首的軍事政治同盟華沙條約組織正式成立，簡稱華沙條約組織

5、正式成立，簡稱“華約華約”。第第20課時(shí)課時(shí) 兩極下的競爭兩極下的競爭考點(diǎn)概要考點(diǎn)概要考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦重難突破重難突破3 3形成標(biāo)志形成標(biāo)志北約組織和華約組織的建立，標(biāo)志著以美蘇為首的兩大軍北約組織和華約組織的建立，標(biāo)志著以美蘇為首的兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙局面的形成。事政治集團(tuán)對(duì)峙局面的形成。4 4實(shí)質(zhì)實(shí)質(zhì)：美蘇爭奪世界霸權(quán)。：美蘇爭奪世界霸權(quán)。5 5影響影響：以：以美蘇美蘇為首的兩極格局形成。為首的兩極格局形成。 蘇聯(lián)冷戰(zhàn)宣傳漫畫：蘇聯(lián)冷戰(zhàn)宣傳漫畫： 赫魯曉夫赫魯曉夫與與華盛頓的華盛頓的“和平鴿和平鴿” 肯尼迪的較量肯尼迪的較量第第20課時(shí)課時(shí) 兩極下的競爭兩極下的競爭考點(diǎn)概要考點(diǎn)概要考點(diǎn)聚焦

6、考點(diǎn)聚焦重難突破重難突破例例 20082008連云港連云港 二戰(zhàn)后初期，美國總統(tǒng)杜魯門指出：二戰(zhàn)后初期，美國總統(tǒng)杜魯門指出：“世界已分為世界已分為極權(quán)政體極權(quán)政體和和自由國家自由國家兩個(gè)敵對(duì)堡壘。兩個(gè)敵對(duì)堡壘?！倍鹏旈T在這里把世界分成杜魯門在這里把世界分成“兩個(gè)敵對(duì)堡壘兩個(gè)敵對(duì)堡壘”的標(biāo)準(zhǔn)是的標(biāo)準(zhǔn)是( () )A A國家社會(huì)制度的性質(zhì)國家社會(huì)制度的性質(zhì) B B社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平C C在國際舞臺(tái)上的作用在國際舞臺(tái)上的作用 D D是否推行霸權(quán)政策是否推行霸權(quán)政策【名師講解】【名師講解】 本題考查的是冷戰(zhàn)。杜魯門在這里把世界分本題考查的是冷戰(zhàn)。杜魯門在這里把世界分成成“兩個(gè)敵對(duì)堡壘兩個(gè)

7、敵對(duì)堡壘”的標(biāo)準(zhǔn)是國家社會(huì)制度的性質(zhì)，即社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)是國家社會(huì)制度的性質(zhì)，即社會(huì)主義和資本主義。故選主義和資本主義。故選A A。直直 擊擊 中中 考考A 第第20課時(shí)課時(shí) 兩極下的競爭兩極下的競爭考點(diǎn)概要考點(diǎn)概要考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦重難突破重難突破考點(diǎn)考點(diǎn)2戰(zhàn)后主要資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)后主要資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展1 1戰(zhàn)后美國、西歐和日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)后美國、西歐和日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展 美國美國西歐西歐日本日本原因原因戰(zhàn)時(shí)的資本積累；戰(zhàn)時(shí)的資本積累；政府有效的財(cái)政政政府有效的財(cái)政政策；科學(xué)技術(shù)的進(jìn)策；科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步步(動(dòng)力動(dòng)力)美國的援助美國的援助(馬歇爾計(jì)馬歇爾計(jì)劃劃)；發(fā)揮高素質(zhì)勞動(dòng)；發(fā)揮高素質(zhì)勞動(dòng)力優(yōu)勢；

8、采用最先進(jìn)力優(yōu)勢；采用最先進(jìn)科技成果科技成果進(jìn)行民主改革；美國軍事訂進(jìn)行民主改革；美國軍事訂貨的刺激貨的刺激(美國的援助美國的援助)；制；制定切實(shí)可行的經(jīng)濟(jì)政策；堅(jiān)定切實(shí)可行的經(jīng)濟(jì)政策；堅(jiān)持持“教育先行教育先行”；實(shí)行；實(shí)行“貿(mào)貿(mào)易立國易立國”戰(zhàn)略；引進(jìn)世界先戰(zhàn)略；引進(jìn)世界先進(jìn)技術(shù)進(jìn)技術(shù)特點(diǎn)特點(diǎn)經(jīng)濟(jì)全球化和信息經(jīng)濟(jì)全球化和信息化；對(duì)外直接投資化；對(duì)外直接投資增加；跨國公司飛增加；跨國公司飛速發(fā)展；資本輸出速發(fā)展；資本輸出不斷擴(kuò)大不斷擴(kuò)大歐共體歐共體(歐盟歐盟)的建立的建立 經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長影響影響推行推行“冷戰(zhàn)冷戰(zhàn)”政策，政策，遏制共產(chǎn)主義；實(shí)遏制共產(chǎn)主義；實(shí)行全球擴(kuò)張；充當(dāng)行

9、全球擴(kuò)張；充當(dāng)“世界警察世界警察”；建；建立世界霸權(quán)立世界霸權(quán)歐洲正朝著經(jīng)濟(jì)政治歐洲正朝著經(jīng)濟(jì)政治一體化目標(biāo)邁進(jìn)；成一體化目標(biāo)邁進(jìn)；成為世界多極化中重要為世界多極化中重要一極一極20世紀(jì)世紀(jì)70年代初，成為資本年代初，成為資本主義世界僅次于美國的第二主義世界僅次于美國的第二經(jīng)濟(jì)大國；積極謀求政治大經(jīng)濟(jì)大國；積極謀求政治大國地位；國地位；90年代謀求成為聯(lián)年代謀求成為聯(lián)合國常任理事國合國常任理事國第第20課時(shí)課時(shí) 兩極下的競爭兩極下的競爭考點(diǎn)概要考點(diǎn)概要考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦重難突破重難突破【特別提示】【特別提示】 經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要抓住機(jī)遇，加強(qiáng)國際合作；發(fā)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要抓住機(jī)遇，加強(qiáng)國際合作；發(fā)展教育，引

10、進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，大膽創(chuàng)新；堅(jiān)持改革開放，制定展教育，引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，大膽創(chuàng)新；堅(jiān)持改革開放，制定適合本國國情的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略。適合本國國情的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略。第第20課時(shí)課時(shí) 兩極下的競爭兩極下的競爭考點(diǎn)概要考點(diǎn)概要考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦重難突破重難突破2 2歐盟的建立歐盟的建立(1)(1)原因：發(fā)展經(jīng)濟(jì)，維護(hù)自己的國際地位。原因：發(fā)展經(jīng)濟(jì)，維護(hù)自己的國際地位。(2)(2)過程：過程：19521952年，法國、聯(lián)邦德國、意大利、荷蘭、比利年，法國、聯(lián)邦德國、意大利、荷蘭、比利時(shí)、盧森堡六國成立時(shí)、盧森堡六國成立“歐洲煤鋼共同體歐洲煤鋼共同體”；19581958年，六國年，六國組建組建“歐洲經(jīng)濟(jì)共同體歐洲經(jīng)濟(jì)共同

11、體”和和“歐洲原子能共同體歐洲原子能共同體”；19671967年，年，“歐洲共同體歐洲共同體”正式形成；正式形成；1993 1993 年年1111月，月，歐洲聯(lián)盟歐洲聯(lián)盟成成立。立。歐盟旗幟歐元?dú)W盟旗幟歐元(3)(3)作用：在經(jīng)濟(jì)上、政治上的密切合作，促進(jìn)了西歐經(jīng)濟(jì)作用：在經(jīng)濟(jì)上、政治上的密切合作，促進(jìn)了西歐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，提高了歐盟在國際上的地位和作用。歐洲正朝著的發(fā)展，提高了歐盟在國際上的地位和作用。歐洲正朝著經(jīng)濟(jì)政治一體化目標(biāo)邁進(jìn)。經(jīng)濟(jì)政治一體化目標(biāo)邁進(jìn)。第第20課時(shí)課時(shí) 兩極下的競爭兩極下的競爭考點(diǎn)概要考點(diǎn)概要考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦重難突破重難突破例例 20162016連云港連云港 普通老百姓從

12、每天都看得見、摸得著普通老百姓從每天都看得見、摸得著的的“口袋里的歐洲口袋里的歐洲”中找到一種休戚與共的感覺，體驗(yàn)到做中找到一種休戚與共的感覺，體驗(yàn)到做真正歐洲人的感覺。這一現(xiàn)象直接來自于真正歐洲人的感覺。這一現(xiàn)象直接來自于( () )A A歐共體的組建歐共體的組建 B B歐盟的成立歐盟的成立C C歐盟的擴(kuò)張歐盟的擴(kuò)張 D D歐元的發(fā)行歐元的發(fā)行【名師講解】【名師講解】 每天都看得見、摸得著的每天都看得見、摸得著的“口袋里的歐洲口袋里的歐洲”是指歐元的問世和流通，在歐洲人的日常生活中占有重要地是指歐元的問世和流通，在歐洲人的日常生活中占有重要地位和作用，說明歐洲一體化的深入，因此選位和作用，說

13、明歐洲一體化的深入，因此選D D項(xiàng)。項(xiàng)。直直 擊擊 中中 考考D 第第20課時(shí)課時(shí) 兩極下的競爭兩極下的競爭考點(diǎn)考點(diǎn)3 3赫魯曉夫改革赫魯曉夫改革(1953(1953年年19641964年年) )考點(diǎn)概要考點(diǎn)概要考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦重難突破重難突破1 1背景背景：高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制弊端日益暴露，阻礙：高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制弊端日益暴露，阻礙社會(huì)發(fā)展。社會(huì)發(fā)展。2 2措施措施經(jīng)濟(jì)方面經(jīng)濟(jì)方面削減農(nóng)業(yè)稅，提高農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格；增加農(nóng)業(yè)投資，大規(guī)模削減農(nóng)業(yè)稅，提高農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格；增加農(nóng)業(yè)投資，大規(guī)模開墾荒地等；對(duì)工業(yè)施行開墾荒地等；對(duì)工業(yè)施行“手術(shù)手術(shù)”政治方面政治方面反對(duì)個(gè)人崇拜，批判對(duì)斯大林的個(gè)人迷信；平

14、反歷史上反對(duì)個(gè)人崇拜，批判對(duì)斯大林的個(gè)人迷信；平反歷史上的冤假錯(cuò)案的冤假錯(cuò)案第第20課時(shí)課時(shí) 兩極下的競爭兩極下的競爭考點(diǎn)概要考點(diǎn)概要考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦重難突破重難突破3 3評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)：取得了一些成效，但只是對(duì)斯大林模式的小修?。喝〉昧艘恍┏尚?，但只是對(duì)斯大林模式的小修小補(bǔ)，沒有取得實(shí)質(zhì)性的突破。補(bǔ)，沒有取得實(shí)質(zhì)性的突破。4 4成效不大的原因成效不大的原因：急于求成，隨心所欲；忽視客觀經(jīng)濟(jì)：急于求成，隨心所欲；忽視客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律，沒有從根本上打破斯大林時(shí)期形成的經(jīng)濟(jì)模式；缺規(guī)律，沒有從根本上打破斯大林時(shí)期形成的經(jīng)濟(jì)模式；缺乏實(shí)事求是、全面研究、深思熟慮、反復(fù)實(shí)踐的精神等。乏實(shí)事求是、全面研究、深思熟

15、慮、反復(fù)實(shí)踐的精神等。5 5經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：改革是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的必然趨勢，但改革不：改革是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的必然趨勢，但改革不是一帆風(fēng)順的；改革必須從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，反復(fù)實(shí)是一帆風(fēng)順的；改革必須從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，反復(fù)實(shí)踐，科學(xué)論證，穩(wěn)步前進(jìn)；改革要充分發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民踐，科學(xué)論證，穩(wěn)步前進(jìn)；改革要充分發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主，重視提高人民生活水平等。主，重視提高人民生活水平等。第第20課時(shí)課時(shí) 兩極下的競爭兩極下的競爭考點(diǎn)考點(diǎn)4 4匈牙利改革匈牙利改革( (卡達(dá)爾改革卡達(dá)爾改革) )考點(diǎn)概要考點(diǎn)概要考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦重難突破重難突破1 1目的目的：擺脫蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)模式：擺脫蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)模式(

16、 (或斯大林模式或斯大林模式) )的的束縛。束縛。2 2主要內(nèi)容主要內(nèi)容：把國家的計(jì)劃管理和：把國家的計(jì)劃管理和商品生產(chǎn)商品生產(chǎn)、市場調(diào)節(jié)、市場調(diào)節(jié)有機(jī)地結(jié)合起來；發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主。有機(jī)地結(jié)合起來；發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主。3 3成效成效：經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展，人民生活水平有了明顯提高，：經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展，人民生活水平有了明顯提高，國家政局長期保持穩(wěn)定。國家政局長期保持穩(wěn)定。4 4啟示啟示：堅(jiān)持計(jì)劃管理和市場調(diào)節(jié)有機(jī)結(jié)合；發(fā)揚(yáng)社會(huì)：堅(jiān)持計(jì)劃管理和市場調(diào)節(jié)有機(jī)結(jié)合；發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主，健全社會(huì)主義法制；提高人民生活水平等。主義民主，健全社會(huì)主義法制；提高人民生活水平等。第第20課時(shí)課時(shí) 兩極下的競爭兩極下的競爭重重

17、難難 突突 破破1 1 圖示理解美國實(shí)施圖示理解美國實(shí)施“冷戰(zhàn)冷戰(zhàn)”的過程與內(nèi)容的過程與內(nèi)容考點(diǎn)概要考點(diǎn)概要考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦重難突破重難突破第第20課時(shí)課時(shí) 兩極下的競爭兩極下的競爭2 2 圖示理解戰(zhàn)后美國、日本、西歐經(jīng)濟(jì)變化圖示理解戰(zhàn)后美國、日本、西歐經(jīng)濟(jì)變化考點(diǎn)概要考點(diǎn)概要考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦重難突破重難突破第第20課時(shí)課時(shí) 兩極下的競爭兩極下的競爭3 3 戰(zhàn)后亞非拉民族解放運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)后亞非拉民族解放運(yùn)動(dòng)考點(diǎn)概要考點(diǎn)概要考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦重難突破重難突破溫馨提示溫馨提示請(qǐng)完成作業(yè)手冊(cè)課時(shí)訓(xùn)練請(qǐng)完成作業(yè)手冊(cè)課時(shí)訓(xùn)練( (二十二十)()(作作52)52)亞洲亞洲1947年，印度獨(dú)立，實(shí)行印巴分治年，印度獨(dú)立，實(shí)行印巴分治非洲非洲1960年年17個(gè)國家獨(dú)立，被稱為個(gè)國家獨(dú)立，被稱為“非洲獨(dú)立年非洲獨(dú)立年”1990年納米比亞獨(dú)立，帝國主義在非洲的殖民體系徹底年納米比亞獨(dú)立，帝國主義在非洲的殖民體系徹底崩潰，世界殖民體系也最終瓦解崩潰，世界殖民體系也最終瓦解拉丁美洲拉丁美洲1959年古巴革命勝利年古巴革命勝利1999年，巴拿馬收回巴拿馬運(yùn)河的全部主權(quán)和管轄權(quán)年，巴拿馬收回巴拿馬運(yùn)河的全部主權(quán)和管轄權(quán)